有趣的蔬果造型
2019-04-16徐舒
徐舒
活动目标
1. 利用蔬菜瓜果的外在形状和特点,选择合适的辅助材料,通过想象加工自制蔬果造型。
2. 喜欢制作“蔬果造型”,能够大胆想象,大胆动手操作。
3. 体验发挥想象力和创造力进行蔬果造型的快乐。
活动准备
1. 幼儿事先思考要带的各种蔬菜,并在记录单上做好记录。
2. 各种蔬菜水果:黄瓜、土豆、花菜、白菜、豌豆、花生、茄子、茭白、洋葱、青椒、红辣椒、玉米等。
3. 蔬果造型图片。
4. 牙签、大头针、黑色、白色卡纸等辅助材料。
活动过程
一、分类展示幼儿自带的“蔬菜宝宝”导入活动,激发幼儿活动兴趣
师:前几天小朋友在自己的任务单上记录下了自己想要带的蔬菜。今天,老师把它们分类好,现在想请你们来介绍一下,你带来了什么?它长什么样,它看起来像什么?
二、出示“蔬菜造型”图片,引导幼儿逐一欣赏,拓展、豐富幼儿的设计思路
师:今天,老师带来了一些蔬果造型的图片,请你们认真看一看:它是用什么材料做的?是怎么做成的?你最喜欢哪一幅作品?
三、引导幼儿思考“我要做的蔬菜造型”,激发出新的创意
师:看了这些图,你们一定有了很棒的设计想法,请你们来说一说你想要什么样的造型。
四、出示操作材料,教师介绍操作要求
师:在操作前,请小朋友听好老师的要求,每个人选择好自己想要的蔬菜和水果,进行组合造型,连接的时候用牙签一定要注意安全。
1. 挑选一种蔬菜后,先仔细看看它的外形像什么?
2. 还需要什么蔬菜或其他材料和它组合在一起?
3. 是用什么材料把它们连起来的?
五、幼儿自选材料,分组操作,教师巡回指导
1. 鼓励幼儿想好要做怎样的蔬菜造型,并有意识地选择蔬菜。
2. 鼓励幼儿做出与别人不一样的蔬菜造型。
3. 个别指导用牙签连接的方法。
六、展示幼儿作品,交流分享,结束活动
1. 展示作品,点评:你最喜欢哪个蔬果造型,为什么?
2. 总结:今天小朋友的创意都很不错,我们知道原来蔬菜水果不仅能吃,还可以进行有趣的造型设计。回家以后也可以和爸爸妈妈合作,完成更漂亮的蔬果造型哦。