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老岳的红笔迹

2019-03-23宋海若

发明与创新·中学生 2019年1期
关键词:苗子笔迹空白处

宋海若

我的数学老师外号“老岳”。老岳不老,只是厚眼镜下的双眼透着沉稳,做起事来慢条斯理、细致入微,像极了一位老者。

老岳不擅言辞,所以习惯把自己想对学生说的话都写在作业纸的空处。老岳的红笔迹很好看。

还记得开学的第一次作业,老岳要求写当天的知识回顾以及下节课的预习。另外,每道题完成后都要写出题目所考查的知识点。由于内容繁琐,很多同学都偷工减料,我却认真地完成了。

第二天,作业发下来,我才发现自己十道题错了八道。看到空白处的几行红字,我心生惶恐,可定睛一看,老岳用极其秀美的字写道:“你的态度很端正,做题也很认真,一定是个学数学的好苗子,希望你继续保持,勇攀高峰。”我非常震惊,从小数学是“短板”的我,竟有被称赞是“好苗子”的一天!

那次以后,我坚定了信心,除了每天的作业外,自己还额外“刷题”。可因为题型复杂,还不断有新知识加入,所以我进步得很慢。让我欣喜的是,每当我少错一题,老岳就会在空白处画一只兔子,兔子很小却跳得很高。

有一段时间,我似乎遇到了瓶颈,怎么也无法达到“错题在一半以内”的目标,我在作业空白处给老岳留言:“老师,以我的能力是不是不可能将错题控制在一半以内?”作业发回,老岳并没有直接回答,但仍用红色的字迹、温柔的话语将我拉出低谷。

初一下学期的期末考试,我终于在喜悦、失落与重新振奋中获得了应有的成绩——100分的卷子我考了98分,还破天荒地进了数学培优班。

老岳将答题卡发下来,上面仍留下了一行红色笔迹:“你的认真与刻苦得到了回报,再接再厉(我看重的,果然是好苗子)。”不知不覺,老岳的红笔迹已经带我完成了数学上,甚至是人生的蜕变。

老岳的红笔迹不仅好看,还有一种魔力,它能让你充满信心。

(指导老师:雷碧玉)

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