如何引导儿童喜欢儿童国学教育类交互绘本及其必要性

肖平 吕珈薇

【摘 要】国学经典出版伴随国学热的出现得到迅猛发展，但在其快速发展中也面临着同质化、娱乐化、碎片化等诸多问题。国学经典出版作为一种特定知识传播的社会交往行为仍有着自身的合理性，这种合理性主要体现在国学经典出版是集工具合理性、价值合理性以及交往合理性为一体的社会行为。在这些合理性的基础上，国学经典出版对全民阅读、阅读推广的创新与深化，对国学知识合法性的建构与传承，对当下现代性的纠正与治理都有着重要的意义。

【关键词】国学;绘本;儿童教育

中图分类号：G610    文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）06-0157-02

在展开文章之前，我们首先需要了解到一个大的、整合性的问题，那就是国学到底是什么？为什么我们需要学习中文，弘扬中国传统？我们首先来调查一下，哪些是国学的范围之内的？让我们先明白什么是“国学”，然后再开始展开下面的文章。顾名思义，“汉语学习”是汉语研究，而汉语研究是我国特有的，从古至今慢慢发展演变而来的一门学问，其蕴含有我国从古到今千百年来的文化精华。

国学可以归纳为，“乐类”“小学类”“石经类”“汇编类”，主要解释是“经学”和“经学注释”。大家都知道儒家思想的大成者以及中国古代文学思想的集大成者是孔子，所以我国的国学，其中有很大的影响来源于孔子。国学之中最为重要的有十三部，就是《春秋》《中庸》《周易》《左传》《大学》《孟子》《尚书》《尔雅》《论语》《孝道》《礼仪》《诗经》等十三部儒家经典。

一、什么是国学

从上世纪二十年代左右开始，“中国文化”一词开始出现并被使用，经历了一步一步的发展，从关键的“西学东渐”开始，国学开始慢慢地发展，光大起来。在此之前，我国的老旧学问在西方发达的现代文明面前彻底失败了，无法与其相比较。而后经过多次改革、变化才一点点积累出来的那些精华所在，涌现出了曾国潘、张之洞、魏源等人才。“中学是身体，西学就是使用”，“整理民族遗产”，我们不断学习西方文明，而且同时还想要发扬我国的文学，这看起来是有所冲突的，但也正是他们的过人之处，在那种巧妙的关系之中，不断融合改进，渐渐地达成了中西合并，发扬我国文化的目的。不断继承了先人的思想，结合了西方文化的精华，而且一步一步的发展出了属于自己独有的国学。

民间传统技法也有多种，但总的来说，研究的范围包括古典文学、历史学、儿童学、藏书四部分，以及四个部分中的第一部分。

二、为什么你想让你的孩子了解和学习中国文化

为什么要让孩子了解和学习中国传统文化？其中十分重要的一点就是学习国学中的诗词曲赋可以锻炼孩子写文章的能力、审阅能力，在这个过程之中，还可以增强孩子们的耐心，阅读古诗词句的时候，可以让孩子增加对其的理解，在不断的耳濡目染之中，学习优秀的文章，理解其内涵，最重要的还可以让孩子们学以致用，真正的应用到自身的生活当中，提高孩子们的写作能力，让孩子们写文章的能力变强，增强民族自豪感，让孩子体会到中华民资的伟大历程！所以说，对孩子们来说，学习优秀的中华文化是非常重要的。

国学是我国的基础学术，它和数学、英语等学科都是不同的，国学并非简单的死记硬背，更不是空有其表，没有内涵的简单学科，它是融合了我国几千年的传统文化，不断整合、更新，慢慢汇聚而成的一门学科，即使在今天，国学也依然在不断的发展，它是我们先人智慧的结晶，十分值得我们去学习，借鉴。

如果一个国家没有属于他自己的一门学问，那么这个国家就没有足够地自立自强，当今世上，国家的安稳祥和，必要的条件之一就是一定要有自己的文化基础，现在世界上的信息传递速递飞快，而随着国际化的日益加深，大规模的战争不太可能发生，所以，现在的国家争斗中有着十分重要的一点越来越明显！那是什么？这个词叫做“文化侵蚀”。所以说，让自己的人民爱国，这是非常之重要的一点！必须有着自己独特的文化，才不会被世界上其他国家的文化所侵蚀。如果一个国家失去了文化身份、凝聚力、自我，会是什么状态？

三、什么是绘本，如何引导儿童喜欢绘本

顾名思义，绘本，也就是图画书，图画书不仅可以讲述故事和学习知识，还可以让孩子们了解人类生活的许多原则，帮助他们构建自己的精神世界，以简单、快乐的方式培养多元智能。绘本因为有着丰富的画面，颜色等特点，所以非常受到小朋友的喜欢。由此我们可以得出结论，那就是孩子的教育是极其重要的！如果我们国家所有的孩子都能接受良好的教育，成为一个有着民族自豪感的人，国家自信，人人爱国，那么这个国家将十分强大，而儿童早期教育中，有一种形式叫做绘本。

根据统计显示，父母越重视早期阅读，孩子对阅读的兴趣就越大。自从孩子出生以来，我们每天都能给孩子们看一些图画书。不管他是否可以看得懂，是否能够理解到其中的意思。绘本中鲜艳的颜色，漂亮的图画，具有着很大的优势，可以吸引小朋友们的注意力，给他们带来非常快乐的感觉。只要是父母可以坚持下去，耳濡目染，孩子们一定会爱上绘本。现在的教育形式非常的多而且种类丰富，立体画册、声音画册、触摸认知画册、翻转画册、浴缸画册、刷子画册、无字画册、孔画册、活页画册……这些图画书，具有许多功能和特点，是宝宝接触阅读最好的材料。当图画书中的内容渐渐地吸引到他時，他就会开始主动地去阅读，兴趣就这样一点一点地养成了，这个时候他就会慢慢地喜欢上绘本，喜欢上学习。

四、传统文化与现代科技结合的创新

我们应该热爱我们的传统文化，不断发扬，使其壮大，才能使其不断发展，延续至今。利用现代科学技术来研究传统文化，会发现其中有许多不完善的地方，因此，要正确认识传统文化，科学诠释，把握其精髓，去其糟粕，才能够不断发展，把传统文化和现代科技结合起来，不断改进。我们提倡传统文化与现代科学技术的结合，这是一种有机的整合，而不是所谓的简单叠加。我国之所以能够屹立数千年，重要的原因之一就是我国有着丰富文化底蕴，特别是我国的国学文化，博大精深，底蕴深厚！国学交互式绘本把中国的传统国学文化用一种简单、明了的形式展现给人们，让人们能够更加直观、简单地了解其意义，懂得其包含的知识。

五、交互绘本与国学教育的结合

第一，交互式国学绘本是基于我国的国学教育基础之上，加以改进创造，带动多个感官，视觉，听觉，触觉等等，利用情景模拟的方式给孩子带来更好的学习效果。交互式国学绘本可以使儿童通过游戏和画画学习汉语知识，在这个互动里，让孩子愿意接受以中国传统绘画这一方式教他们知识。这不但可以激发孩子们的想象力，而且也可以使孩子变得乐观开朗，充满好奇心。交互式国学绘本使儿童能够一遍又一遍地阅读有趣的部分，使孩子们能够更多地探索未知的事物。

第二，交互式国学绘本可以将国学中的典故、成语、古诗等与交互技术相结合，比如点、划、晃动、声控等手段，更好地实现交互性体验。

将国学与绘本两个点相结合，创造出了新颖，独特，具有吸引力的交互式国学绘本，并可同时应用于“互联网+学前教育”，用最为前沿的互联网技术，与交互式国学绘本再次结合，让学习绘本变得更加简单，方便，同时有了更高的娱乐性以及实用性。通过各种形式，引导儿童喜欢国学喜欢绘本阅读。

参考文献：

[1]少儿国学（精品）

[2]自然与科技

[3]景德镇陶瓷