2018年孔子学院相关报道和文献分析

黄谷村

2018年底，习近平总书记发表新年贺词，他说道 ：“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。”其中，孔子学院为了“中国的流动”担当了重要的角色。习总书记说过 ：“孔子学院属于中国，也属于世界。”2018年，孔子学院在新形势下有了新的问题。西方把以孔子学院为标志的中国文化传播事业当作“锐实力”[1]，阻挠中国对外交流，虽然如此，但孔子学院发展势头不减，并且越来越不可替代。当今是信息时代，孔子学院的发展需要媒体、学者的关注，以促成其发展优势，改进不足，所以分析总结媒体的相关报道和学者的文献研究具有理论和现实意义。

一、2018年孔子学院发展概况

从表1可以直观看出，2018年孔子学院主要数据呈稳步上升趋势，孔子学院在国家政策大力扶持下继续完善全球布局，新建孔子学院的国家和地区稳步上升，已覆盖到非洲的突尼斯、科摩罗、圣多美和普林西比、刚果(金)、布基纳法索，美洲的多米尼加、萨尔瓦多、安提瓜和巴布达，大洋洲的萨摩亚。有部分国家是刚刚和中国建交不久即签署了建立孔子学院的协议，如多米尼加、萨尔瓦多和布基纳法索。这不得不说是孔院发展的新趋势，即以文化传播事业为先导，对新建交的国家开展合作交流，推进构建“人类命运共同体”。

表1 2014—2018年孔子学院发展数据

值得注意的是，孔子学院教师队伍近几年几乎没有增长，这和不断增加的孔院数量和汉语学员显然形成巨大的矛盾，个中原因，主要是国内教师选拔面过窄、教师队伍流动性大、外籍本土汉语教师没有形成一支有力的队伍等。日前，孔子学院总部有计划培养一支专业从事孔子学院教学的专职教师队伍，“新汉学计划”也在助力孔子学院培养本土汉语教师，相信不久的将来，让孔子学院苦恼的教师短缺问题会有所改善。

从孔子学院官网和各大媒体报道中筛选出如下2018年孔子学院的大事记 ：2018年1月23日，中央全面深化改革领导小组第二次会议审议通过了《关于推进孔子学院改革发展的指导意见》；3月19日，大洋洲地区孔子学院及孔子课堂联席会议开幕；3月27日，陈宝生部长考察首尔孔子学院并为“网络汉语水平考试”韩国总部揭牌；4月16日，我国澳门大学孔子学院举行揭牌仪式；4月23日，巴拿马总统夫人卡斯蒂略女士访问孔子学院总部；5月14日，非洲孔子学院联席会议开幕，全国人大常委会委员长栗战书出席并致辞；5月17—19日，由孔子学院总部与美国大学理事会、亚洲协会联合主办的第十一届全美中文大会在犹他州盐湖城召开；5月21日，希腊举办2018年欧洲孔院片区联席会议，会议由雅典商务孔子学院承办；5月27—29日，王岐山副主席参观白俄罗斯国立大学；6月16—19日，全国政协主席汪洋慰问内罗毕大学孔子学院师生；6月21—22日，由孔子学院总部与柬埔寨皇家科学院共同主办的中柬建交60周年友好关系研讨会在金边举行；6月27日，亚洲部分孔子学院联席会议在斯里兰卡科伦坡召开；8月4日，第十七届“汉语桥”世界大学生中文比赛总决赛暨闭幕式在湖南长沙圆满落幕；8月15日，北佛罗里达大学发表声明说，2019年将关闭其孔子学院；9月1日，习近平主席见证科摩罗大学孔子学院协议签署仪式；9月1—2日，坦桑尼亚国际武术比赛举行；9月5日，李克强总理见证圣多美和普林西比大学孔子学院协议签署仪式；9月7—8日，2018年拉丁美洲孔子学院联席会议在智利首都圣地亚哥召开；9月28日，孔子学院总部举办第五届“开放日”活动；10月20日，日本孔子学院协议会在兵库医科大学召开；10月21日，2018年韩国孔子学院联席会在韩国首尔市延世大学召开，第十一届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛暨闭幕式在昆明市第三中学举行，全球首家孔子学院艺术空间在德国纽伦堡揭牌成立；11月6日，捷克总统米洛什·泽曼见证布拉格金融管理大学孔子学院协议签署仪式；11月8—9日，第十三届国际汉语教学研讨会暨北京大学首届世界汉语研讨会在京举行；12月2日，习近平主席见证阿根廷科尔多瓦国立大学孔子学院协议签署仪式；12月4—5日，第十三届全球孔子学院大会在成都举行；12月5日，习近平主席见证葡萄牙波尔图大学孔子学院合作协议签署仪式；12月12日，泰国立法议会主席蓬佩一行访问孔子学院总部，受到总部员工的热烈欢迎。

从以上大事记总结得出，中央领导重视孔子学院的建设和发展，许多新建孔子学院协议的签署都在两国元首会晤的会议上完成。外国高层也经常走访孔子学院，或者与孔子学院合作交流，这些都是2018年孔子学院发展的新特征。当然，外国阻挠势力依然存在，2018年8月，北佛罗里达大学发表声明说 ：“检视过去四年获孔子学院赞助的课程和活动，和学校使命及目标比较，校方认为两者并不相符，决定明年2月关闭孔子学院，以符合在合约结束前六个月告知的法律义务。”在这一决定宣布后，美国共和党参议员马可·鲁比奥(Marco Rubio)发表言论支持这一决定，还建议其他院校也仿效。美国还通过含有涉华消极内容的“2019财年国防授权法案”，该法案第1091条款规定，禁止美国政府购买孔子学院提供的中文课程。

二、报纸媒体的报道

在中国知网中以“孔子学院”为主题词搜索得出2018年国内主流报纸媒体报道有关孔子学院的报道共136篇，2017年为106篇。如表2，《人民日报》《人民日报海外版》《光明日报》等是报道孔子学院的主要报纸媒体。2018年，《人民日报》以孔子学院为主题的报道是31篇，比2017年多9篇。2018年，《人民日报海外版》以孔子学院为主题的报道是20篇，比2017年多14篇。国内媒体关注孔子学院持续升温，较2017年的报道，2018年地方性报纸媒体也开始关注孔子学院，它们主要关注的是本地区高校所建立的孔子学院。而某些专业性的报纸媒体也较多地报道了孔子学院，如《中国教育报》《国际商报》《健康报》《中国中医药报》等，恰恰是孔子学院“汉语+”模式的反映。由于第十三届孔子学院大会在成都召开，《四川日报》《成都日报》报道较多。

表2 2018年国内报纸媒体有关孔子学院的报道数量

注 ：数据采集日期截止2018年1月5日

综合各报道来看，各大报纸媒体对孔子学院的报道基本上是积极正面的。有学者认为 ：“出于宣传效果的考虑，反映孔子学院发展过程中的问题和困难的事件有可能被政府舆论有意识地回避掉，这反而会降低公信力，丧失舆论主导权，甚至出现对报道的对抗性解读。”[2]英国《经济学人》曾发文强调中国“锐实力”是一把“能穿透文化壁垒，改变西方价值观的利刃”，并把孔子学院作为一个典型案例。2018年初，“软实力”之父约瑟夫·奈发表文章，认为中国近年来的对外传播和人文交流活动相当于“信息战”。孔子学院为中国公共外交的开展提供了很好的平台，但却遭遇了一系列来自西方舆论界的强烈质疑。有美国媒体更是将孔子学院比喻为“特洛伊木马”[3]。2018年10月，《澳大利亚金融评论报》(Financial Review)刊登采访悉尼大学孔子学院院长金杏女士的文章“Confucius Institute director Xing Jin rejects claims of soft-power influence”，金院长从容回答了有关孔子学院的尖锐问题。这才是应对外文媒体恶意浪潮的方法，孔子学院需要直面质疑，并大胆据理回击。

三、新媒体的积极关注

美国《连线》杂志对新媒体的定义是“所有人对所有人的传播”，这充分表明了新媒体的特点。目前，新媒体成为报道孔子学院的重要阵地，也成为孔子学院宣传自身的有力武器，尤以微信公众号最为重要。“清博指数”(gsdata.cn)数据显示，以孔子学院为主题词搜索的主要微信账号有 ：(1)国家汉办名下的35个微信公众号平台，包括“孔子学院”“孔子学院院刊”等，公众号“孔子学院”不仅发布官方新闻，定期分享汉语教学知识和各国风土人情，还发布各国孔院教师、志愿者的教学札记、心得体会，不仅是孔院新闻聚合，更是分享平台；(2)培训组织、个人微信公众号异军突起。由浙江师范大学吴强负责维护的“孔院长”(微信号 ：kzxylyz)，微信公众号目前有“文化案例”“教学案例”“教师风采”等栏目，不仅接受广大网友尤其是身处汉语国际教育一线教师的投稿，还转载一些有关孔子学院的重大新闻、评论等，不仅为汉语教学事业提供一个分享经验的优秀平台，而且可以让更多关心孔子学院的人了解孔子学院相关消息；由某教育机构运营的“对外汉语”(微信号 ：teachingchinese)，该公众号主要发布一些有关对外汉语岗位、培训等商业信息，同时关注有关孔子学院的新闻消息，客观上也起到宣传孔子学院的作用。表3显示，有关孔子学院的主要微信公众号2018年微信传播指数(WCI)最高的是国家汉办官方公众号“孔子学院”。而“人民日报”(微信号 ：rmrbwx)2018年WCI是2015.57，微信公众号宣传力度和作用影响仍有很大的发展空间。

表3 2018年有关孔子学院的主要微信公众号数据

注 ：数据采集日期截止2019年1月5日

2018年在一个短视频网站“西瓜视频”上播出的《侣行·翻滚吧非洲》，是由张昕宇、梁红夫妇，驾车穿越东非大裂谷，途径肯尼亚、卢旺达、埃塞俄比亚等东非国家的游记节目。在节目当中，张昕宇夫妇探访卢旺达孔子学院，并和孔院学生互动。截至2019年1月5日，该网站上共有三期节目和孔子学院有关 ：2018年12月19日播出的《中文是世界上最难学的语言？看孔子学院的非洲人说中国话！》，播放量近700万次；2018年12月20日播出的《听非洲小伙唱起中文歌“茉莉花”，这神情很投入！》，播放量30多万次；2018年12月21日播出的《卢旺达有个孔子学院，连做饭的非洲大厨也会讲中文》，播放量逾8万次。节目视频通过微博、微信等传播，实际播放数量更为庞大。节目播出后，节目主持人还在社交平台和网友积极互动。

新媒体特有的优势，使得孔子学院的相关报道更为大众所关注。微信公众号便捷高效，同时符合中国人使用习惯，公众号的内容是集百家之所长，所刊登的内容注重实用性和平民化，孔子学院应大力推广官方微信公众号平台，争夺新媒体发言权；视频节目看得见、听得到，感受直观，是大众最容易接受的宣传手段之一。《侣行·翻滚吧非洲》网络游记节目无疑提供了一个新兴的平台，即利用当前流行的真人秀节目，结合网络传播的快速高效模式，为推广宣传孔子学院助力。非洲孔子学院虽然数量不多，但是单个孔子学院体量大，汉语学员多，分教学点多，汉语教师多，在当地影响大，这次节目播出无疑大大帮助孔子学院提高了其影响力，尤其是可以让国内了解孔子学院的事业和成就，消除对孔子学院的某些偏见和质疑。

四、相关学术研究的现状

论文传播速度有一定的滞后性，加上论文上传知网需要周期，所以当前论文数量尚不能完全代表整体状况，需要用百分比的方式来分析数据，据此仍可以窥探学术界对孔子学院的认识。在中国知网中以“孔子学院”为主题词检索得出2018年有关孔子学院的文献总数为583篇，其中期刊论文346，CSSCI来源期刊论文47篇，占期刊论文总量的13.6%；而2017年的423篇期刊论文中有18.0%是CSSCI来源期刊论文。这说明有关孔子学院的CSSCI来源期刊文献占比仍然未达到其他学术领域的文献在CSSCI来源期刊文献中所占比的平均值，即19.81%[4]。具体可参见表4。

其中，有关“一带一路”的论文达80篇，占总期刊数量的24%。究其原因，“一带一路”倡议的实施，不仅中国需要大批通晓“一带一路”沿线国家语言文化的人才，沿线国家也需要大批通晓中国语言文化的人才，“一带一路”需要语言铺路[5]。由此带来的课题需要学术界研究解决。

期刊论文另一个关注热点是“汉语+”特色孔子学院相关研究，其中以“汉语+中医”尤为突出，共20篇；“汉语+音乐”相关16篇，“汉语+武术”相关5篇。有学者指出，最能体现一种文化“核心价值”的应该是“观念文化”，但孔子学院所加的却主要是“中国传统工艺”“中国传统艺术”“中国传统武术”等今天的中国年轻人都越来越生疏的东西，结果，“汉语+”就演变成“汉语教学+书法”“汉语教学+古筝”“汉语教学+太极拳”，这无疑是当下孔子学院所面临的主要问题。关于对孔子学院其他问题的探讨，期刊文献也是有所论述。有外部问题，比如国外文化霸权对孔子学院的排挤[6-7]；也有内部问题，比如孔子学院办学资金来源、“三教”问题、孔子学院的定位问题[8]。

表4 有关孔子学院的文献来源构成数据(数据采集日期截止2019年1月25日)

在毕业论文方面，留学生研究生毕业论文比重增加。获得中国政府奖学金和孔子学院奖学金进入中国高校学习的外国留学生不断增多，中国地方政府和高校奖学金也不断吸引留学生，一些外国也相继设立奖学金鼓励当地学生来华留学，2012年孔子学院总部设立了“新汉学计划”，该计划首先实施“中外合作培养博士项目”及“来华攻读博士学位”项目。2017年的两篇博士论文都是关于国际关系问题的研究，而2018年的博士论文开始关注汉语国际教育研究。“新汉学计划”的实施，有助于孔子学院相关研究的国际化和多样化。

研究生毕业论文主要是由汉语国际教育硕士学位论文构成，论文研究方向主要为 ：(1)汉语教学问题研究，包括教师(孔子学院志愿者)、教材、教学法，“汉语+”研究(武术等)；(2)孔子学院文化传播研究；(3)汉语学习者研究，包括学习动机、留学生研究；(4)孔子学院本身相关研究；(5)孔子学院相关活动、赛事研究，包括“汉语桥”比赛、HSK考试、汉教英雄会等；(6)汉语国际教育硕士相关问题研究。当前，汉语国际教育硕士的生源杂，70%以上考生的专业背景与专业相去甚远，教学技能是最欠缺的能力之一[9]。汉语国际教育硕士留学生人数不断增加，生源参差不齐。这些造成了毕业论文质量、学术价值不高，但是，与2017年论文对比来看，研究广度和深度均有所改观，原因是不同专业的研究生参与孔子学院相关研究，丰富了学术内容，开阔了学术视野。博士研究生等高层次人才为孔子学院相关研究贡献了一份力。

五、结语

2018年是孔子学院重要的一年，不仅扩大了合作国家和地区，增加了孔子学院、孔子课堂和学习者的数量，还在特色孔子学院建设上有所突破。虽然遭遇美国北佛罗里达大学停办孔子学院事件，但总体上保持稳定发展。媒体的不断关注和学术界的深入研究，都在客观上对孔子学院的发展有益。国内外媒体对孔子学院的善意质疑，有益于孔子学院不断发展，孔子学院应当利用国内外媒体，发出自己的声音，用独特的方式讲好中国故事。重视并利用好新媒体等手段，是当下孔子学院掌握话语权的有益尝试。同时，孔子学院的各项体制机制的不断完善，这也需要依靠学术界的不断推进，通过学术探讨和理论创新，发现和解决问题，提出意见和建议，为孔子学院进一步发展奠定理论基础。学术界也应当致力于把孔子学院相关研究推向国际化，深化相关研究，使其成为一门“显学”。