全媒体趋势下传统媒体新闻工作者转型思考

陈文颂 厦门广播电视集团新闻中心

习近平总书记指出，在全媒体不断发展的今天，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。眼下，加快媒体融合发展成为紧迫任务。在媒体融合的情境下，传统媒体新闻工作者如何适应全媒体发展要素，完成自身转型成为全媒体工作者，将是一次不小的挑战。

借由电视机的大量普及而兴起的电视媒体历经了较长的繁荣期，传统电视媒体新闻记者和新闻栏目主持人也因为各类民生、社会、调查和舆论监督节目赢得了观众信任，得到了社会的尊重，拥有了较强的话语权。时至今日，同样缘于智能手机终端的普及而带来的生活方式改变，网络社交平台异军突起，已经发展成“替代者”，成为新闻发布的主要平台。

面对日趋严峻的形势，更不容乐观的是心态。在对新兴媒体势头汹涌之时，很多传统媒体人感到有些失措。毕竟那么多年的黄金时期带来的红利产生了太强的依赖心理，改变现状的动力不足。我们都明白，媒体融合发展，就是要打破传统媒体既有的现状，改革体制与机制，重新调整生产方式，激发生产力，提高生产效率。这个过程一定会产生阵痛，也需要花费大量的时间精力去解构、重组、磨合，也面临着风险和代价。

在加快转型的过程中，传统新闻媒体的工作者首先要加快解决思想上的顾虑。只有尽快彻底完成“要我改”向“我要改”的思想历程，才能不辱使命，顺利转型。完成这种思想转变，先要弄清楚媒体融合的实质。媒体融合最根本的要素，不是传播方式的变化，而是人的融合。所有的媒体改革创新的最终指标，就是看人的融合程度。单从传统新闻媒体工作者的角度而言，人的融合第一步，就是改变原本各自的工作角色的思维定式，强调跨界融合，成为真的“一专多能”的媒体工作者。“专业的人做专业的事才能做好”原本是传统媒体中的一种普遍观点，也据此催生了明确的岗位分工。在媒体融合的情境下，我们要从全新的视角去重新理解“专业化”的含义。更广义地说，这个“专”就是要既懂采写，又会编辑分发，还要拥有解读能力。优秀新闻媒体工作者的专业性必须体现在新闻采写、编辑、分发等全领域，而不是只是其中的某一领域。

这种转型，就是一个提升自身本领的过程。前文提到的种种压力实际就是旧有采编分发模式不适应当下形势而引发的“本领恐慌”问题。在转型之路上，我们需要明白的是，竞争对手不再是各自曾经享有垄断分发渠道的媒体了，而是来自社交生活平台的所有参与者。这种情形之下，合格的全媒体工作者的专业性应该体现在发现能力、辨别能力、分析解读能力以及深度拓展能力之上。这几种能力的获得，实际上就是要在新形势下重建新闻工作者的“脚力、眼力、脑力、笔力”的一个过程。

“脚力”，毫无疑问是对新闻工作者深入基层一线，深入乡村社区，深入现实生活提出的要求。这些年，传统电视新闻记者有脱离生活做新闻的倾向，这也导致线索的获取渠道单一，发现线索的能力低下。一些“跑口”记者所采写的题材只拘泥于自己熟悉的领域，而且多为事务性的总结和一般的活动安排。这样的新闻产品千篇一律，味同嚼蜡，毫无亮点。无论何时，新闻媒体工作者应该充满生活热情，沉下身子走进社区，在基层与普通群众多交流，在真实的生活场景中去发现好素材。近年来，厦门广电集团多数获奖优秀新闻作品都来源于基层生活，都是记者“跑”出来的，在实地生活体验中拍出来的。记者同农民工兄弟一同乘火车46 小时返乡过节，记者在厦门海拔最高的军营村体验极寒，记者跟拍民警带着获得解救的被拐孩子寻找到父母，这些作品最感染人的新闻现场画面、同期声和采访，都是历经“千辛万苦”之后才抓拍到的。媒体融合的今天，众多资讯以各种形态展现在我们的生活中，互动性极强。而其中获得点赞和关注转发最多的，依然是那些有着强烈生活气息的作品。这说明，尽管传播平台发生了变化，但产品的需求侧并没有发生改变。

“眼力”，则是直指新闻工作者的发现能力。“眼力”如何，主要考验新闻工作者的综合素质——理论素养、思辨水平和知识经验积累。理论素养的提升主要依靠学习能力。全媒体新闻工作者绝不能停止学习，当然也不能将学习教条化。新闻媒体从业者日常工作繁忙，因此要善于从业余零碎的时间里抽空学，持续学；既要学业务，更要学理论，并能将两者融会贯通于日常新闻工作中。在了解国内国际政经大事、社会热点的同时，注意将其放在平时所学的理论之下来思考，由此不断积累提高自己的思辨水平。学习感悟越深，越容易帮助我们看清事件的本质，明白其中的道理。这样才不至于被事情的表面现象所迷惑。

当然，在转型过程中，新闻工作者还需要提升“笔力”，适应新的传播需要——也就是创新形式，在新兴媒体平台上做出符合受众需求的产品。全媒体环境中，在大数据的支撑下，新闻产品已经实现了精准投送。原本的新闻节目投向的是普罗大众，现在则精确到某类群体甚至个别被“画像”的个体。原本是等待播出窗口的线性播放，现在则变成了随时随地的非线性投送。原本是我播你看的单向接收，现在变成了附加点赞评论与后续反馈的互动交流。小屏新闻产品分发的巨大改变迫使传统新闻媒体工作者也得做出改变。在新闻采访过程中，需要秉持产品理念。不同类型的新闻产品的编辑分发如何扩大影响，考验记者、编辑的“笔力”转化水平，这也需要在媒体融合过程中不断探索实践。这其中，不可忽视新闻产品的权威解读。言论作为新闻的延伸解读，重要性日益突出。它也是新闻媒体坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向的主要阵地。我们的新闻工作者要不断提高在新兴平台能写会说的能力，改变以往“我说你看”“我说你听”的单向传播思维。言论不仅要言之有物，还要言之有理，以理服人。