中职美容专业教学的若干改革

张小燕

【摘要】随着我国经济不断快速的发展，以及人们的生活水平的不断提高，使人们对服务产品的需求越来越高，而且更加重视服务质量。同时美容行业作为最为基础的服务行业，在我国的教育领域中的发展还处于起步的阶段，严重缺少相关的专业人才。由于人们不仅对美容服务的要求越来越高，也对美容专业的学习与教学进行广泛的关注。因此美容行业作为一个快速发展服务类行业，在我国的中职的美容专业教学过程中，不仅需要极其重视理论知识的教学，也需加强重视实践的操作，还需要大力支持美容专业教学的改革，从而确保对中职美容专业教学的质量与实践进行大幅度的提高。

【关键词】中职 美容专业 教学 改革

【中图分类号】TS974；G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）06-0057-01

一、中职美容专业教学改革的必要性

（一）对坚持与时俱进的需求进行充分满足

现阶段我国大部分的中职院校的美容专业教学，仍然对传统的教学方式进行选取，不仅导致美容专业的理论知识无法对目前社会的需求进行充分的满足，也导致美容专业与社会的实际需求存在一定的差异。而且人们逐渐对美容的理念与看法发生转变，以及人们也逐渐对美容的需求越来越大。因此中职院校美容专业教学的改革需要与社会的改革相关联，才能够确保坚持与时俱进。而且中职院校的师资力量较弱与实践场所的限制，造成学生没有机会进行实际的操作。并且传统模式的美容专业教学过程中，经常是教师自己一个人在进行操作，不仅导致美容专业教学效果较差，也导致学生实际动手的能力较差，从而导致学生无法对美容专业的知识与技能进行熟练的掌握。其次因为传统的教学模式无法对学生的创新能力进行展现，极其不利于学生创新思维的形成，所以必须对中职院校美容专业的教学进行改革，从而确保对中职院校美容专业教学的效果与质量进行大幅度的提高。

（二）对学生的整体素质进行大幅度的提高

由于社会对美容专业的人才的要求，不仅需要美容专业的人才对美容专业的技能进行熟练的掌握，也需要具备极其丰富的理论知识与文化素养。同时因为传统的教学模式，无法对学生进行详细的美容专业理论知识与文化的培养，而且我國大部分的中职院校甚至没有对美容专业相关的理论课程进行设置，造成虽然大部分的学生具备一定的美容技能，但是严重缺少良好的文化与知识，从而导致学生无法在实际工作中充分的发挥已经掌握的美容技能。因此我国中职院校通过对相关的文化课程进行开设，不仅能够确保学生具有良好的文化底蕴，也极其利于对中职院校的文化氛围进行形成，还能够确保对学生的整体素质进行大幅度的提高，从而确保对中职院校的竞争力进行大幅度的提升。

二、中职美容专业教学的改革措施

（一）在中职美容教学中融入流行的时尚元素

俗话说的好“爱美之心，人皆有之”，随着人们的物质生活越来越丰富多彩，促使人们对美容的需求越来越大，以及人们极其热衷于追求流行的时尚元素。例如人们不仅只是重视脸部的美容，也对眼部、手部与脚部等部位的美容越来越重视，人们越来越认可对身体某个部位进行美容。因此中职院校在美容专业的教学过程中，教师可以在美容专业教学中逐渐加入流行的时尚元素，确保通过有机的结合设计艺术、审美与美容，不断加强学生对美容专业的创新性与多变性的认识。同时教师在美容专业的教学过程中，需要不断对健康的重要意义进行强调，确保人们在对美进行追求时，也能够对健康进行追求。

（二）对系统性的美容专业教学体系进行构建

因为教育教学工作需要循序渐进的进行系统性的教学，所以中职院校在美容专业的教学过程中，教师需要极其重视对系统性的美容专业教学体系进行构建。而且美容专业与其他的学科相比较存在一定的差异，不仅需要学生能够具备极其良好的理论基础知识，也需要学生能够对美容专业的相关技术技能进行熟练的掌握。因此教师可以结合美容专业的特殊性与综合性，对与中职院校相符合的系统性教学方案进行设计。而且教师也需要做好相关的备课工作，确保对切实可行的教学计划进行制定，从而确保对高效的美容专业教学进行开展。

总而言之，在中职院校的美容专业教学过程中，推进教学改革势在必行，这是新时代的发展与人们审美需求的必然结果。同时作为美容专业的教师，需要从多个方面着手，确保在美容专业教学过程中加入流行的时尚元素，对系统性的美容专业教学体系进行构建，不仅能够确保对学生的理论知识水平进行大幅度的提高，也能够确保学生具有熟练的实践技能，从而确保提高学生的人才素养。因此通过对中职院校美容专业教学进行改革，不仅能够确保对中职院校的竞争力进行大幅度的提升，也能够确保为社会培养大量的美容专业人才。

参考文献：

[1]王敏.中职美容专业教学的若干改革探讨[J].城市建设理论研究，2014（12）.