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高校图书馆红色文化素养基地的建设与研究

2019-03-22许琳王德甫沈阳航空航天大学图书馆

传播力研究 2019年5期
关键词:红色思政图书馆

许琳 王德甫 沈阳航空航天大学图书馆

一、红色文化阅读推广人引领读者思想政治方向

聘请优秀党务工作者、思政课教师为红色文化阅读推广人,开展内容丰富、形式多样主题活动。运用微电台、微榜样、微分享等新媒体形式;针对时政热点开展特色讲座,并向读者推荐红色专题书目和学习材料,使红色阅读对广大读者起到思想引领作用。

二、红色文化传承志愿者壮大思政工作队伍

高校图书馆应当积极建立了学生志愿者团队,通过学生志愿者的专业讲解,使读者受到思想政治教育启迪,拓宽了高校图书馆思政工作的范围。可定期组织志愿者走出去为爱国主义教育基地提供志愿服务,同学们在工作中得到了锻炼,思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养不断提高,并更好的为读者提供志愿展板讲解服务,每年随着学生的新老生的交替,学生队伍也在一代代的传承,不断的优化壮大。

三、主题展览弘扬主旋律、宣传正能量

各高校利用其文化宣传阵地的作用,举办大型思想政治教育主题展,并组织全校师生参观学习并由学生红色文化传承志愿者接待讲解。例如,沈阳航空航天大学图书馆在2016年,建立了“两学一做”学习教育平台,举办“重温党章演进历史、深刻领会党章内涵”专题展览和“毛丰美先进事迹”展;2017年,为迎接建党96 周年举办“复兴之路”主题展,为迎接十九大胜利召开,举办“撸起袖子加油干”主题展;2018年,以“不忘初心,牢记使命”纪念马克思主义诞辰100 周年主题展;2019年,高校图书馆可以结合纪念五·四100 周年,建国70 周年开展红色文化主题展览,以此来弘扬主旋律,宣传正能量。

四、依托地域文化开展立体式思想政治教育

各高校可依托地域优势开展红色视觉立体阅读活动,丰富的历史底蕴和红色资源对读者开展思想教育。可紧紧结合阅读,通过推荐书目阅读,现场参观相结合。例如,辽宁省作为东北老工业基地可以与中国工业博物馆、辽宁省博物馆、九·一八纪念馆、航空博览园等多家单位合作,让读者在书本文字之外,现场感受辽沈地域文化的传承和历史积淀,接受深刻的思想洗涤。

五、发挥资源优势加强党员思想政治教育

高校图书馆可依托物理空间优势,通过在改造和布置,建立红色文化展示区、红色书库、红色报告厅和“党员活动示范区”等。在资源上进行线上和线下的思政专题资源推送。并设立先锋服务区,以锻炼培育入党积极分子为宗旨,还可成立“书香校园”党员先锋服务区,组织开展相关的活动。

六、开展红色主题活动传承红色文化思想

举办丰富形式多样的红色主题活动。例如,纪念改革开放40 周年,举办了“不忘初心,砥砺前行”红色主题诵读大赛,传承经典魅力让红色经典绽放时代新光。聚焦“新时代、新思想、新征程、新作为”举办“跟着总书记读经典”红色声音墙,由阅读推广人、校优秀党务工作者等,用温度且饱含激情的声音传播到校园的每一个角落,把党建、爱国、阅读结合起来,使广大读者在潜移默化中将爱国热情得到升华。

七、加强校际合作实现资源共建共享

实施“请进来 走出去”的策略,广泛联系学院各级支部、兄弟馆支部建立红色通道,通过党建交流促进业务工作和服务水平的提升,既创新了学校党建形式,又更好的把握学校资源建设的方向。

建立资源的共建共享地区图书馆联盟,本着“优势互补、相互开放、互惠互利、共同发展”的原则,开展信息资源的共建共享工作,开启高校图书馆建设的新征程,顺应新时代发展要求的合作新模式。

设立公共馆分馆,如建立地方的少儿馆分馆、教师社区图书馆、合作小学分馆等,服务社会为校外读者提供良好的学习、阅读、休闲空间,也开创了高校图书馆与公共图书馆及相关单位资源共建共享。

总之,高校图书馆结合学校思想建设要求,以红色文化阅读推广作为读者思想政治教育的重要手段,把立德树人、服务育人践行于工作的方方面面,建立特色化、常态化、标准化高校图书馆思想政治教育新模式。在十九大精神引领下,拟补图书馆红色思政教育的空白,努力在资源和物理空间中建设成为高校思想政治教育的大课堂,为培养新时代德才兼备、全面发展的大学生作出自身的贡献。

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