新媒体时代传统媒体记者的转型路径研究

2019-03-20白靖佛山人民广播电台

传播力研究 2019年21期

白靖佛山人民广播电台

随着信息技术的发展，新媒体已经成为人们日常生活中不可或缺一部分，以电脑、智能手机等为载体的新媒体传播形式打破了时间和空间的限制，人人都能随时随地记录、编辑、传播信息，逐渐进入到“全民皆记者”的发展趋势，在这个新媒体时代，媒体记者要积极调整自身工作思路和方式，充分利用抖音、快手、公众号等新媒体手段实现转型和重新定位，从而更好地促进媒体传播发展。

一、新媒体时代下传统媒体记者面临的挑战

(一)信息及时性存在差距。新媒体的存在使得信息传播更迅速，传播方式更加新颖，传统媒体的新闻发布需要经过采编、撰稿、审稿、定稿等一系列的环节，展示出的是已经制作好的内容，如报纸需要编写、排版、印刷，广播电视需要编辑、录制，而新媒体就没有这种困扰，新媒体通过手机、摄影机等设备拍照、录像，再辅以文字编辑就可以上传到网络，对新闻发生的第一现场进行实时传播，另外，当今社会更加追求低碳生活，传统媒体在纸张资源方面的消耗也不符合人们的低碳理念。

(二)短视频的使用让报道更加真实鲜活。当前，我国各大媒体都在探索使用短视频新闻，也涌现出了不少优秀的新闻作品，短视频的使用可以通过画面、影像、音乐等提高短视频新闻的艺术表现力，也能够使得观众能够更加直观地感受新闻发生第一现场带来的震撼力，如《改革开放40周年——杭业进化史》，短视频撷取了改革开放40年历史大潮中的浪花，以老百姓的奋斗史为视角，讲述了不同行业的几个家庭的创收之路，以此来折射各个行业的发展变迁，观众在感叹时代发展、经济增长的同时，更会感恩今天来之不易的生活，钦佩于劳动人民的智慧和勤劳，感受到改革开放这一伟大举措的重要意义。

(三)新媒体互动性更强。近年来，抖音、快手等短视频越来越受到年轻人和中年人的喜爱，人们更喜欢在抖音和快手上浏览咨询，而公众号等虽然依然是新媒体的主流平台，但受众在一定程度上已经有所减少，人们利用新媒体浏览新闻资讯的同时，还能够进行评论发表自己的看法，也能够看到网友成千上万的评论，这种开放性和互动性是传统媒体难以达到的。

二、新媒体时代传统媒体记者的转型路径

(一)拓宽视野，进行跨界整合。在新媒体时代下，传统媒体记者工作思路和方式的转型是媒体发展的重要途径，媒体记者要积极探索传统媒体形式与短视频等新媒体的跨界融合，随着时代的不断进步，新媒体的纵向和横向发展都在不断地完善，逐渐趋于成熟，传统媒体记者的转型不能故步自封，而要以开放的心态去进行创新和融合，从而获得更快更好的发展，在新媒体时代，传统媒体记者不仅要提高自身认识，加快跨界融合脚步，还要在融合过程中，不断促进和实现自身的媒体形态转型升级，充分结合网页、抖音、快手、二维码等多种载体，确保自身更加适应新时代的互联网趋势下的媒体发展要求。

(二)充分借助新媒体增强新闻报道的互动性。在新媒体发展迅速的今天，人们浏览信息的速度也十分快速，只有能够引起情感共鸣、独特的内容才能够吸引人们的注意力，媒体记者要深入了解民意，以人们的价值需求和新闻需求为出发点，在发布新闻时选用多方面的切入点，引起人们思考，引导受众对问题进行深刻的分析，避免新闻片面化、零碎化，彰显媒体新闻的独特价值，提高媒体新闻报道的内容深度。同时要加强与人们的互动，接受建议与监督，注重对信息和意见反馈的接收。新媒体时代下，公众参与度较高，开放性强，在实际的新闻传播中要注重对受众与媒体的交互性管理，要根据新闻传播实际情况和观众的价值诉求有针对性的建立一个反馈机制，有效拓宽整个新闻信息传播过程的反馈渠道，从而加强平台的信息搜集、选题制作、指挥调度等作用的发挥，通过新媒体手段传播的新闻内容可以直接共享到媒体资源库，为其他电视台、电台、报纸、网站、客户端等提供优秀的新闻素材，也为全民传播提供资源和渠道，同时传统媒体工作者可以与今日头条、抖音、快手这些强势的媒体合作，实现多元化传播，从而更好地促进整个媒体行业的改革创新，促进传统媒体与新媒体的融合，如抖音、快手等能够通过照片、视频、音乐让人们更加深刻地了解到新闻的内在价值，如医护人员对生命的坚守，消防官兵奋斗在火灾第一线的身影等，从而激发人们的爱国情怀，修正小部分人对奋斗在一线的人们恶意与偏见，也对一些违反职业道德的行为进行有力监督，实现新闻传播的真正意义。

(三)不断提升传统媒体记者的职业素养。媒体记者不能随意地根据自己的主观臆测判断事物的对错，而是要客观、公正的发布新闻事实，准确地说，媒体记者是新闻事实的表述者，而不是评价者，媒体记者职业素养的提升是提高新闻传播质量的迫切需要。首先，传统媒体记者工作人员需要有敏锐的洞察力，及时捕捉发掘和鉴别新闻事实；其次，媒体记者要不断加强自身道德修养，坚持实事求是，减少虚假新闻的产生和传播，为媒体受众提供最真实客观的社会动态；再次，媒体记者要加强新媒体技术学习补充，进一步提升自身职业素养，为新媒体时代下的转型与融合提供有效的技术支撑，积极转变自身工作思路，从而提高新闻的质量和价值。