一书柜的距离

“虞冕，才几天没见，你又想我了吧？”厚厚的一沓书后面探出校长的半张脸，似笑非笑地看着我。我站在校长办公室里，面对着书柜。说实在的，我已经想不起这是第几次站在这里了，刚开始我还不太习惯，后来就慢慢适应了，来校长办公室，就像来找一个老友聊天一样。

我心想：“谁想看你这张臭脸？”

虽然校长的脸不招人喜欢，但是说实话，我挺享受在校长办公室里的时光。这里没有前桌的脚臭味，没有吃口香糖的“吧唧吧唧”声，更没有老师打雷般的训话声，只有一盆碧绿的绿萝，一棵长得和校长一样不太好看的千日红，最吸引我的还是那个又高又大的书架，上面摆满了古今中外的小说，还有那些优美的诗歌散文集。

还记得我一年级刚开学的时候，各种各样的练习册总是一大箱，一大堆往家里搬。父母总是问我：“五个苹果加六个苹果，有几个？”我故意使劲地翻了翻白眼，信心十足地回答：“十个！”爸爸一下子变得垂头丧气，转头不管我了，让妈妈来管。再后来，妈妈也绝望了，家里总是响起“哗啦”打麻将的声音和“啪啪”斗地主的声音。

我上课的时候总是不能安分地坐着，喜欢拆笔。有一回上语文课，我正在拆一支有弹簧的笔，不料，手一松笔芯飞了出去，经过短暂飞行，不偏不倚地插了老师的卷发上，没等老师反应过来，我已经站起来向教室外走去。听同学说，老师先是愣了一会儿，看着我远去的身影，然后继续讲课。

“虞冕，我问你一个问题，你说一个人建造了花园，却没有人欣赏，是为什么？”校长的问题将我拖回了现实。

“这还用说，肯定是花园里没有值得欣赏的景物呗。”我随口答道。

“虞冕，你知道为什么有那么多老师，却只有我一个人是校长？”

校长的话引起了我的注意，我认真地摇了摇头。

他顿了顿，“我告诉你吧，秘密就在这一架子书上。那你知道你和我的距离有多远吗？我观察了你很久，其实也只是这一个书柜的距离。”

这更让我惊奇，一个差生和校长只有一柜子书的距离？

说不清为什么，这次走出校长室，我比往常多了一份信心，有一种想要拼一把的勇气。

我开始认真地学习，既然我与校长之间只有一柜子书的距离，那我就越过它！我买了很多书来读，参考书、名著、散文集、诗词集……轉眼一学期过去了，我的成绩已经提升到了全班前20名。校长总是打趣地和我说：“虞冕，你真行，已经快赶上我了！”

当其他老师对我不再抱有希望的时候，是你用别样的方式给了我信心。我抛弃了过去不思进取的自己，我开始努力读书，熬夜做题，为了让你看到一个全新的我。不辜负你，更不辜负自己。谢谢你，校长。长大后我要成为你。这个梦想，已经在我的心里悄然发芽。

（作者系浙江乐清市翁垟第一小学五·4班学生）

老师小语

习作将“我”和校长之间平等的交流，以及校长对“我”别出心裁的教导叙述得具体生动。题目的设置别出心裁，结尾“长大后我要成为你”更是使习作主题得到升华。

（慕海笑）