艺术院校大学生文化自信培育路径研究
2019-03-20邵国莉吉林艺术学院马克思主义学院
邵国莉 吉林艺术学院马克思主义学院
大学生的文化自信是国家软实力发展的重要标志,作为社会主义事业的重要继承者,当代大学生是实现中华民族伟大发展的主要动力。为了更好地提高学生的文化自信心,学生必须沉浸在优秀的传统文化中,使其成为先进文化的引导和建设者。
一、大学生文化自信的基本内涵
大学生文化自信就是指广大青年学生对中国特色文化的继承与发展,坚定不移的信仰,中国优秀传统文化,从社会存在和社会意识的关系角度来分析,作为艺术范畴的衍生物,文化是社会生活的重要体现。对社会存在的发展具有重要的反作用,会随着时代的变化而不断发展,具有鲜明的民族性和时代性,而文化作为引导人发展的一个重要内容,因时而变是民族发展的一个重要血脉,所以中华文化是中华民族区别于其他民族的重要精神标志,在漫长历史长河的发展过程中,中华文化是由中华儿女创造的,并随着时代的发展而不断发展,我们有义务也有权力去继承它,其次文化自信的建立,实际上是对中华文化的肯定与发展,在当代中华文化的自信深刻影响着社会主义的建设,必须要坚持文化自信才能够践行社会主义特色文化道路,中华文明流传5000 多年,其优秀文化渊源生息,它对各个时期的发展产生了深远的影响。同时中华文化也有着鲜明的时代烙印,作为中华民族的建设者,必须要对中国特色社会主义文化保有坚定的自信,对优秀的传统文化,革命文化和社会主义文化进行继承和发展。
二、培育大学生文化自信的重要途径
(一)继承和发扬优秀传统文化
大学生作为当代时代发展的主要动力是社会发展的重要人才储备,只有大学生充分重视发扬优秀传统文化才能在全世界范围内掀起对中华传统文化的学习与尊重,当前,大学生的流动性很强,所以当大学生拥有传统文化是能够带动区域文化的发展,大学生必须要具有天下兴亡,匹夫有责的家国情怀。学校通过建立优秀的传统文化讲堂,向学生传达优秀传统文化的精髓,结合艺术院校的特点,将校园文化建设与学生的学习专长相结合。比如针对音乐系的学生可以多开设古典音乐的学习,对于舞蹈系的学生可以让他们多多学习中国传统的民间舞蹈,将网络文化建设和大学文化建设结合起来,培育学生的文化自信,从书法、茶道、服饰、饮食等历史文化,让学生去学习自己感兴趣的内容,从中感受到中华文化的传统精神,从而接受和喜欢优秀的传统文化,搭建多种形式的文化展现方式,通过朗诵、戏曲表演、微电影拍摄等让学生进一步感受传统文化的魅力,增强对于中华传统优秀文化的认知,在体验中不断进行传承和发展。
(二)坚定革命文化的学习
为了进一步培养学生对于优秀文化的学习,一定要坚定学生革命文化的自信对中国革命文化形成自觉的认同与践行,特别是对于中国来说,我国拥有着几千年的灿烂文明,但是在近代却遭受了百年的耻辱,正是革命精神和革命文化指引中国人民走向胜利。对此在学习的过程中一定要践行红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,增强学生对于革命文化的认同,珍惜当今来之不易的和平,在战争时代,革命祖先用他们的坚定和决心创造了民族解放和独立的先进革命文化精神。我们没有理由不继承,虽然当代大学生成长于和平年代,但是艺术类院校一定要结合学校的实际情况和当地的红色资源,进行实践现场教学,让学生充分感受到革命精神并转化为社会主义建设的强劲动力,特别是针对本地区拥有历史陵园的学校,一定要定期组织学生进行扫墓和瞻仰,让学生身临其境的感受革命先烈的精神。
(三)强化社会主义核心价值观的培育
当今时代,社会主义核心价值观是社会主义文化发展的重要精髓,大学生为了更好的培育文化自信,一定要践行社会主义核心价值观,对于艺术类院校学生来说,一定要将思想政治学习和校园文化建设统一起来,在校园网络上建立立体式教育平台,引导鼓励吸引学生进行先进文化的学习,使学生能够在感受先进文化熏陶的同时,将其内化为自身的感知并将其外化,包括建立大学生正确的思想价值观,以培养先进的文化观念,投入到社会主义文化建设和发展的大队中。只有大学生拥有先进的文化理念和坚定的文化自信,在互联网时代不断发展的今天,才能更好的应对网络文化的冲撞,自信的进行文化的创造与传承,同时推动中华传统文化的继承与发展和创新,将校园文化建设与社会主义文化强国建设结合在一起。
三、结束语
总之,当今大学生作为社会发展的主力军,其文化思想和文化自信将会直接影响到国家的未来发展,因此对于大学生的文化自信建设刻不容缓,要从传统文化学习,革命文化研究和社会主义核心价值观建设三个方面,将为学生创造更加开放的学习空间,促进文化交流和传承,增强文化自信心,引导学生未来的发展。