2018年淮安市中考作文述评

吴寿健 宗林林

名师简介

吴寿健 中学高级教师，江苏省淮安市语文学科带头人，现任教于江苏省淮安外国语学校。

宗林林 中学一级教师，江苏省淮安市青年教师语文基本功大赛一等奖获得者，现任教于江苏省淮安外国语学校。

原题回放

阅读下面的文字，完成作文。

语言真奇妙！细加品味你会发现，即便是生活中的一句看似平常的话，说话的语境、方式不同，表达的意思、效果也不同，让你产生的心理感受也会不同。

请从备选词语中任选一个补全文题，写一篇文章。

文题：那句话，说得有点____________▲________________

备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧。

要求：①不少于600字;②除诗歌、戏剧外，文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写工整，卷面整洁。

命题透视

2018年淮安市中考作文写作内容及要求贴近考生的生活实际，引导考生关注个体生命成长与历练的过程，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，写出真情实感、真知灼见。

本次作文是一道半命题作文。文题指向明确，切口较小;虽有限制地给了10个备选词语，但“限而无限”，能有效激活考生的生活体验，方便他们进行个性化写作。这样既可以让学生写真人真事、说实话真话、抒真情实感，也尽可能地防止了宿构与套作。

这道作文题审题难度较小，但是考查了考生从生活中提炼材料、构造故事的能力，可以较好地引导考生关注生活、体会成长、感悟生命。

考生首先必须立足自身实际从备选词语中选择一个补全文题，然后需要将相关内容表达清楚：那句话是谁说的？是在什么情境下说的？为什么要用那样的方式说？那样说给人什么样的感受？当事者对那句话有怎样的反思与认识？考生既可以叙述说话过程，也可以对说话的情境、方式、感受进行具体描繪，还可以对那句话发表议论……

从命题材料和题目要求看，文章立意的重点在于对“那句话”的理解和品味。对“那句话”的理解和品味是考生结合特定的语境，经过一定的反思后得出的深刻体悟。对“那句话”的理解与品味是否具有一定的深度与厚度，决定了作文立意的高下。

评卷扫描

1.仿作、套作较多。

从阅卷情况看，考生选取的素材屡屡“撞车”，且仿作、套作较多。例如，不少考生选择描写各种类型的匠人，想要以此表现匠心的珍贵和传统手工艺、传统文化的日渐式微。这样的选材未尝不可，但大部分考生是从之前读过的范文中汲取素材，而非从自己的生活中提炼，因而写出的人物严重脸谱化，缺少独特的个性和真实动人的细节。由此也反映出这些考生独立自主写作能力的欠缺，以及投机取巧的功利心态。

还有很多考生缺乏对真实生活的凝视、观照和提炼，“卖锅贴的女人”“街头修鞋的老人”等在他们笔下频频出现，而且一张口就是“心灵鸡汤”。这样的内容多为虚构，忽视了生活的本真之美、本真之味。其实，我们的生活中有很多值得细细品味、深刻感悟的素材。例如，有一名考生写的是自己真实的住读生活。冬天，母亲来看他，发现他的校服拉链坏掉了，便想方设法帮他修好拉链。母亲先是用蜡烛在拉链上打蜡，接着到处借钳子，最后没办法，便用牙齿咬拉链。在一波三折的叙事中，他深深感受到了母亲说的那句话的分量——“只要你需要，我就一定能做到”。

2.语言空洞浮华。

首先，不少考生对词语的运用能力不足，文章中缺乏新鲜、灵动的词语，读之乏味。

其次，部分考生缺乏积累的意识与习惯，文章中欠缺美学意味和文化味。其实，优美的现代诗词、古典诗文、耐人寻味的歌词、几米的漫画甚至初中三年所学的课文中，都有丰富的素材可以提炼、引用。考生如果能巧妙引用、阐发思考，展开联想和想象，就会让文章语言变得典雅厚重，立意变得新颖深刻。

例如，有一名考生写自己由自卑到自信的成长过程，就紧扣那句话——“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”展开。他由眼前的景写到正视自己的惰性后努力采取行动让自己变得美好——晨起奔跑激活生命的能量，夜晚读书点一盏智慧的心灯。期间，他还巧妙地引用《夜空中最亮的星》中的歌词，给文章增色不少。

此外，不少语文基础尚可的考生可能是受到浮华、空洞的网络小说语言的影响，一味追求语言的华丽，忽略了纯真朴素、简约平易的表达，走向了另一个极端。

3.个性表达不够。

写作不是华丽空洞语言的堆砌，不能缺少思想的深度、厚度和锐度。

本次考场作文中，部分文章只是呈现了“那句话”出现的情境，未能深入思考“那句话”的深意和带给“我”的思考。苹果公司CEO库克说：“我并不担心机器人会像人一样思考，我担心人像机器一样思考。”虽然考生生活在信息丰富、渠道多元的时代，但纷繁复杂的社会和快节奏的生活让他们难以沉下心来深度阅读和思考，难以在熟悉的地方发现“真相”和“物外之趣”，难以超越一己悲欢而拥有更广阔的视野。

迷津指点

1.抓住关键词，品味内蕴。

文题中的关键词“那句话”，既可以是自己说的，也可以是别人说的（包括拟人色彩的花草、虫鸟、山水等）;既可以源自日常生活交际语境，也可以来自所阅读的书面语言。

写作时，同学们要注意以下几点：①“那句话”是远指，意味着这是某种情境结束之后的理解与反思;②一篇作文中可能会出现很多句“话”，但表现题意的“那句话”必须明确;③“那句话”虽然范围宽泛，但一定要和“我”（写作主体）产生某种关联。

2.扣住修饰语，体会要求。

作文题目中的修饰语是“有点”。第7版《现代汉语词典》中对“有点”的解释是：表示程度不高;稍微。该修饰语主要意在引导同学们关注生活中的细微体验，表达真实的感受。例如写“那句话，说得有点暖心”，如果能充分表现“暖心”，体验细腻，感悟深刻，应视为佳作;如果没有充分理解与表现“暖心”，且简单贴标签式地写成“很暖心”，就是在题意理解上出现了明显偏差，会酌情扣分。

3.围绕备选词，表情达意。

本道作文题提供了10个备选词语，大致分为4类：①指向“那句话”的内涵，如“深意”“味道”“智慧”;②指向说话的方式，如“艺术”“委婉”“大胆”;③指向人的感受，如“暖心”“扎心”;④指向说话是否得体，如“离谱”“冒昧”。当然，这其中有的词语会兼具几方面的内容。

同学们还要注意以下几个问题：①既然是从备选词语中任选一个填在横线上，那么，所填词语就决定了写作的内容与主题;②对“那句话”的“细加品味”，表现形式可以多样化、个性化，但一定要围绕所填词语展开;③“那句话”可能会出现在多个情境中，写作时既可以有所侧重，也可以综合表现。

一般情况下，如果选择写日常生活交际语境中的“那句话”，对“那句话”的“细加品味”应着重表现说“那句话”的具体语境以及对“那句话”的体会和思考;如果选择写阅读中看到的“那句话”，则对“那句话”的“细加品味”应着重表现自己的感悟与思考。

此外，无论是选材还是立意，都必须表达真切、情感真挚、符合生活逻辑。

例文点评

那句话，说得有点深意

★一类文

清晨，鸟声如洗。抬头望向天边的那片蓝，我知道，这又是崭新的一天。该有些仪式，让这个日子更加特殊。

一个有着温柔夜色的晚上，暖黄的灯光下，我翻看小王子的足迹。他遇见了一只有着狭长而深邃的双眼的小狐狸。小狐狸告诉小王子：“我发现了幸福的价值，但是如果你不按时来，我就不知道几点钟该装扮我的心。仪式还是需要的。”流连于“仪式”二字，只觉神圣无比，一股虔诚之意涌现。我懵懵懂懂，似抓住了它的一缕影子，又探究不清它深处的面容，如油油的水草在心中招摇。

不记得是因为什么而心思一动，特意跑去问妈妈：“妈妈，你和爸爸有结婚纪念日吗？”妈妈正在为我熨衣服。阳光的碎影一粒粒服服帖帖地映在白衬衫上，闪着明媚的光泽。她手下一顿，笑着说：“提这干吗？都老夫老妻了，还搞這不是让人笑话吗？”说完，那笑容却明显淡了几分。我追问，妈妈才告诉我，刚结婚那些年，是有这样一个特殊的日子存在着的。那时候，爸爸总会在这个日子送她礼物，有时是一个精致的手链，有时是一束开得正好的鲜花。他们会一起看一场电影、听一听歌，或者只是一起做顿饭，饭后到绿荫小道上走一走。妈妈看了看窗外，语气中带着连她自己都没有发觉的惆怅和怀念：“唉，现在都忙，连一起吃顿饭的时间都少，更别提什么仪式了。”说完，她又低下头平静地熨衣服。我有些难过：为什么结婚以后，人就渐渐少了仪式感呢？是因为懒惰吗？是因为生活太匆忙吗？还是因为彼此被琐碎的日子磨得失去了新鲜感，只剩下单曲循环？

我想起了小狐狸的那句话：“仪式还是需要的。”小狐狸说，仪式就是使得某一日不同于其他日子，某一个小时不同于别的小时。有多少人，像我的父母那样，因为匆忙，因为没有用心经营，把寻常日子里的仪式遗忘干净而错过了那么多的美好和感动？

值得庆幸的是，我自己是一个需要仪式感来生活的人。每个周末，我都喜欢收集、装扮各色各样好看的本子。洗净手，把本子放在书桌上，郑重地为它取一个名字。我在“形色”中找出与它最相像的花名，在书签上一字一顿地写下，再勾勒几笔闲淡的素描，附上一句让心闪亮、清凉的句子，小心翼翼地夹在素白的书页里。一想到这一行行字留住了逝水年华中的碎金，一种油然而生的满足感便充满心间。哥哥总觉得我事儿多，矫情。我瞪他一眼，不做解释，心里对他的话不以为意。这跟矫情无关，而是关乎对生活的热爱，对幸福的敏感罢了。

影片《蒂凡尼的早餐》中，奥黛丽·赫本扮演的霍莉在清晨的纽约，会乘着黄色计程车，身着纪梵希黑色小黑裙，高挽着发髻，一边凝视第五大道蒂凡尼珠宝店橱窗里的珠宝，一边啃着法棍面包，慢慢地将早餐吃完。诗意的仪式感让苍白的生活光华熠熠，映照着霍莉心中美好的向往。我们都爱蒂凡尼的早餐，可是却很少扭头看看自己的生活里，仪式感是多么匮乏。

因为仪式感，生活方能成为生活，而不是生存。匆匆忙忙的我们忘记了仪式，渐渐地，生活也像被囫囵吞枣一般，不太清楚它的味道了。正如小狐狸所言：“仪式还是需要的。”因为仪式，原本平常单调的日子也变得重要起来，生活里的平凡小事也变得有意义和珍贵起来。

现在，我终于明白了那句话的深意。我捧着书来到阳台上，轻轻嗅一下，郑重地将刚刚飘落的樱花夹在扉页里。我告诉自己：

“——这就是仪式。”

综合点评

“仪式还是需要的”，“那句话”出自《小王子》这本书。小作者的视角新颖敏锐，抓住了生活的锐点，借小狐狸之口引出对现代人生活中缺少“仪式”的思考。

小作者先写自己父母的婚姻随着年华老去而缺失了仪式感，继而丧失了当初的激情;再写寻常日子中“我”装扮一本喜爱的本子的过程，点出“我”对仪式的理解。如何过一种有仪式感的生活呢？小作者接着描绘影片《蒂凡尼的早餐》中奥黛丽·赫本扮演的霍莉享用早餐的经典镜头，点出只有凝视生活、放慢节奏，才能享受生活的千滋百味。最后的议论关乎“生存”与“生活”的区别，进一步点出过一种有仪式感的生活的意义。

整篇文章有书卷气，有对寻常生活的提炼和观照，有对美和幸福的追求和践行，堪称佳作。

★二类文

“诗意藏在生活中。”

老师曾对我说过那句话，我却始终不以为然，总以为诗意是要到诗词歌赋或是山野园林中寻的。从前，我并未品得老师话中的深意。

直至有一日，我走在落了雪的街上。路过一片工地，工地上有破碎的砖瓦、笨重的机器。之前每次走过，总觉喧闹。可眼前，蓬松的大雪轻轻覆盖在那一片破碎的砖瓦上，放眼望去，一片白。我内心那深沉的诗意在涌动。这片景致看似一无所有，却能给我安慰。

走过熟悉的小区，一棵棵小松树上挂满了白色的雪球。圆圆的大花坛里，叶枯花落的各种花草仿佛又开满了朵朵水晶花。这时，一抹暗沉的红色映入眼帘：一株开放的梅花深藏在这雪景中，梅枝清奇磊落，花瓣是深沉的暗红色，虽不够明艳，但绝世而独立的美足以让我的心弦为之震颤。寒梅雪中笑，它如一汪清凉澄澈的泉水，让我的心灵找到了一处诗意的栖居地。

“诗意藏在生活中”，我又想起老师说过的那句话，心中却有了不同的感受。细想，如老师所言，这样的诗意生活真的俯拾皆是。

是在乡下奶奶家。她家门前有一片小树林。春日的傍晚，重重叠叠的枝叶将世界的喧闹隔开来，各色的野花如星星般点缀在青草丛中，在夕阳的余晖下泛着点点光辉。成群的麻雀在林间叽叽喳喳地叫着，一会儿在枝头跳来跳去，一会儿飞向天空，划出一道道美丽的弧线。

恍惚间，仿佛天地只余我一人，独享这惬意与欢喜。天地缓缓，岁月悠悠，于是诗意降临在心头，有一种“采菊东篱下”的闲趣，淡然充实。

我终于懂得了老師话中的深意。原来，生活在高楼大厦中的我们虽然没有一所房子能够面朝大海、春暖花开，一颗诗意的心却可以让人在喧嚣中不至于丧失了纯粹的美好。我们可以在心中开辟一片桃花源，体会“陶然共忘机”的快乐，把日子过成诗。

仰望星空，凝视明月，泛舟五湖，踏遍青山，这是一种诗意。但人与自然相亲，不必一定要居于宁静的山野、优雅的园林，只要有一颗热爱自然、热爱生活的心，就一定可以诗意地栖居在这个大地上！

综合点评

小作者紧扣老师说的那句话“诗意藏在生活中”展开，由一开始的不认同，到凝视生活之后发现寻常的日子、熟悉的风景里也有诗意。这一认识的转变源于对生活的观察、思考。小作者由不期而遇的雪景镜头切换到乡下奶奶家的寻常日子，由冬天切换到春日，由城市切换到山野，巧妙地告诉人们，只要修一颗宁静、淡然的心，生活中的诗意便俯拾皆是。

本文不足之处在于，描写的雪景和山野黄昏两个镜头都是人与自然的相亲。“诗意藏在生活中”，其实，小作者还可以触及看似寻常的人间万象，从看似无味的日常生活中发现无穷无尽的情趣，在芸芸众生的普通生活中寻找蕴含着的诗意。如果能够做到这一点，选材上的层次感就更加凸显出来了。

名师下水文

那句话，说得有点暖心

江苏省淮安市林集镇初级中学 吕亚萍

我曾经教过一个学生，她的名字叫“雨秋”。雨秋，很容易让人联想到那个撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、寂寥的雨巷的丁香一般的姑娘。可事实上，雨秋却是个有着微微智力障碍的女孩。

雨秋留着短发，头发时常像鸡窝一般蓬乱着。她的眼神很单纯，却又微微有些呆滞，茫然地看着周围的人和事。雨秋的衣服还算整洁，但有一次她的衣服腋窝处裂了一条很长的缝，她也浑然不知。雨秋也没办法学习，只能勉强写一些简单的字。至于数学和英语什么的，她全都一窍不通。但雨秋生活能够自理，简单的家务活也都可以胜任。已经上初三的雨秋，在我眼中，仿佛只是个一二年级的小孩。

这样的雨秋，却清晰地记得哪一天的哪一节课是语文。每一节语文课前，她都会主动去我办公室，帮我拿上课需要的课本和教案。她并不能清晰地判断我上课需要什么书，所以她时常将我的办公桌翻得一团糟。

从我走进教室的那一刻起，雨秋的目光就会紧紧地追随着我。尽管我知道她根本听不懂，可是她很努力地在听我讲课。有时，我会当着全班同学的面表扬她：“雨秋同学听课很认真哦。”雨秋就会很开心，羞涩地笑着，一脸的满足。我能感觉到，雨秋真的很喜欢我。

有一次，因为一个很特殊的原因，我上课迟到了几分钟。我匆忙赶去教室的时候，看见雨秋正站在我办公室的楼梯口处，焦急地四处张望着。我知道雨秋是在等我，心里满是感动。我调皮地逗了她一下，说：“雨秋，你为什么等我？怕我丢了吗？”雨秋看到我，一下子如释重负。然后，她口齿不清地说：“你……没……来上课，我……不放心。”说完这句话，她情不自禁地朝我微笑。那笑容，就像那蓝色的天空，和那飘着的朵朵白云。那一瞬间，我的心像是一个蓄满温水的池子，漾着温柔的波。我什么都没有再说，只是轻轻地搂了一下她的肩膀。

雨秋毕业后，我再不曾见到过她。但我总是会想起雨秋，想起她那天对我说的那句话，然后便觉得有点暖心。平凡如我的女教师，曾被一个学生如此满心满肺地喜欢，是一种多么珍贵的幸福啊！我也在心里默默地祝福雨秋，希望她走出校园后，还会遇到更多让她喜欢的人。而她，也能被这世界温柔地对待。

新题练笔

1.阅读下面的文字，完成作文。

养了很久的宠物、奔波操劳的父母，抑或是街头的风景、书里的故事、影视作品中的画面……对一个内心充满了爱和怜惜的人来说，世间万物，总有刹那令人心疼。

请以“想起来就心疼”为题，写一篇文章。

要求：①不少于600字;②除诗歌、戏剧外，文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写工整，卷面整洁。

2.请以“我就是那个________的人”为题，在横线上填上恰当的词语，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整，卷面整洁。