书包该由谁来背
2019-04-22
原本小学生背书包是天经地义的事情,可是不知道从什么时候开始,有些书包堂而皇之地从小学生的身上溜下来,骄傲地落在了家长的肩膀上,这成为了上学放学路上最具反差的风景。你是否也是这风景中的一员?你对这独特的“景象”是否也有些感触?让我们一起聊聊吧!
一、书包都由谁来背?
多多熊:我们通过聊天室公众号进行了一次问卷调查,了解到的结果是:参与调查的同学61.9%会自己背书包,38.1%的学生是家长帮忙背书包。书包到底应该由家长背还是学生背呢?听听大家怎么说。
宋相毅:我觉得可以让家长背书包,因为背那么沉的书包太不方便了,不背书包的话会很轻快。
睿睿:我家远,爸爸妈妈开车把我送到校门口,下车的时候都是我自己背书包,自己走进校园的。
那佳滢、刘晓萌、梁益:不要懒,自己的事情自己做,自己的书包还是应该自己背。
高睿:我认为书包谁背都一样,我爷爷奶奶身体杠杠的,背书包不成问题,他们也喜欢帮我背书包。
郭响锐:如果现在不自己背书包,那几十年以后,家人老了或者不在身边时,谁来帮你背包呢?
谭新、翟文良:我们要从小学会自立,就应该从身边一点一滴的小事做起,不能什么事都依赖爸爸妈妈,书包一定要自己背。
家宝妈妈:该由谁来背还要看具体情况,通常我和我儿子换着背,如果书包轻就让他自己背。
于佩笙、王禹博:老师说过,自己的事情自己做,这样才能养成良好的生活习惯,所以不管书包有多重,都应该由我们自己背。
Lily(家长):我在日本生活了十年,大多数小学生就读家附近的公立小学,他们不仅自己背书包,上学放学还不用家长送。在一年级的上半学期里,老师会负责把孩子送回到家门口,等孩子熟悉路况后就可以和小伙伴们一起结伴自行上学放学了。
乐子(老师):谁的书包谁来背,承担起自己的责任。要告诉孩子,现在能背起书包,未来才能背起更大的包(责任)。这才是真爱,是家长对孩子长远的爱。
二、为什么我们的书包要由家长背?
多多熊:听说二十几年前,当现在的学生家长还是小学生的时候,都是自己背书包的。现在经济发展了,生活富裕了,为什么有的孩子不愿意背书包了呢?
你认为自己不背书包的原因是什么?
多多熊:调查结果显示,只有低年级的学生会觉得书包太沉,自己背不动,其实很多学生不背书包主要的原因是家长觉得书包沉,要求替孩子背。
晴空万里:孩子正在长身体,帮儿子背书包,是怕书包太重影响他长个子。
郝慧旸:是爷爷要幫我背书包,他说背书包就相当于锻炼身体了。我希望我的爷爷身体健康,我不背书包就可以边走边吃零食了,这样我们都很开心呀。
俏俏奶奶:老师也说不要帮孩子背书包,要给孩子锻炼的机会。大道理谁都懂,可这么重的书包我背都感觉吃力呢!孩子再背这么重的书包挤公交车,那就更遭罪了,怎么忍得下心嘛。
杨文韬(老师):大多数孩子是有能力做好这些事情的。很多家长尤其是爷爷、奶奶辈对孩子生活仍是包办式、保姆式的教育。要想让孩子独立,家长还是应该学会放手。
张扬(家长):我们不是娇惯孩子,真是孩子的书包太沉了,我家又不是开车接送,走路全程背书包大人都累,何况孩子?
北冥有鱼(老师):适当背负一定重量的书包,也是一种锻炼,对学生的身体健康是有好处的。但学生背包的重量,最好不要超过体重的10%。如果负重太多,走路容易弓腰驼背,会影响身体的发育。书包背带要放长,让书包的重心维持在腰部,更有利于健康。
多多熊:调查表明,我们的书包确实分量不轻,如果按学生体重的10%衡量,绝大多数人的书包都是超重的。大家的书包究竟都装了些什么,才变得那么重呢?
小学生书包有多重?
蝴蝶结:我的书包里除了有教科书外,还有辅导教材、配套的习题、作业本,美术课要用水彩笔,手工课得带橡皮泥,纸艺课还有剪刀、胶水……应有尽有。
代诗芸:我放学要去上英语辅导班,除了带学校的书本外,还得带很大很厚的英语书。还有文具盒里的很多笔、装满水的水壶也都很沉。
赵梅(家长):孩子的教科书,比我当年学习的内容多很多!现在孩子的学习压力好大,总有写不完的作业,做不完的练习册!
远方的小天鹅:为什么不把一些书放在课桌里呢?我的孩子在奥地利上一年级,上午听课,下午就在学校完成功课,所以书本都放教室里不必带回家。她的书包里装的是水壶、饭盒、用餐布和家长联络簿,所以不会很重。
景天:现在的书包样子漂亮,用料讲究,如果加上抗压、抗震等功能,光是一个空书包就够重了。
三、帮书包减重
多多熊:既然我们都认为,家长帮我们背书包的主要原因是书包太重了,那么我们首先应该考虑如何给书包瘦身,而不是因为书包沉,就心安理得地让家长替我们背。
大家建议如何减重
蓝花花(老师):在小学阶段,培养孩子养成良好的学习习惯也是要从整理书包开始的。从多年的教育教学经验来看,能把书包整理得整齐有序的学生,其管理学习的能力也强,而书包里混乱一片的学生,学习方面也容易一团糟。
多多熊:外国的学校会在走廊或者班级里为学生提供个人储物柜,方便收纳书桌放不下的书和物品。有条件的学校或班级也可以效仿。
玲珑心:还可以把水杯、饭盒、画笔等物品放在布口袋或手提袋中,拎在手里。把东西分着拿,也能减轻肩上重量。
智斌(老师):很多人喜欢拉杆书包,我不是很赞成。其实拉杆书包提起来的重量比双肩背包重多了,学生使用拉杆书包在地上拖来拖去,容易绊倒同学,上下楼梯时使用也不安全。
四、说在最后的话
刀鱼小哥:自己的东西应该自己拿,拿不动的话要想其他办法,或者找别人分担,但不能完全交给别人。家长也不用担心我们受累,剥夺我们应该承担的责任。
Lily(家长):日本小学生的书包很结实,因为书包都是精挑细选打算一直背六年的。而有些真皮书包确实很重,低年级女孩子背不好还容易摔跤。他们小学四年级之前是以玩儿为主,每天至少要有40分钟以上户外时间。我觉得还要督促孩子加强身体锻炼,只有变得更强壮,才会更能有力量承担自己的责任。
多多熊:以小见大,见微知著,谁背书包这件事看似小,但可以让我们通过背书包这件事培养能力。让我们学会整理物品,学习有计划安排自己的东西,学会承担,学会为自己负责。独立自主、自力更生,能把自己照顾好的人,将来才有能力照顾家庭、回报国家。
(责任编辑 李爽)
书包的瘦身计划
1. 不盲目追求书包的更多功能,自重轻的书包更实用。
2. 养成每天自己整理书包的好习惯,根据第二天的课程表确定带哪些书本和用具。
3. 可以把不需要回家复习的课本留在书桌里,只带当天完成作业需要的书本和文具回家。
4. 用轻便的水杯水壶。
5. 当天带的水果和水,要在学校“消灭光”。
6. 有分量的课外书和玩具还是留在家里吧。
7. 越精致复杂的文具盒往往越重,建议使用轻巧的笔袋,装适量的文具。