改编、创设情境，渗透数学素养——§3.4基本不等式教学设计_参考网

改编、创设情境，渗透数学素养——§3.4基本不等式教学设计

2019-04-03陈万斌

中学数学杂志 2019年1期

关键词：创设情境素养

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