广东省高校粤西传统音乐文化教育现状调查

安静

【摘 要】粤西地区传统音乐文化遗产资源丰富，具有悠久的历史渊源和突出的地方特色。本文通过对广东省粤西地方高校在校生粤西传统音乐文化教育情况调查，为探索高校音乐教育对音乐类非物质文化遗产传承的方式方法做出前期数据研究。

【关键词】粤西传统音乐;数据;分析

中图分类号：G640    文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）03-0149-02

粤西传统音乐作为广东省音乐类非物质文化遗产的重要组成部分，具有极高的审美、社会、文化等多重价值。为了调查粤西传统音乐文化在粤西地方高校的传播情况，课题组分别在粤西三所地方高校（广东石油化工学院、岭南师范学院、广东海洋大学）做了关于粤西传统音乐的网络问卷调查活动。

本次调查共发出问卷190份，回收190份，有效问卷190份，无效问卷0份。

一、问卷基础数据展示及分析

（一）性别比例及分析。本次调查总人数：190人，其中男生57人，女生133人。由于课题组采用网络问卷调查方式，三所高校又都是综合性大学，问卷调查数据出现男女比例不均衡的现象（图1），可以看出对粤西传统音乐感兴趣的人群多集中于女性。

（二）年级比例及分析。本次调查分四个年级段，其中大一75人，大二77人，大三28人，大四10人。从数据中可以看出刚进入大学校门不久的大一大二学生对学习粤西传统音乐知识的好奇心较重，大三、大四由于课业和就业压力，对传统音乐文化的兴趣降低。

（三）专业比例及分析。本次调查面对所有专业学生，文科类160人，理工科类30人，其中艺术类专业93人。由数据可以看出，对粤西传统音乐感兴趣的学生专业分布比例差距较大，与文化类关联较为紧密的文科专业人数占绝对优势。

二、问卷其他问题数据展示及分析

（一）在关于粤西传统音乐了解方面的问题：

在“你对粤西传统音乐是否有兴趣？”表1的数据可以看出，大部分粤西地区在校大学生对粤西传统音乐怀有强烈的好奇心和兴趣。人数比例占到总人数的69.47 %。感兴趣的人数比不感兴趣的人数多出两倍不止。

在“你对粤西传统音乐有了解吗？”对表1数据分析可以看出，尽管69.47%学生对粤西传统音乐怀有浓厚的兴趣，但是由于传统音乐在近代发展迟缓，与快速发展的经济、传媒严重脱节导致学生们接触粤西传统音乐的途径受限，76.32%的学生表示不了解粤西传统音乐。可见粤西传统音乐传播的宽度和广度仍远远无法满足学生们的求知欲。

（二）在关于通过何种方式观看过粤西传统音乐方面的问題：

从“你在电视上比如春晚上看过粤西传统音乐节目么？”表2数据分析可以看出，61.58%的学生在春晚上观看过粤西传统音乐，可见粤西传统音乐在广东地区的传统传媒上保存形式较为完好。

从“在什么地方听过粤西传统音乐？”表3数据分析可以看出66.84%的学生和57.37%的学生分别在电视和其他类型演出中听过粤西传统音乐，可见粤西传统音乐主要依靠传统传媒方式传播。但是还有38.95%的学生在网络上听过粤西传统音乐，这项可观的数据告诉我们，粤西传统音乐也在逐渐地与新媒体结合并实现传播。

（三）在关于是否愿意学习粤西传统音乐方面：

从“你是否学习过粤西传统音乐中的乐器或者演唱？”和“如果有机会的话，想不想学习粤西传统音乐表演？”“学校有没有开设粤西传统音乐学习的课程？”（图2.3.4）这三个问题的数据分析可以看出，过半数的人表示完全没有学过粤西传统音乐，想学习的学生达到68.95%。由此可见，传统音乐在当代大学生的心中仍然占有重要的地位，大学生们对传统音乐学习的渴望和热情很高，粤西传统音乐的传承前景良好。

（四）关于你是否通过手机或互联网了解过粤西传统音乐方面：

从图5中可以看出，粤西传统音乐在互联网上的传播速度有很大提升，当代大学生也有近半数有意识地在网上观看过粤西传统音乐，这一点出乎了课题组的预料。由此可见，粤西传统音乐也在逐渐与现代媒体结合，摆脱传统媒介的束缚，与时俱进。

三、结语

年轻一代是中国传统文化的传承人，我们认为要让传统音乐走出地域限制，通过大学生们所熟悉的网络传媒进行快速传播，加强数字化研究，建设数字化传播平台，让大学生们有获取关于传统音乐知识的渠道，有利于图文并茂地向学生介绍粤西区域内各地区、各类别的不同级别的音乐类“非遗”资源及传承人;深入挖掘和展现岭南文化的厚重底蕴与优秀精华，让非物质文化遗产在高校体现其教育价值。

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