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抓特点 表情感

2019-03-27许立红

作文周刊·小学五年级版 2019年4期
关键词:绿毯小丘平地

许立红

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(选自课文《草原》)

我先说

老舍先生为我们描绘了一幅如诗如画的草原风光图。选文分别描写了草原的空气、天空、小丘、平地、羊群、骏马、大牛,抓住这些草原特有的景物特点,抒发了作者对草原的喜爱之情。作者按照自上而下的方位顺序来描写草原美景:先写天,再写天底下的一碧千里,形象地表达了作者初见草原时的愉快心情。紧接着作者由近及远:先描写近处的小丘,小丘绿得浓郁,绿得油亮。在这无边的绿毯上,羊群如流动的白色花。这样的比喻手法不仅突现了草原的色泽,更突出了草原的美丽与生机。接着是远镜頭描写:极目远眺,草原与长空相接,浓绿与云天照映,连绵不断的草原,一直“流入云际”,这样的描写更突出了草原的广阔。

作者抓住了草原“绿”的特点——“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”一碧千里中的“碧”就是草原最主要的色调。“四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。”其中“是……也是”说明了绿的层次。“到处翠色欲流,轻轻流入云际。”说明了草原的范围广大,空旷辽阔。漫无边际的草原与天相接,连绵不断,一直伸向云天深处。比喻手法的运用非常巧妙。“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个比喻句化静为动,不仅展现了草的色泽,而且显示出了草原的勃勃生机。

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