大个子被小个子拉着手

这是一本专门写给小学一二年级学生自己看的“幼年小说”。

看了《一年级大个子二年级小个子》这个书名，你们会想到什么呢？

哎，我好像听到有谁说话的声音：

“一年级是小个子，二年级是大个子，这本书的书名，不是错了吧？”

是吗？那到底是怎样呢？

请你先读一读这本书吧！

【阅读引导】

小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。

为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走了下去，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找，几经周折，他们找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……

古田足日的作品童趣盎然，生动细腻地刻画了儿童特有的心理和情感，描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心路历程，带给无数小读者信心与激励。

【作者简介】

古田足日，是当今日本家喻户晓的作家与评论家。他发表的一系列批判日本童话传统的论文，曾震撼了整个日本儿童文学界。除了《现代儿童文学论》《现代日本儿童文学的视点》等理论著作之外，他还写过《壁橱里的冒险》《代做功课股份有限公司》《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学作品。

《一年级大个子二年级小个子》这本书，是古田足日又一精品儿童小说，先后再版近200次，是日本家喻户晓的畅销经典童书。

东京远郊某一个小镇的原野里，两个女孩正在玩着。一个叫水村秋代，一个叫藤冈真理子。

两个人都是二年级的学生。不过，因为个子矮，看上去只有幼儿园的孩子一般大。不用说，是二年级里最矮的孩子了。

正也刚刚上一年级，这是参加完开学典礼才回来。从好些年前起，正也和秋代的学校就有了这样一个规矩：上午是开学典礼，下午是入学仪式。

正也是个子也高、块头也大的孩子。上一次，他跟妈妈一起去买东西时，碰到了一位阿姨。那位阿姨甚至问了他一句：“你上几年级了？是三年级吧？”

就是那个被误认为是三年级的大个子正也，这会儿正紧紧地抓住妈妈，从坡道上往下走着。

开学典礼的第二天早上，正也背着闪闪发亮的书包，在大门口还把脚跺得劈劈啪啪响。正也不想去上学。

不，上学是想的，只是不想走那条土崖小路。

“真是没有办法啊，你这孩子！好吧，今天我陪你一起去，明天可要一个人去哟！”

“不要！明天你也必须领我一起去，不要让我一个人走。”

正也正这么说着，外面响起了一个声音：

“小川同学。”

是个女孩子的声音。

“谁呢？”

妈妈纳闷地说着，打开门。

正也躲在了妈妈的身子后面，看不见外面。门外是四个孩子，两个男孩，两个女孩。妈妈开门的时候，那个小个子女孩正在喊：

“小川同学。”

那女孩接着说：

“我们是来找他的。我们要带一年级的孩子去上学的呀。”

“谢谢啦！你叫什么名字？”

“水村秋代，二年级的学生。”

“我们家孩子叫……”

“知道呀，是小川正也同学呀。老师告诉我们了。”

“是吗？你虽然才是二年级，可好能干啊！我们家那个孩子，个头倒是挺大，却是个胆小鬼呢。那就拜托了。来，正也，过来。水村秋代他们带你去上学。”

门缝一直被妈妈堵着，妈妈的身体一移开，正也这才看见了水村秋代的脸。

“啊，你！”

那女孩叫起来。

“噢，噢。”

正也哼哼起来。昨天说他“一年级的学生，个子也高过头啦”的那个小个子女孩，现在正站在他的眼前。

“哎呀，你们认识？太好啦，正也。”

妈妈笑嘻嘻地说。

亏得她笑了，不然，秋代就会吼起来了：“我们才不带你去呢！”但妈妈这么一笑，秋代连忙把已经到了嗓子眼儿的话咽了回去，说出这样的话来：

“走吧，正也。”

“嗯。”

正也走到门外。正也觉得，这个小个子的二年级学生，比妈妈还要可怕，不过，倒是有一种非常值得依赖的感觉。

秋代打头，五个孩子走在田野上。走路的这段工夫，正也知道了各种各样的事情。从正也家里望出去，原野的对面坐落着十多座房子，这些孩子全住在那里。

一声不吭的男孩，是四年级的学生。另一个男孩和一个女孩，是三年级的学生。

“其实呀，还有一个上六年级的。不过，那孩子一个人先走掉了。”

秋代像男孩子似的说。

走了没一会儿，就到了土崖小路的跟前。正也咽了一口唾沫。林子里阴森森的，正当中张开了一个大嘴巴，后面是红黏土的坡道。在正也眼里，它看上去就像是一个凶恶的巨人的嘴巴。

看到正也落到了最后面，秋代马上站住了。

“拉手吧，正也。”

正也这下松了口气，紧紧地拉住了秋代的手。

那天放学，秋代上完课，刚走到操场上，背着书包的正也就从树下面走了出来。秋代吃了一惊，一年级的学生早就都回家了呀。

“怎么啦？”

不管秋代怎么问，正也只是羞羞地笑，就是不回答。

两个人肩并肩地走着。走到土崖小路的时候，正也向秋代伸出了手。

“明白了，你怕这条路？”

“嗯。”

正也点点头，秋代像早上一样，和正也拉起了手。一边从坡道上往下走，秋代一边斜过眼睛，抬头看着正也，心想：

我虽然个子小，却比这个孩子要大呢！

就这样，从那天以后，这个一年级的大个子男孩，每天都要拉着比自己矮得多的二年级的小个子女孩的手，走上土崖小路，再走下来。

秋代和正也相识的第十天，学校召开了一年级新生的欢迎会。

秋代他们学校，是在操场上开欢迎会的。从二年级的学生到六年级的学生，一个个面对面排成两列，在操场上排成了一个大大的圈。

当一年级的学生走进这个大大的、圆圆的隧道里面的时候，排队的孩子就会从两边撒下彩色的纸屑。

那彩色的纸屑好看极了，红的、蓝的、金的……各种各样的颜色。小小的纸屑，轻轻地飘落在一年级学生的身上。去年，秋代身上也落满了彩色的纸屑。

接下来，高年级的学生把自己制作的手工艺品、自己画的画，作为礼物赠送给一年级的学生。去年，六年级的学生把一个用纸做的大花环套到了秋代的脖子上，秋代兴奋得都有点发抖了。所以，这回轮到秋代向一年级学生赠送礼物的时候，她也做了一个花环。

欢迎会那天，上学的路上，秋代让正也看了那个花环，正也眼睛都放光了：

“我想要这个哟！”

“这可难了，不知道会落到谁的头上。”

满身彩色纸屑的一年级学生，不一定停在哪个班级前面接受礼物。不到那一刻，根本就不可能知道谁会站在谁的面前。

让我得到秋代的花环吧！正也这样祈求着。正也觉得，如果他得到了这个花环，他和秋代就会更要好了。

正也他们到了学校，欢迎会开始了。

“一年级的学生，祝贺你们！”

“一年级的学生，加油！”

“一年级的学生，要是装蒜，可要挨揍的啊！”

高年级的学生嚷嚷着，一年级学生在飘然落下的彩色纸屑中走了进来。

老师的哨声一响，一年级的学生停了下来。

怎么样呢？正也面对着的，正是秋代。

其实，这也没有什么不可思议的。一年级一班的人正巧多了出来，结果，排在最后面的正也，就恰好站到了排在二年级二班最前面的秋代面前。

正也兴奋得脸都歪了，嘴都闭不上了。秋代笑着，像个男孩子似的说：

“正也同学，坚强起来啊！”

秋代踮起了脚尖，把花环套到了正也的脖子上。

“谢谢。”

正也乐得身子都抖起来了。

见正也的脸都红了，秋代喜欢起这个一年级的大个子来了。

（一二年级小同学的爸爸妈妈们，我们推荐古田足日的《一年级大个子二年级小个子》这本书，希望您和您的孩子能够分角色一起共读。相信你们一定能品出生活的乐趣！）