APP下载

高中语文写作素材的积累方式探讨

2019-04-01刘妤婷

牡丹 2019年5期
关键词:写作能力高中语文文章

刘妤婷

高中是人们培养语言文字运用能力的最关键时期,语文写作能力不仅关系到升学,同时还关系到未来的学习工作和生活,是高中素质教育体系中最重要的组成部分。写作能力很大程度上取决于人们对生活的认识和感悟。因此,在高中语文习作练习中,要将生活实践充分融入写作训练中,利用生活里的各种素材为资源,为写作积累更多的养料。本文以高中写作学习的需求和特点为出发点,针对如何提高高中生在生活中积累写作素材能力、形成独立写作思维进行了分析,并提出了生活化的写作素材积累方式,希望给广大学生提供一定的借鉴。

语文是来源于生活实践的学科,涵盖了人与人的交流、人对世界的认识,贯穿于人的整个生命历程。写作能力作为一项重要的文字运用能力,是高中语文学习中最重要的组成部分。要想提高语文写作能力,人们不能单单注重文章的遣词造句和写作技巧能力的培养,更重要的是要积累身边的事物为写作素材,突出真情实感的表达。只有接近生活、情感真实的作文,才能更加生动具体,引起读者的共鸣。

一、高中语文写作联系现状分析

高中阶段课程较为繁重,学生参与课外活动的时间较少,面对较为沉重的升学压力,精力主要放在学习上,缺乏对日常生活的观察和领悟,平时没有积累足够的写作素材。这种情况导致很多学生面临写作时产生较大困难,出现语言空洞、文字拼凑、真实性差、缺乏真情实感等问题,久而久之,会将写作当作沉重的负担,丧失写作的信心和兴趣,甚至出现畏惧写作的情况,非常不利于高中生语文综合素质的培养。

二、在学习生活中积累写作素材的方法

(一)写作素材要贴近生活

高中写作是以丰富的情感和真实的素材为基础的,只有将真实的写作素材和真实的实践经验融入文章写作中,才能让文章有更高的质量。在日常生活中,学生要善于积累日常生活的所见所闻,积累贴近生活的写作素材,力求做到真实性,要突出思想和情绪的表达,避免出现脱离实际的胡编乱造。例如,在春游或夏令营时,人们可以“自然中的美”为主题进行写作训练,要积极发现和感悟大自然的美丽景色或游玩中有趣的见闻,有意识地提升观察能力和审美能力,提高生活情趣,并利用这种将能力将真实的生活加工成富有美感的作文。这种在日常生活中积累大量写作素材的方式,能让人们在面临各种题材的作文时,有足够丰富的生活体验。同时,这又能促使人们更加热爱生活,积极发现生活中的美和乐趣。

(二)要從家庭生活中积累写作素材

家庭环境对人们的成长有着至关重要的作用,家庭生活直接影响人们对世界的认识。在语文写作学习过程中,学生要重视在家庭生活中积累写作素材。周末,学生可以同父母一起参加家务劳动,比如和母亲共同制作晚餐,或跟父亲参与家具或家用电器维修等相关工作。在这些家务劳动中,学生可以充分感受到劳动的辛劳和家庭成员之间的亲情,感受父母对自己无私的奉献和关爱。这种体验可以让学生在写作中充分释放情感,使文章更为真实生动、富有感染力。又如有的家庭喜欢饲养宠物,或栽种植物,可以充分利用这些资源积累大量的写作素材,同时能让人更加热爱自然,热爱生活,建立更为积极乐观的健康人格。

(三)利用课外活动拓展视野,积累写作素材

现阶段,我国高中课程非常紧张,升学压力较大。各种学习和培训占据了大量时间,这种单调的生活状态难以激发写作兴趣,学生在写作内容上也乏善可陈,面对不熟悉、不了解的作文题材,难免陷入胡编乱造的境地。因此,学生要抽出时间参加更多的文化娱乐活动,参加各种社会实践,不断拓展视野,体验丰富多彩的生活。比如,可以参加运动会、郊游、博物馆和科技馆参观、爱国主义教育等活动,在各种活动中体会不同的感受,提高自己的审美情趣、自然科学素养和家国情怀。此外,在寒暑假或法定长假期间,人们在条件允许的情况下可以去旅行,多了解祖国的名山大川、风土人情和悠久灿烂的文化与历史,让人们的情怀更广阔、思想更深刻。

(四)增加阅读量,提高文学欣赏水平

阅读是写作的基础,是文化传承的重要手段。在语文写作学习和练习中,要重视阅读能力的培养和文学鉴赏力的提升,要在大量的文学作品中汲取营养,积累写作素材。在进行诗歌赏析和文章鉴赏时,要通过和现实生活相融合的方式,更准确、深刻地理解文学作品中的情感,提升文学欣赏水平,从侧面来加强语文写作能力。此外,学生应该准备好写作素材记录本,及时记录在阅读中读到的好词好句和优美片段,深刻挖掘其深刻的内涵并努力感受作者的思想和情怀。这样能够积累大量的写作素材,扩大知识面,还能加强文学鉴赏能力,让思维更广阔,思想境界更深邃,这些都是写好文章的重要基础能力。

三、结语

高中语文写作学习的重点在于提高学生的观察力、思考力和感悟力,写作的关键在于真情实感的表达。因此,写作素材要有真实性和感染力,力求引起读者的共鸣,切忌空洞无物地胡编乱造或拼凑字数。针对这种需求,学生在语文写作学习和训练的过程中要从生活实际出发,培养自己热爱生活的性格,善于在生活中观察和思索。同时,学生要合理利用时间,让课外生活更加丰富多彩,通过参加各种文体活动开阔视野,接触新鲜事物,不断积累生活中丰富多姿的写作素材,为写好作文打下坚实的基础。

(湖南省长沙市长郡滨江中学)

猜你喜欢

写作能力高中语文文章
高中语文课堂教学中“五味俱全”的思考
谈高中语文如何在“新”中求效
挖掘创造潜能,提高写作能力
加强互动交流,提升写作能力
如何有效提高中小学生的写作能力
培养学生写作能力的理论思考
细致入微的描写让文章熠熠生辉
放屁文章
小处着眼,写大文章
关于高中语文修辞教学的一些看法