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人工智能开启教育新空间

2019-04-14

发明与创新 2019年41期
关键词:人工智能智能教育

监考判卷、钢琴陪练、课堂评估、答疑诊断,甚至代替老师上课……因为有了人工智能,这些关于智能教育的设想已经照进现实。

“人工智能+ 教育”将产生什么样的化学反应,将怎样改变我们的教育图景?

应用场景日益丰富

“人工智能+ 教育”正在掀起一朵朵“智慧浪花”,改变着学习环境、教学模式、师生关系等。借助人工智能与大数据技术,老师可以分析学生的整体和个体情况,针对学生的薄弱点,预设课堂的教学重点。借助科大讯飞的人工智能技术,合肥七中等学校开展考后讲评课,将原本需要45 分钟的习题讲解压缩至15 分钟,其余时间用于分组讨论或拓展学习,同时还能实现对学生的个性化分析,以学定教,提升学习效率。

在阅卷评分方面,人工智能的表现也可圈可点。比如科大讯飞智能阅卷系统可以代替老师进行英文作文的智能批改。目前,该技术已在四六级,部分省份的高考、中考等考试中进行了试点验证,减少大部分批改工作量,将老师从复杂的工作中解放出来,提升阅卷效率和准确性。蚌埠二中高二年级应用英语智能批改,训练学生作文,半个学期后学生的英语作文写作水平有了大幅提升。

图/东方IC

在长沙育英学校,人工智能可以采集学生作业完成和反馈情况、课堂测验成绩、考试成绩、课堂表现等所有数据,进而分析出学生在哪些时间段学习效率比较高、擅长或不擅长哪些科目等,帮助学生对症下药。不知道自己适合学什么、没人辅导、没人监督又孤单的孩子,有学堂在线和清华大学研发的小木机器人陪伴你,帮助你完成选课、知识查询、学习问答、学习管理等。华中师范大学用微助教签到、答题、讨论。西安电子科技大学安防平台已经在用人脸识别、车牌识别、数据结构化分析等功能。广东省的英语口语测评和全国30 个省的普通话等级考试用的是人机对话。

“近年来,我国在计算机视觉、语音识别等典型的人工智能应用技术方面取得了持续性突破,并已具备一定的国际竞争力,这为人工智能在教育领域应用奠定了坚实的基础。同时,良好的政策环境,巨大的教育市场需求和教育科技企业的深度参与,促使我国智能教育的产业化水平也处在较为前沿的位置。”中国科学技术信息研究所政策与战略研究中心副主任、副研究员高芳说。

人工智能将重构教育生态

8 月29 日,科技部新一代人工智能发展研究中心等发布的《智能教育创新应用发展报告》显示,我国智能教育市场快速成长。2018 年,中国智慧教育市场规模约为5320 亿元,同比增长17.13%。目前智能教育领域主要有智能批改、拍照搜题、智能测评、智能题库、分级阅读和自适应学习等六大产品形态,形成了以好未来为代表的教育类公司,以百度和腾讯为代表的互联网公司,以科大讯飞为代表的人工智能技术提供商,以及以阿里巴巴为代表的计算平台等四类关键性市场主体。

“构建我国面向智能时代的教育生态体系势在必行。”教育部科技司司长雷朝滋介绍了美、英、法、日、韩推进人工智能教育的情况,认为教育肩负新时代创新人才培养与发展的重要使命,未来将扫除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的“五唯”教育。“智能时代人才培养目标的变化倒逼教育生态系统必须做出全面、深刻、彻底的转型和升级。”

华东师范大学国家教育宏观政策研究院首席专家朱益明认为,人工智能改变教育管理、教学组织与教学方式,只是当下对教育形式的改变,而改变教育方向、教育内容与教育体系这些教育的本质却是长期的任务。

科大讯飞集团副总裁王卓形象地介绍了人工智能在教育方面中的应用:教室环境更加智能,每位老师都有一个人工智能助手,帮助其课前备课、掌握学情,课中高效互动,让每一名学生都获得关爱,课后,课堂实录助力老师教研反思;考试智能批改,每一门学业课程都有知识图谱,因材施教成为可能;对师生数据进行采集、分析,促进高效、科学的教学评价和决策;以服务为核心,学校、专家、企业、社会、名师都来助力教育,构建可持续发展的教育资源供给生态;各类学习资源触手可及,虚拟学校与实体学校无缝融合。

在众多专家的描述中,人工智能将使教育变为终身性,“活到老学到老”。教育越来越开放,时时学习、处处学习成为可能。学校、家庭、社会日益成为融合在一起的无边界学习中心。教育成为定制服务,尊重个人差异,从兴趣出发,最大限度地激发个人潜能。

教学图景愈加美好

人工智能技术可以给学生提供更多科学指导,帮助学生建立学习和职业生涯规划。在填报高考志愿方面,人工智能、大数据等技术可以根据考生成绩、各地的分数线、高校往年录取分数等数据,分析院校专业的热门度、毕业生就业率、薪酬等,为考生志愿填报增加底气和依据,让考生对未来发展前景有一个较为清晰的认识。

人工智能与教育融合,不仅推动教学模式的转变,还对教育改革创新起到重要作用。近年来,一系列推动人工智能技术在教育领域应用的战略规划与行动计划陆续出台。今年2 月印发的《中国教育现代化2035》指出,加快信息化时代教育变革,要建设智能化校园,统筹建设一体化的智能化教学、管理与服务平台。

为了让更多孩子共享优质教育资源,教育部发布《教育信息化2.0 行动计划》,提出大力推进智能教育,开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设,推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用,利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式。

专家表示,人工智能对教育领域的影响越来越大,同时也要正确看待人工智能在教育中扮演的角色。人工智能是一个有益的教学辅助工具,但不会改变教育的本质。在人工智能的浪潮下,学校在传承文化、教授知识、立德树人等方面不能有任何松懈。在正确理念引导下,人工智能正在改变着教学模式和教育生态,随之而来的教学图景也将更加美好。(本刊综合)※

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