浅谈新闻传播的重要性及其对大众的影响

王斌

摘要：自然界依靠信息传递而自成体系，而人类社会通过信息传递的路径实体化而形成基本的社会结构，无论是远古时代的结绳时纪，还是现代社会的大众媒体，信息的传播从根本上推动了人类社会与自然生态的不断循环和发展。而新闻传播作为近现代人类社会对信息传递的这一概念的重新解读，无论从政治、经济还是文化层面上都对现代社会产生着非常巨大的影响，而且作为一个全新的科学门类，新闻传播学的研究能够帮助我们更好地通过现代媒体来对社会大众产生积极的影响，特别是现代网络技术高度发展的今天，我们要想通过新闻传播来发挥出现代媒体的积极作用，就必须清楚地认识到新闻传播这一概念在现代社会中的意义与价值，并从实际出发促进我国社会精神文明建设。

关键词：新闻传播;大众;影响

中图分类号：        文献标识码：A         文章编号：1672-8122（2019）03-0000-04

新闻传播学是在传统新闻学和传播学基础上建立起来的一门具有非常浓厚时代气息的学科，可以说新闻传播学的出现极大程度地推动了我国精神文化建设的发展进程。特别是在网络技术高度发展的今天，我国社会正处于经济腾飞的阶段。但是由于国家资源过多的向物质经济方向偏移也导致了我国近年来在精神文化建设上出现了严重的问题，尤其是在传统文化与现代文化形成冲撞的时候，大众媒体无法发挥其应有的作用和职能，这一点无论在内容上还是在形式上都不能够做到与时俱进。所以在我国经济已经打下一定基础的情况下，我们必须要紧抓社会大众的精神层次，保证物质社会与精神文明的共同发展的同时，根据时代特性来重新解读新闻传播的重要性，并发挥出新闻传播应有的价值和对社会大众的积极作用，只有这样才能够真正摆脱时代的滞后性，树立科学发展观，并有效提升新闻传播力。

一. 新闻传播的相关理论概述

新闻传播学相较于其他学科来讲还是一门比较年轻的学科，是在传统的新闻学基础上引进传播学内容之后重新构架起来的新闻传播科学。以新闻学和传播学等作为基础内容，已经被列为我国一级学科，下设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学等五个二级学科。

（一）新闻学

新闻学起源于19世纪与20世纪之交，在德国和美国的学术中形成了独立的学科，而从我国的新闻学发展来看，新闻学正式作为一门学科进入到我国的教育领域内还是要以1918年北京大学新闻学研究会的成立作为主要标志。从内容上来讲，新闻学是一门研究新闻工作规律以及新闻事业价值的科学，以人类社会产生的客观的新闻现象作为研究对象，探索新闻事业与人类社会之间的关系，并从源头探索新闻视野产生、发展的特殊规律。随着社会的发展，时代的进步，传媒科技高度发展，传统媒体的竞争也日渐激烈，新闻学的发展也渐渐向应用性的选题上偏移，这对我国的社会发展起到了非常大的推动作用。

（二）传播学

传播学是一门研究人类一切传播行为、传播过程中发生的规律以及传播对人与社会产生的影响的一门学问。简单来讲，就是研究人类如何运用符号这一社会基础元素来实现社会交流的一门学科。其实传播学在传统的教育门类中是一门相对独立的学科，而现在它是新闻传播学下属的二级学科，这意味着人类社会对于符号这种概念研究越来越深刻，发现新闻与传播之间的具有的紧密的内在联系。从起源上来讲，传播学诞生于20世纪30年代，是一种跨学科研究的产物，而且虽然说传播学与其他社会科学学科有着非常密切的联系，但是一直以来传播学都处于边缘学科的尴尬地位。而现代研究从根本上重新认识了传播学的价值，并将其与新闻学相互关联形成了新闻传播学，而现代传播学又以大众传播作为主要的研究的课题。

二. 新闻传播的重要性分析

（一）新闻传播促进社会发展

社会发展是受到多种因素共同影响的，而新闻传播就是其中非常重要的一环。而且随着时代的发展，新闻传播已经成为一项关系到国计民生的重要产业，社会发展离不开人类的意识导向，而人类与社会之间的相互沟通需要一个有效的媒介，而新闻传播恰好满足了这样媒介的需求，既能够传递社会发展的信息，同时也能够影响到人类本身的思维发展。马克思曾经说过：“报纸的最大好处就是每日都在干预运动，能够成为运动的喉舌”。而从现实生活中我们也确实能够体会到传统纸媒新闻传播对于整个社会产生的推动作用，正是因为有新闻传播来传递社会与人之间的沟通，所以人类才能够推动社会的发展，社会的发展才能够带动人类思维的转变[1]。著名的传播学学者伦纳对于传播媒介是这样认为：“传播媒介可以创造经济和社会所需的‘气候，一旦充分使用媒介，经济和社会发展就会加速进行”。其实但从我国的历史发展来看，就能够清楚的认识到新闻传播对于社会发展的促进作用。众所周知，五四运动时期正是我国传统文化与现代文化碰撞最为激烈的一个时期，而在这个时期出现了许多类似于《新青年》的新思潮报纸、杂志，也正是因为这些报纸、杂志等新闻传播媒介才促进了我国国民思想的变革与发展，才掀起了我国新文化运动的热潮，为后来的政治运动奠定了坚实的理论基础和充分思想准备。

随后，20世纪70年代末，当中国刚刚踏出文革的悲剧，却又陷入了两个凡是的泥淖，不禁让人对未来、对社会、对国家失去了希望与信心，然而就是在这样一种悲情弥漫的社会环境中，一篇名为《实践是检验真理的唯一标准》的文章震撼整个新中国，在人们的内心又燃起了希望的火种，可以说这种种迹象都清楚的验证了新闻传播在我国历史发展中的重要性，可以说如果不是新闻传播发挥出了它应有的价值和作用的话，中国的未来真的不堪设想。

（二）新闻传播引导社会思潮

社会发展离不开社会思潮的影响，而社会思潮的引导离不开新闻传播的作用。传统与现代从来都不是一对相互对立的词语，随着人类社会的不断进步，传统思想必然要朝向现代思想进行转变，但是传统思想的禁锢并不是轻易就可以被打破的，而且在传统阶级社会中，统治者为了维护自身权益所形成的思想文化已经形成了巨大的思想牢笼，人们要想从这个牢笼中脱离出来就必须拥有钥匙，而新闻传播就充分的发挥了钥匙的作用，通过对现代化思想的报道和解析，新闻传播有效的解开了传统思想覆盖在人们身上的枷锁，给了人们自由选择生活的机会。而且随着社会的不断发展，其实新闻传播也在不断的创新，从传统的单张小报到现代化的网络技术，从枯燥的文字到形象的影音，我们看到的是新闻传播行业在不断迎合时代的发展，从思想上给予人们解放与自由[2]。而且从内容上来讲，新闻传播随着社会的不断发展，所讨论的问题也在不断地深入，随著社会思潮的不断丰富化、多变化和复杂化，新闻传播也在不断朝向深刻、丰厚、多元的方向改革，可以说社会发展为新闻传播提供了坚实的物质基础和报道的前提条件，同时也为新闻传播提供了具有深厚内涵的历史平台，而新闻传播所能做的就是通过各种媒体、媒介将全新的时代元素融合到社会思潮中，引导人们的社会观念和生活意识，从精神层面改造人们的思维方式，让他们更适合现代社会，更适合这个时代的变迁[3]。

（三）新闻传播树立社会文化

人类作为自然界生物的一部分，之所以能够形成巨大的社会网络，与社会文化的形成和树立是分不开的，而社会文化的形成与新闻传播是有着很密切的联系的。要知道，我们是生活在大众传播高度发展的一个时代，无论报刊、广播、还是新兴的网络媒体，可以说新闻传播就像空气一样弥漫在我们的周围，我们的许多观念和意识都是受到新闻传播潜移默化的影响的[4]。而且即便是在古代，我们也能够看到告示、书籍等物质的存在也很好的起到了新闻传播的作用，也正是因为有这些传播媒介，中华五千年的文化才能够传承下来，我们也才有机会继承和发扬先辈的智慧与创造。而从社会文化的結构上来讲，其主要是由社会意识形态所构成的，而新闻媒体是能够作为塑造社会意识形态的一个关键因素，可以说能够切实的对社会文化的形成起到核心作用。正是由于客观的新闻传播的存在，我们才能够更深入地挖掘我国的文化底蕴，并将其融入到现代化的熔炉里形成具有实际意义的现代社会文化，指引人们的生活和生产发展，有效提高人们的精神层次[5]。

（四）新闻传播营造社会环境

和谐社会一直以来都是我国社会发展所坚持的一个重要目标。而我们从和谐社会的构成元素上来讲，和谐社会的构建不仅仅是精神文明层面的一种设想，更需要物质经济基础的支持。只有二者相互协调统一才能够真正实现我国传统文化中所谓的路不拾遗、夜不闭户的天下大同。而我们纵观新闻传播的价值与作用，会发现其实现代新闻传播是非常契合我国和谐社会构建思想的一种文化产业。首先从物质基础的角度上来讲，我国现代的大众传播产业已经成为了社会经济的重要组成部分，所以它已经能够真正的发挥出促进物质文明建立的作用[6]。而从精神文明的角度上来讲，新闻传播是弘扬我国社会主义科学发展观的重要途径，所以无论从物质角度还是精神角度来讲，新闻传播都有利于我们构建和谐的社会环境。

三. 新闻传播对大众的影响

新闻传播对于人类社会的发展是有着不可或缺的重要性的，这种重要性主要也是因为新闻传播对于社会大众会产生潜移默化的影响。特别是从报道、教育、宣传和娱乐等四个方面来讲，新闻传播能够对社会大众的行为、思想产生主动或是被动的影响，而这种影响也是双向性的。

（一）报道方面

报道是新闻传播的一个主要形式，通过相关媒体，我们能够切实的接受到许多并未发生在我们身边的故事、案例，而这些案例客观、公正地呈现在我们的面前，能够对我们的思想，或者说思维方式产生影响。但是我们说这种影响并不都是积极的影响，当然新闻报道本身就有责任和义务为社会大众还原客观的事件真相，这也是新闻这一社会元素诞生的最重要的目的与价值。通过这些公正、客观的事件描述，我们能够清楚地认识到世界的变迁、时代的发展，以及我们生活环境的改变。其实这原本是人类作为自然界生物所具有的生物的本能，而现在通过人类的智慧，将这种信息的搜集具现化，甚至距离化。我们能够根据新闻报道来重新认知世界，进而选择做出改变还是继续保持原状[7]。

但是随着人类社会的不断扩张，人际关系之间的复杂化，我们发现新闻传播也出现了负面作用，许多不适宜宣扬或者公开提倡的内容堂而皇之的出现在公众媒体上，甚至于许多报道侵犯社会公众的隐私权，在报道的过程中失去真实性，往往许多报道者不能够保持新闻创作的客观性原则，大量的加入自身的主观臆测，使得整个报道失去现实价值，甚至为了迎合大众而故意使用能够引起歧义的话语，这无疑会对社会大众产生非常负面的影响。

（二）教育方面

现代新闻传播中有许多教育内容，特别是现代网络的不断发展，其本身具有的一个最重要的功能就是教育。如果可以发挥出新闻传播的教育功能，它是能够提高社会大众的整体素质的，而且还能够树立良好的社会文化，营造和谐的社会环境。但是目前由于我国教育理念受传统应试教育思想的长期禁锢，许多教育主体都不能够充分发挥出新闻传播的价值和作用，单纯地灌输知识， 忽视了孩子在思想道德教育方面的教育。在技术支撑的现代社会，伦理教育出现了非常明显的滞后性。而且随着网络的高度发展，这种负面影响效果日渐加强，许多孩子甚至成年人终日沉湎于机器设备，却严重忽视了与客观现实社会之间的交流，而逐渐形成了被动封闭的现状[8]。

（三）宣传方面

新闻传播的出现本身是希望能够起到一个积极的宣传作用，特别是对我国来说，历史进程是波澜壮阔的，我国精神文化也是跌宕起伏的，所以无论在过去的年代还是在现代， 我们都需要一个媒介来抚慰人心，所以正面的新闻传播是能够带给社会大众正能量的。但是在看清新闻传播所具有的正能量作用的同时，我们也必须选择良好的宣传方式和宣传角度，因为宣传本身是停留在表面的，那么我们就必须避免新闻传播的宣传出现以偏概全的情况，否则只会对社会大众产生负面的影响[9]。

（四）娱乐方面

当代社会文化的多元化发展决定了新闻传播必然要拓展到娱乐方面，甚至这种娱乐方面的新闻传播还要以社会大众为导向。我们说通过正能量的娱乐新闻宣传是能够积极引导社会大众树立良好的价值取向和道德观念的。但是同样的，随着我国社会高度网络化，许多负面的娱乐新闻同样也会促使社会大众的负能量集聚，过渡沉湎于传播媒介所提供的表层的文化信息和通俗娱乐，渐渐地就会导致社会大众丧失社会行动力，获得被娱乐的满足感，这样会使得社会发展出现严重退化[10]。

四. 结语

新闻传播作为人类社会形成的一个重要因素，我们必须清楚地认识到新闻传播的重要性和其对社会大众影响的双向性，只有这样我们才能够更有效地规避新闻传播所造成的负面影响，发挥出新闻传播真正的价值与作用，进而在创建社会主义和谐社会的道路上越走越远，并最终实现可持续发展的宏伟目标。

参考文献：

[1]赵君香，毛秀贵，吕文波.网络环境下社科理论传播活动研究[J].山东电大学报，2007（3）：10-11.

[2]夏宝君，陈培爱.中国古代对外传播的分期与特点[J].新闻爱好者（理论版），2008（11）：5-6.

[3]张谅.试论高低语境的动态性[J].青年记者，2009（2）：22-23.

[4]刘京林，牛新权，石慧敏.心理效应的内涵及其在传播活动中的应用[J].浙江传媒学院学报，2009（2）：12～13.

[5]王崇圣.做传播，如何应对圈内圈外[J].市场观察，2010（2）：10-13.

[6]林群.理性面对传播的“微时代”[J].思想政治工作研究，2010（3）：33-34.

[7]陈冰玉.传播美学视域下的导识系统创新研究[J].新闻爱好者，2011（21）：35-36.

[8]张鸿飞.孟子传播活动的两种模式及其历史价值[J].新闻界， 2012（9）：23-24.