原创现代文阅读设计

侯守斌

散文1：感受自然

草的味道

丁立梅

路边的草地新割了，散发出浓郁的草香。我有种冲动，想停了车，躺倒到草地上去，在那草香里打上几个滚。

怎么形容这香呢？还真说不好。它不似花香，染了脂粉味。它又不似露珠雨水，带着清凉。对，它似乎有种成熟了的谷物的味道，小麦，或是大豆。再闻，却又不是，它香得那么独特，风霜雨露、日月星辰的精华，全在里头。你不由得张大嘴，大口大口地猛吸，五脏六腑都被它灌得醉醉的，如饮佳酿。你猛然醒悟过来，它就是草香呀，用什么也比拟不了。就像一个独特的人，你怎么看，他都与旁人不一样。他有他特有的气质，别人模仿不来。

这是秋冬的草。牛或羊，一整个冬天，都吃着这样的草。牛和羊的身上，都是草香。

春天的草，则又是另一种味道。那些嫩绿的，柔弱的，不能碰，一碰就是一汪水啊。它们多像初生婴儿柔软的发丝和肌肤，浑身上下，散发出奶香。你走过它们身边时，你的心里，就有了怜爱。

怜爱真是一种美好的人类情感。你拥有了这种情感，你会对整个世界都充满善意。同样的，世界回报给你的，也将是美好和善良。

“青青河畔草，绵绵思远道”，我以为写的也是初春的草。这样的画卷，太容易让人沉溺。春回大地，小草甜蜜的气息，率先扑入人的鼻翼。独坐香闺中的女子，暗自吃了一惊，都春了么？推开窗户，草色入帘青。屋旁的河畔，早已是蜂蝶纷飞。突然的，她悲上心头，远行的人啊，我等你等到草都绿了，你怎么还没有归？——草最担当得起这样的爱情和思念，自然，纯真，绵绵不绝，直叫人柔肠百结。

草也最是宽容，从不计较个人得失恩怨，你踩它、割它，甚至是放火烧它，它依然生长，散发出特有的清香。雨水越多，它越长得欢。所谓水肥草美，才是大自然最好的盛况。我在呼伦贝尔大草原，见识过这种盛况。

在那里，我跟着一棵草走啊走啊，走到呼伦湖，走到贝尔湖，走到根河去。两个老牧羊女坐在草地上，一旁的牛和羊，在安详地啃着草。草地上开着或白或紫的花，东一朵西一朵的，像淘气的孩子，满地乱滚，无秩无序，却有种散漫的天真。我在草地里走，草生出牙齿来，咬我。咬我的，还有满地乱飞的蚊虫。

她们远远看着我笑，说，你应该穿长裤的呀，这儿的虫子多着呢。她们戴头巾，穿长衫长裤，脚蹬靴子，手握马鞭，坐在草地上，悠闲得像草地上开着的花。她们掐一根草，放在嘴里品咂，告诉我，我们这里的好多草，都是上等的草药呢。问她们，那你们嘴里的草是啥味道呢？她们一齐笑了，答，就是草味呗，香。

她们说，野玫瑰也是一种草。马齿苋也是一种草。格桑花也是一种草。春天开花可好看了，红的，粉的，黄的，很大的一朵朵。她们这么说时，唇齿间，散发出草的香气。让我很想去拥抱她们。

我问她们可不可以拍照。她们很乐意，正正衣冠，端庄地对着我的镜头笑，笑得很像两棵草。

我的老家，也生长着众多的草。每次回家，我都会去看看它们。它们的名字，我一个也没有忘记，牛耳朵、苦艾、蒿子、茅、蒲公英、地阴草、一年蓬、乳丁草、婆婆纳……它们各有各的味道，闭起眼睛，我也能闻得出来。——故乡的味道，那是烙进一个人的骨骼里的。

我很高兴它们一直在，它们在，我的故乡便在。

（选自《现代阅读》，2015年第8期）

1.文中写了哪些季节的“草”？它们都有着怎样的味道？

2.从修辞的角度，赏析画线句子。

草地上开着或白或紫的花，东一朵西一朵的，像淘气的孩子，满地乱滚，无秩无序，却有种散漫的天真。

3.下面两句话都是写草“味道”，但其中蕴含却是不一样的，请结合加点词语说明。

（1）问她们，那你们嘴里的草是啥味道呢？她们一齐笑了，答，就是草味呗，香。

（2）它们各有各的味道，闭起眼睛，我也能闻得出来。

4.行文中引用古诗词有什么作用？

5.说说“我”从“草”中获得哪些人生感悟？

答案：

1.秋冬草：花香味、谷物香味;春天草：奶香、思念味。

2.运用拟人的修辞手法，生动形象的写出湖边草自由散漫地生长着特点，使人感到亲切。

3.

（1）这“味道”是草本原、纯真的味道。

（2）这“味道”散发着对家乡的思念的味道。

4.引起对爱情和思念，自然，纯真回忆。具有画龙点睛之效，能够升华主题，收到言有尽而意无穷的表达效果。

5.

（1）學会淳朴自然地生活;

（2）对整个世界都充满善意，世界回报给你的将是美好和善良;

（3）不计较个人得失恩怨，宽容待人。

散文2：托物言志

豆子

鲍尔吉·原野

豆子是从娘肚子里蹦出来的果实。娘胎虽好，但豆子在里边呆不住了。它急躁，等不得像土豆那样被人从地里挖出来，或者像玉米那样被掰下来。豆子是谷物里的孙大圣，自己蹦到这世界上。

豆子降生比人省事。人降生要住医院，当娘的哭天喊地，回肠九曲把孩儿生出来。光自己还生不了，还要有医生帮着生，差一点就要命。人为此生而哭泣，豆子不哭。它天生一副圆脸，来到世上为欢乐，欢乐即在地上打滚儿，豆子乐观。

不乐观的谷物做不成豆浆、豆腐和豆皮。豆子——无论它叫大豆、黄豆、黑豆、红豆，都逗人乐。雪白的豆腐捧在人的手里颤颤微微，为什么会这样呢？豆子在豆腐里乐呢。像有人不出声地笑，肩膀颤抖，和豆腐的颤动一模一样。豆子没想到它会变成整齐的方块，跟白玉没什么区别了。豆子听人在叫豆腐的时候说：松软啊、滑腻啊、可口啊、营养啊。豆子又颤微微笑起来，这都是谁发明的词？人类的嘴不光会吃，还会说。

豆子喜欢大地，最爱黑龙江的大地。别的地方的地只不过是地，而黑龙江的地是大地。坐一宿火车，太阳未下山前窗外是豆地，天亮的时分窗外还是大豆的田地，大吧？广阔的地方让豆子性格豪放。把豆子放进铁锅里炒，豆子会怎么样？它会跳起来骂娘。栗子、牛肉、羊肉、山药这些货，谁也没从铁锅里蹦过高，更没有“啪，啪”地叫骂。豆子不明白为什么把几百个豆子放进铁锅里一起炒，这简直是犯罪。不服从是豆子的天性，像苏珊·桑塔格说的。它想象自己是子弹，嗖嗖飞向目标。人真够坏的，人不光发明了豆腐制作法，还发明了锅盖。盖上锅盖，豆子们在锅里打群架，拳打脚踢，拔枪互射，跟东北土匪差不多。

豆子的婴儿床是豆荚。像浴盆一样的豆荚给每一粒豆子准备了塌陷式的光滑水床。水床的罩子当然也是浑圆的，就像人的眼皮。躺在床里，豆子看到绿色的天空，但没有云彩。豆子终于厌倦了绿色的天空，跳出来看到蓝天、白云和一帮说东北话的农民正在豆子地里打情骂俏。豆子喜欢清亮的渠水，喜欢像火柴棍一般瘦小的青草，它们头上顶一朵，有时是两朵小黄花，这太有意思了。豆子看到云彩从天边倾斜飞行，白云里夹着不怀好意的灰云，豆子以为天要塌了。为豆子从豆荚里跳出来这件事，天也要塌一下吗？云彩如城楼一般飞向远方，豆子看见豆大的雨滴掉下来，不是一滴两滴，简直多不胜数，豆角的叶子啪啪敲鼓欢迎。雨滴到地面干什么呢？这都是豆子不明白的事。雨滴汇成溪流，灌满沟渠，豆子昏迷不醒，直至见到太阳。哪一样种子到世上不是惊心动魄？它们的童年比人类童年更有戏剧性。

在豆浆里，豆子看到了自己的白，牛奶也不过如此。它们在雪白的水里抓住其他豆子的小白手。昔日黄金化白雪，豆子们呼吸着豆的腥气。

豆子以其浑圆活泼赢得人类的好感，人用豆子为人和狗取名，以其小而圆，谓之可爱。豆的营养学定义是植物蛋白。但没人愿意起名叫蛋白，虽然蛋也白，但“豆”字更上口，与逗同音。豆子最逗的一件事就是当年它从娘肚子里蹦出来。

豆子的愿望是与其他豆子们走向远方，在荆棘地长成豆苗，与海边的白卵石结为邻居。豆子勇敢，在咣当咣当的列车车轮轰鸣里，豆子和其他豆子躺在黑暗的麻袋里憧憬远方。它知道每一声“咣当”的下面都是土地，都可以生长青草、乔木与豆子的小苗。豆子后悔自己没长出一双脚，可能它从娘胎里跳出来太早了，还没来得及长出一双脚。豆子有了双脚之后情愿走到松林里，它仰望着高大的松树，在落叶松的松针里造一个房子，看松香怎样变成琥珀。豆子会走到花田旁边停下脚步，看花的露水从双鬓流到腮边，蜜蜂的轰炸机从云层俯冲下来在花朵面前嗡嗡哆嗦。

豆子要去的地方太多，这些美事把它肚子撑得滚圆，它的豪迈让人类把它称为大豆，这是尊称。制造白面的麦子也不过是小麦，豆子从小就成了大豆。

（选自《中学生》，2015年第18期）

1.根据文中第三～五段的内容，将下面横线处填上适当的短语。

欢乐圆脸的豆子在哪里？在颤动整齐的豆腐中，在里;

豪放暴躁的豆子在哪里？在啪啪蹦跳的铁锅中，在里;

绿色浴盆的豆荚在哪里？在塌陷光滑的水床中;在里。

2.豆子本身具有怎样的价值？（）

3.结合语境，从修辞的角度赏析地四段中画线句子。

把豆子放进铁锅里炒，豆子会怎么样？它会跳起来骂娘。栗子、牛肉、羊肉、山药这些货，谁也没从铁锅里蹦过高，更没有“啪，啪”地叫骂。

4.“豆子”的可愛之处在哪里？

5.文中的豆子给了你哪些人生启迪？

答案：

1.方块白玉的滑腻    黑色广阔的大地    绿色清亮的渠水（共3分，每空1分）

2.可以做成豆制品，含植物蛋白营养（共4分，每点2分，意思对即可））

3.运用设问、拟人和比喻的修辞手法，生动形象地写出了豆子的暴躁不屈服个性特征。（共5分，修辞各占1分，表达效果2分）

4.

（1）自己从娘胎蹦到这个世界;

（2）以其浑圆活泼可爱赢得人类好感。（共4分，每点2分，意思对即可）

5.

（1）有积极不屈服目标追求;

（2）持活泼乐观的生活态度;

（3）有勇敢走向远方的愿望。