基于IPA分析的美术写生基地建设探究

何志英， 聂昌腾

(1.福建师范大学 美术学院，福州 350100；2.福建商学院 国际经济贸易系，福州 350015)

0 引 言

近几年，随着美术写生群体规模的不断扩大，全国各地的美术写生基地呈井喷式的发展状态。每年都有大量的在校师生、职业画家和美术爱好者到全国各写生基地进行写生实训，其中学生占绝大多数。按照教育部对艺术类学生的培养要求，下乡写生成为培养美术类学生的重要实践环节。写生实训课不仅能锻炼学生分析形体与整体性思维的能力，提高和发展学生的视觉空间思维能力和造型素质，更能让学生在社会生活中收集创作资源、寻找创作的灵感，为美术创作打下坚实的基础。

全国大多数高校艺术类师生每年都要安排美术写生，一般是在专业教师的带领下，以年级或专业为单位进行为期2～3周的写生。如何在这个时间段实现教学目标并达到良好的教学效果，美术写生基地的选择就成为了首要需考虑的因素。这类美术写生通常有200～300人之多，且学生的消费水平不高，在基地的时间一般长达2～3周，同时对基地全方位服务的要求高[1]。选择一个与教学目标和专业特性相适应的美术写生基地，能够达成更好的教学效果，而且也降低了老师在校外写生的管理难度。

1 研究现状

1.1 美术写生基地

关于美术写生基地的研究，学者们从各个不同的角度进行了探讨。许正人[2]将写生基地界定为一个“区域”，在这个区域中涉及到人与环境。那些最能体现人与环境和谐共存的区域、 传统艺术形态保存较好的区域和有利于学习与发展现代设计艺术的区域往往能成为写生者选择写生基地的首选。因此，应积极建设人与环境和谐以及蕴含传统文化的写生基地。而刘伟[3]将人与环境更加地具体化，他从“硬件”和“软件”两方面阐述了选择写生基地的影响因素，“硬件”主要是指写生基地是否具有独特的自然风景、传统的建筑风格和多样性的地域环境等,“软件”则包括当地的民俗风俗、人文历史因素及写生基地的住宿、交通、安全、价格、生活的便利性等。后续的研究中，多数学者集中于硬环境和软环境中的某一部分展开讨论。周建宏[4]通过对海南的自然风光、风土人情等方面的考察，提出海南美术写生基地的建设必须发挥自身特色为写生者提供理想的食宿条件，使写生者进得来、留得下、有所创作、有所收获。于东明等[1]从利益相关者理论的角度研究了峨庄美术写生基地发展。他们认为写生者为写生基地贡献了大量的经济利益，对写生者自身而言，他们追求的是精神层面的利益诉求。如果写生基地的服务差、写生基地的环境遭到破坏，使得写生者对该基地的感知水平小于预期水平，他们便会放弃该写生基地转而寻找它处。相同的，吕铮铮等[5]也认为写生基地应加强人身、餐饮和交通安全的管理。朱国栋[6]的研究发现，除了安全、医疗保障外，还需要关注优惠政策和经营管理对美术写生基地建设的重要性。其实，在早些的研究中王毅[7]就指出，需要发挥政府部门对写生基地建设的促进作用，他提出了政府、文化、旅游、交通等部门应通力合作建设写生基地。而何菁[8]的研究也较早关注了经营者的经营理念对写生基地建设的影响，她认为在选择写生实践基地时应当遵循人与环境和谐原则、适应本专业需求以及安全原则，写生基地的经营者应改变经营理念，提高服务质量，从而吸引更多的师生来此写生。在写生基地的“硬件”方面，陈罗辉等[9]认为写生者在选择写生基地时，首先会重点考察如自然村落、自然地貌、古村落建筑群、园林等的自然环境。相同的，张骏[10]的研究也强调了自然人文环境条件、自然人文环境的可画性对写生创作基地的影响。此外，杜鹃[11]通过对太行山写生基地进行考察，认为写生基地的分散使得写生者疲于奔波并不能真正地发挥创作的激情，因此提出了进行资源整合建设太行山写生基地群的构想。

从以上研究可以看出，学者们一致认为写生基地的自然环境、人文环境、交通、消费、基地经营者的服务、食宿与治安等因素是影响写生者选择写生基地的主要考量。目前，对美术写生基地的研究基本出于理论分析与案例研究的方向，至今尚未有学者从实证的角度对美术写生基地的影响因素进行研究。

1.2 IPA分析法

IPA分析法最早于1977年提出，也被称为“重要性——绩效”分析法。IPA分析法由两个矩阵坐标组成，其中X轴代表重要性，Y轴代表满意度，根据要素的取值不同将矩阵坐标划分为4个不同意义的象限，Ⅰ象限为优势区、Ⅱ象限为改进区、Ⅲ象限为机会区、Ⅳ象限为维持区(见图1)。依据重要性和满意度的平均值能够非常直观地确定数据分析的结果位于四方格的哪个区域。Ⅰ区域为高重要性、高满意度区域，表明指标贡献值高，具有良好的发展前景，应该继续努力；Ⅱ区域为高重要性、低满意度区域，建议下一步需要重点关注、大力发展；Ⅲ区域为低重要性、低满意度区域，可以暂时不用考虑，放在后期再考虑和投入；Ⅳ区域为低重要性、高满意度区域，说明虽然发展不错，但贡献值不高，建议无需再投入过多。

图1 IPA四方格图

IPA分析法后来被广泛应用于特定行业的消费者感知和评价的研究中。如李克强[12]将IPA模型应用于研究游客对旅游公共服务的评价和满意程度，进而提出优化服务的策略。此外，IPA分析法还可以用来分析高校图书馆的服务质量[13]、体育场馆评价[14]、微信营销[15]。

综上所述，美术写生基地的建设和优化需要把握基地选取与关系构建、基地使用与关系协调、基地维护与关系升级3个阶段[16]。其中，基地的选取、使用必须考虑写生者对写生基地的评价和感知，IPA分析法即是研究评价与感知的重要方法。通过梳理文献，虽然IPA方法已经被学者运用到许多领域的研究中，但是将IPA方法应用到美术领域的研究还鲜有发现。

本文运用IPA分析方法，研究写生者在选择美术写生基地时考虑哪些因素对其影响更重要，同时测量写生者对美术写生基地的满意度，进而对比分析两者的差异，为写生基地的建设提供更准确的方向。

2 研究设计与研究方法

2.1 评价指标设计

根据学者们研究，写生者在选择写生基地时受到自然环境、人文环境、交通、消费、基地经营者的服务等因素的影响。纵观全国的写生基地大多都是旅游景点，对写生基地的选择也多出于对该旅游景点的体验和感知。文章在综合美术写生基地选择的影响因素的同时，参照王颖梅等[17]构建的旅游景点形象感知的测量指标，通过咨询一些专业画家和高校师生，结合我国美术写生基地的现状，构建出美术写生基地感知测评体系，共包含4个1级指标，16项2级指标(见表1)。

表1 美术写生基地感知测量指标体系

2.2 问卷设计

本研究问卷主要分为两部分。①是问卷的主体部分，主要围绕4个1级指标的重要性设计问题项，了解写生者对美术写生基地各方面因素的期望；②是在第一部分的基础上，调查写生者对美术基地的体验和满意程度的评价。问卷采用李克特(Likert)五点量表法，第一部分关于“重要性”的描述用数值1、2、3、4、5来代表非常不重要、不重要、一般、重要、非常重要；第二部分关于“满意度”的描述也是用1、2、3、4、5来赋值，分别代表非常不满意、不满意、一般、满意、非常满意。

2.3 数据采集

2008年，以永定客家土楼为核心的福建土楼被列为世界文化遗产，永定客家土楼包括初溪、洪坑、高北、衍香楼和振福楼。2011年，中央音乐学院与中国美术家协会福建创作中心与永定县人民政府合作，成立了永定艺术实践基地和福建土楼(永定)写生基地。该写生基地位于高北土楼群，毗邻著名的福建土楼王——承启楼，距洪坑土楼民俗文化村仅3 km多，距南溪土楼群仅10 km，西连初溪土楼群，东面与南靖田螺坑土楼群相连，是福建土楼写生实践的理想选择。永定客家土楼以其特殊的自然风光、建筑构造和民俗文化吸引着广大的艺术家们来此写生。

由于在众多的写生群体中，学生占绝大多数，而学生外出写生大多是在老师带领下集中前往写生基地实训，因此本文调查对象集中在高校学生和教师。笔者单位于2016年10月由15位专业教师带队组织大二、大三及研二部分专业学生共224人到福建永定客家土楼写生基地进行为期2周的写生实训。笔者于11月向本次下乡写生的所有师生发放问卷并回收。总计回收216份问卷，经过整理与剔除无效问卷，最终获得有效问卷187份，有效率为86.6%。

2.4 研究方法

本文首先采用SPSS17.0对收集的数据进行信度分析和效度分析，然后运用IPA评价分析法对福建永定客家土楼写生基地进行“重要性-满意度”分析。

3 研究结果

3.1 问卷的信度效度分析

为确保调查问卷的有效性，文章利用SPSS17.0对美术写生基地各要素的重要性和满意度进行信度和效度分析。经检验，结果显示重要性和满意度的Alpha系数分别为0.884和0.848，均大于0.8，说明信度可以接受。分析结果显示，重要性KMO值为0.892，满意度KMO值为0.876，均大于0.7， 表明量表的结构效度良好，可以进行下一步分析。

3.2 均值和T检验分析

根据调查问卷的结果显示，大部分师生认为在选择写生实践基地时基地的环境是他们考虑的首要因素，自然环境优美、自然景观具有可画性、写生资源丰富和景点集中的重要性平均值都大于4.1。基地的经济条件中，师生对交通便利、生活便利和通信医疗等基础设施完善的期望比较高，对基地的消费水平则比较无所谓。在基地的文化氛围中，师生认为当地艺术氛围浓厚和传统艺术形态保存完好是重要的影响因素。此外，基地的安全管理措施有保障也是重要的考量。

在满意度方面，福建永定客家土楼写生基地的自然环境优美、自然景观具有可画性、写生资源丰富和多样令师生比较满意。当地的民风淳朴、基地的容量适中也使师生感到比较满意。在交通便利、生活便利、住宿方便和饮食这几方面，师生的满意度表现较低。

表1中的P-I值代表写生者对写生基地感知各要素满意度均值与重要性均值的差，如果得到的结果为正值，则表明写生者对该项指标的实际满意度高于期望；反之，表明实际满意度低于期望。从研究结果可以看出，广大师生对福建永定客家土楼写生基地的景点集中、交通便利、生活便利和艺术氛围感到比较失落。而对消费水平、民风淳朴和基地容量这几方面超出预期(见表2)。

表2 福建永定客家土楼写生基地各指标重要性和满意度均值及T检验分析结果

3.3 IPA分析

通过SPSS17.0对数据进行分析，获得结果如图2所示。师生对美术写生实践基地各要素重要性的平均值是4.03，对福建永定客家土楼写生基地各要素的满意度均值是3.46。以重要性和满意度的总体平均值为界，将IPA方格图划分成4象限。

图2 福建永定客家土楼写生基地各要素重要性和满意度的IPA分析

第Ⅰ象限(优势区)分析。位于第Ⅰ象限的各指标其重要性和满意度均值均处于高水平，包括“自然环境优美、自然景观具有可画性、写生资源丰富和写生素材具有多样性以及安全管理措施有保障”共4个指标。可见福建永定客家土楼写生基地在这几方面得到了师生的高重视和高满意，今后需继续努力。

第Ⅱ象限(改进区)分析。位于第Ⅱ象限的各指标具有高重要性和低满意度，包括“景点集中、交通便利、生活便利、通信医疗等基础设施完善、当地艺术氛围浓厚、传统艺术形态保存完好”6个指标。这些因素是师生在选择写生基地时非常看重的因素，但是福建永定客家土楼写生基地在这些方面表现较差，另师生不太满意。因此，福建永定客家土楼写生基地应在这6方面进行重点改进。

第Ⅲ象限(机会区)分析。位于第Ⅲ象限的各指标重要性和满意度均较低，包括“消费水平适中、具有地方特色的民俗风情、住宿方便、饮食有特色和口味好”4个指标。大部分师生对这部分因素不是很在意，体验后的满意度也较低，福建永定客家土楼写生基地在未来运营中应作为次要改进的对象。

第Ⅳ象限(维持区)分析。位于第Ⅳ象限的指标满意度较高，但重要性低，包括“当地居民善良淳朴、热情友善和基地容量适中”两个指标，广大师生对福建永定客家土楼写生基地在这两方面的满意度高，因此基地应继续维持，无需过多投入。

4 福建永定客家土楼写生基地建设的建议

4.1 保护土楼自然环境，深入开发写生资源

永定在自然资源上有着天然的优势，客家土楼具有悠久的历史，它的种类繁多且以规模宏大和结构奇巧著称，具有极高的历史、艺术和科学价值，被誉为“东方古城堡”。写生基地应与当地政府、旅游景区、当地居民共同维护好这张世界文化遗产的名片，不遗余力地保护生态环境。写生基地在开发土楼作为建筑写生资源的同时，还应该扩展与丰富写生资源，为不同专业不同方向的写生实训者提供更多可画性的资源，例如永定梯田、茶山、客家农耕生活、客家服饰、土楼木雕、石雕与彩绘等。

4.2 加强基地经济建设，重点改善区位交通

福建永定客家土楼写生基地成立于2011年，与国内发展较早的西递宏村写生基地、太行山高家台写生基地等其它已较成熟的美术写生基地相比，其经济建设明显落后。写生基地周围的生活还不是特别便利，画具也不够齐全。基地并没有为写生设立相应的医疗设施。特别是交通建设还不够完善，要到达写生基地，必须先前往龙岩，抵达龙岩市后，还需要乘车抵达永定县，再从永定县乘坐巴士抵达土楼写生基地和各景区。应尽量在龙岩火车站、长途汽车站设立直达永定土楼的班车，避免广大写生者和游客来回周转造成的时间成本和诸多不便。永定内各土楼之间距离较远，景区不够集中，从写生基地前往景区的车辆发车间隔时间较长，各景区之间的车辆也较少。在问卷调查中我们也可发现，师生们认为景点集中和交通便利是非常重要的两个因素，但是福建永定客家土楼写生基地的实际表现却差强人意。因此，应完善景区与景区间的交通，适当增加旅游观光车或乡间巴士的班次。

4.3 培育基地艺术氛围，发扬客家民俗文化

福建永定客家土楼写生基地与中央音乐学院、中国美术家协会福建创作中心、福建油画行业协会等建立了合作关系，相对于其他较成熟的写生基地，福建永定客家土楼写生基地与高校的联系和合作还不够密切，来此写生的省外高校师生并不多，在此办展的也不多。基地内虽设有客家文化展示区，土楼美术、书法、摄影作品展示区，但是利用率比较低。当地的艺术氛围不够浓厚。近几年，随着福建土楼风情街、六联商业街等的开发，当地的商业氛围已有掩盖土楼本身艺术价值的趋势。土楼不仅是壮观的自然和文化景观，还有深厚的文化底蕴，它是客家人的精神家园。客家传统的民俗文化也是艺术创作的灵感源泉，客家婚俗、采茶灯、提线木偶、走古事等民俗文化应继续发扬光大，为写生提供更多的资源。

4.4 提升基地服务质量，保障写生安全有序

福建客家土楼写生基地应对工作人员进行培训，不断提升服务质量。福建客家土楼写生基地现共设有土楼客房90间，床位200多个，纯土木结构具有浓厚的土楼风味，古色古香。另有空调客房30间，床位80多个。总体来看，空调客房偏少，这给夏季写生的住宿带来了一定的影响。基地应着力解决夏季的降温防暑，让写生者可毫无顾虑地在全年任何一个时期均可前来写生。另外，应加强公共卫生设施的建设，保持基地的环境干净、整洁。客家美食本是永定土楼的一大特色，但是从问卷调查的结果来看，福建永定土楼写生基地的饮食并不理想，基地应改善饮食，突出客家美食文化特色，将饮食作为基地的一个加分项来吸引广大写生群体。

5 研究不足与展望

学者们虽基本认同在选择美术写生实践基地时写生者主要受到基地环境、经济、文化和服务4方面的影响，但在现实中各方面的影响是综合而多样的，写生者在选择写生基地时也可能受到自身的经济能力、与基地的距离、南北方气候差异等其它各方面的影响。因此，本文的题项不尽完整。另外，受到条件的限制，本文的调查对象主要是最近一次参加写生的学生和带队老师，调查对象不够广泛。

全国的美术写生基地众多，福建永定客家土楼写生基地的建设对全国其他地方的写生基地具有一定的借鉴意义和参考价值，但是每个写生基地都有其自身的特点，还应具体问题具体分析。在今后的研究中，应该逐渐完善指标，综合考虑其它可能的影响因素。同时，扩大调查对象，进一步调查专业画家和其他美术爱好者对美术基地建设的意见和建议。另外，在福建永定客家土楼写生基地研究的基础上进行扩展，进一步探讨美术写生基地的共性，以期研究成果能够得到广泛应用。