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教师的爱与教

2019-03-24林庆初

学校教育研究 2019年16期
关键词:师者师德同学

林庆初

2018年9月2日央视的“开学第一课”栏目中致宝宝、致老师、致家长的话被刷屏了。其中,致老师:当老师的你,生命中遇到很多个学生,每一个学生对你而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴!笔者被这段话深深震撼了。

“若爱,请深爱;若教,请全力以赴!”这12个字,何尝不是对为师者师德的诠释?

前蘇联教育学家马卡连柯说过:“爱是一种最伟大的情感,它总是在创造奇迹,创造新的人,创造人类最伟大的珍贵的事物。”而师爱,是最有创造力的情感,因为爱的对象是孩子。爱孩子,可以使孩子中的自卑者自强,落后者上进,悲观者看到希望,冷漠者燃起激情,在孩子的心田开出灿烂的花朵。这种爱多么有价值!所以,若爱,请深爱!那么,该怎么深爱学生呢?

一、爱到深处是宽容

当班主任这样处理迟到的学生:班主任发现这位同学又一次在上课10分钟之后满头大汗尴尬地站在教室门口,而同学们对他投以嘲弄的目光时,面向同学们说:“看得出,这位同学是一路小跑赶来的。他心里一定很着急,尽管迟到了,但他为了班级的荣誉和个人的学习还是来了,让我们用热烈地掌声欢迎他的到来。”第二天,这位“迟到王”最早来到了学校,并且再没迟到。

如果你是一位教师,给学生一次宽容,你就多开心窗一扇,多收获一份成功的喜悦,多拥有一份生活的温馨。爱学生到深处不是“恨铁不成钢”,是宽容。所以,让我们学会宽容。

二、爱到深处是理解

当一位老师在处理一夜大风刮碎了教室里的两块玻璃时,他询问了值日的学生。学生告诉她,昨天下午放学时,教室里有两只蝴蝶,赶来赶去,总有一只蝴蝶飞不出去,于是她只得开着一扇窗,好让里面的蝴蝶飞出去或者外面的那只飞进来作伴,想不到风把玻璃刮得打破了……我愿意赔。老师听了,用手摸了摸她的头,慈爱的望着她深情地说:“不用赔,去学习吧!”然后老师来到总务处,说:“修玻璃窗的钱,我出。”

这两块玻璃承载的是什么?是师者对学生的理解,是爱的智慧,老师呵护了孩子那颗纯洁透明的玻璃心。呵护源于理解,源于爱。爱学生到深处是理解学生的想法、行动以及结果。不做鲁莽、蛮干、没有人情味的老师。

三、爱到深处是让孩子彰显个性

正如校园百花齐放,花朵千姿百态一样,孩子们也不尽相同,个性各异。我们何必太过强调他们的统一性呢?怎能太过苛刻的要求他们呢?

你接手一个班,会遇到整天“热情澎湃”的他,趁你不注意时跟左邻右舍搭讪,小组竞赛也是最积极踊跃,见面给你来个搞笑的日本式鞠躬,让你有时伤脑筋有时惊喜不断;你也会遇到可爱、天真、聪明的小女生,左一句“老师好”,右一句“老师棒”,把你哄得心花怒放;你还会遇到安静、内秀的男孩,上课时,他没那么兴奋,你也不用指望他会目不转睛地听你讲课,但他想象力极其丰富,学习方法十分独特,成绩很拔尖……

面对个性各异的学生,爱他们,就要让他们彰显自己的个性!在课堂上,班会课上,社会实践活动中,发掘他们各自的闪光点,创设平台让他们展现自己的风采,放大自己的优点,让他们得到成长,获得快乐。

高尔基说:“爱孩子这是连母鸡也会做的事,可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。”作为老师,除了有智慧地爱孩子之外,还要全力以赴的教。

四、全力以赴的教育,要乐于奉献自己的时间和精力

瑞士教育家裴斯泰洛齐说过:“从早到晚,我一直生活在他们中间……我的手牵着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑……”多么动人的教师生活写照啊!当教师的岁月,应该在有声的课堂中,在无声的备课中滑过;在作业批改、考试、课后辅导等工作中倾注;在孩子们成长的脚印里流淌。教师用于工作的时间远远超过法定的工作时间,很难量化,但有付出就有收获,身处教苑,随时播种,随时开花,年年桃李芬芳。在商品经济的冲击下,在信息时代的网罗下,为师者应有坚定的意志去抵制做兼职做微商等诱惑,应坚守三尺讲台,全力以赴去教,为学生无私奉献自己的时间和精力。

五、全力以赴的教育,还需教师不断提高自己的职业素养

教师的教育工作不能是在同一平台上 “不断重复着昨天的故事”,教育生命不能只等于几本教案的厚度。教育,是跟人性打交道,注定是一个又“慢”又复杂的领域。教师只有不断地学习,改变,扬弃,创新,才能持续成长并自我实现。学习是为了更好的教育,在孜孜不倦地学习新教材、新教法,探索教书育人的理念中,教师才能焕发出常变常新的活力,不会只抓升学率而无视一个人的成长,不会无视教育的规律,而“全力以赴”地为分数而教。教师只有全力以赴地提高自己的职业素养,才不会沦落为一个平庸的“教书匠”,才能成为一个有作为的新时代优秀教师。

师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。“师教”是爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,全力以赴做好日常教育教学的工作,是师德的标志。为师者,能深爱学生,全力以赴教育学生,是有着高尚师德的好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见,师德是多么重要!

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