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基于神经美学方法探讨音乐审美体验的新进展

2019-03-19

广东蚕业 2019年1期
关键词:美学神经情绪

曾 颖



基于神经美学方法探讨音乐审美体验的新进展

曾颖

(楚雄师范学院云南楚雄 675000)

随着神经科学的发展,音乐心理学的研究也开始采用神经科学的方法探讨人们在音乐创作与体验中的神经机制,从而揭示音乐的本质和对人类的意义。随着这方面研究的开展,神经科学专家建立了音乐神经科学作为认知精神学科的分支学科,主要从音乐感知、认知和情感的神经基础入手展开研究。目标是理解在知觉、情感和认知过程中所涉及的神经机制和结构,从而产生三种主要的美学反应:情感、判断和偏好。

音乐;基本情绪;神经美学

音乐通常被作为认知领域和语言一起研究。人们重视音乐的主要原因是它产生的情感,触发记忆的情感,以及它的审美情感。那么,听音乐和表演音乐在良好的环境和倾听的环境下,便产生了审美体验,包括了特定的情感和对美的评价,审美的质量和爱好。音乐是如何产生审美体验的问题,从实验心理学的开端就已经用科学的方法解决了。一个关于音乐感知的实证研究的新时代开始于Helmholtz (1863 /1985 ),他受Hanslick(1854 /1954 )的启发,将音乐音调和音阶的美学特性与他们的心理声学特性(尤其是复杂音调的部分之间的频率比率)联系起来。音乐审美体验中产生的三种反应:情感(享乐、兴趣、怀旧)、判断(即音乐作品美感的评价或音乐表演的完美和效果评价)和偏好(对作品的喜欢或不喜欢的评价),是音乐审美体验中最直接的现象,值得深入进行科学研究。

1 基本情绪概述

迄今为止的研究主要局限于日常生活中最常见的情绪,比如快乐或悲伤,以及它们在情绪调节中的作用。情绪表现的种类较多,这里指的“基本”情绪是普遍的情感状态,从人面部表情的分类感知中对音乐和情感的研究,这个框架确定了基本的(或主要的)情绪,比如快乐、悲伤、愤怒、恐惧和厌恶,这些情绪被认为是被社会认知的,(也就是俗话说的喜怒哀乐恶),并且与先天的生理心理反应有关。如,悲伤的音乐,由耳朵传递到大脑,中枢神经反馈给音乐审美判断,暗示它们可能反映了对小片段的主观偏好,而不是悲伤本身。在功能性核磁共振研究对古典音乐的情绪反应的研究中发现,在悲伤的音乐中,没有一个区域被快乐的音乐所激活。现在转向积极情绪,如幸福,快乐的古典音乐诱发了腹侧纹状体的激活,而非中描绘听者、聆听情境和音乐本身对音乐审美体验的调节作用。总而言之,音乐基本情绪激活了一些先前与视觉刺激相关的大脑结构;神经处理的部分重叠可能会促进情绪的交叉传递,通过音乐审美体验中基本情绪的分析研究来探讨音乐神经美学的途径。

2 情感情绪体验

音乐的任何审美体验的必要前提是对音乐信号本身的接受。虽然一个失聪的人可能有一个体现审美体验,感知声波振动通过躯体感觉受体在体内,审美体验不到完整性和可能缺乏完整的情绪感应或偏爱某种音乐风格的形成。审美情感主要由情感过程构成,对情感过程的神经科学兴趣的增加已经扩散到音乐的神经科学。一个特定的审美过程的组成部分是由情境和个人特征决定的。随着时间的推移,它们也会发生变化,因为它们受到生物和文化进化、技术可能性和时尚的影响。

2.1 歌词

音乐是一种高度复杂的感觉信号,其中歌词在大多数音乐中都存在(除纯钢琴音乐、室内乐、器乐演奏等),并且通过歌词经常激励听众去接近音乐,了解音乐所要叙述的内容和情感,与审美音乐经验相关的特征分析,不仅包括声音的非语音信号,还包括语音和语言信号。歌词作为直接传递歌曲内容和背景的目的,直观的审美情感最容易激起情绪的表现。

2.2 旋律

审美经验的组成部分不是静态的,而是动态的模块,每一首作品旋律的线条走向或者动机的创作,在音乐审美体验中产生情感,精神事件上被定义为空间上的,即与特定神经位置或网络相关联。审美体验通过旋律诱导个体体验,通过歌词的内容细节产生审美的情感。

2.3 音量环境

歌词、旋律的存在不足以产生音乐审美情感的体验,还有听众或观众聆听或欣赏时的意境——环境。我们不能忽视语境对音乐审美和情感体验的重要性,以提高音量来感受最喜欢的音乐的冲动为例,躯体感觉输入可能会提高表演者和听众对音乐的审美享受和视觉冲击,尤其是在现场表演或舞蹈活动中流行音乐和摇滚音乐。然而,由于声音信号是必要的,有时甚至是足够的(例如,当我们通过耳机听一段不熟悉的音乐片段时,闭上眼睛),为了获得音乐的审美体验,我们会把注意力放在这里。

2.4 标题

音乐都有相对应的曲目名称,器乐作品、声乐作品、歌剧舞曲等,用简短的词语或语句,想要表达作曲家写作的内容就是标题,“标题是作曲家写在纯器乐曲前面的一段通俗易解的话,作曲家这样做是为了防止听音乐的人任意解释自己的曲子,事前指出全曲的诗意,指出其中最主要的东西。”通过标题直观的感受音乐的内涵,标题的审美体验不及音乐旋律和歌词还有环境影响的多,但其较直接的告诉人们作品的主要体验结果。

总而言之,审美情感体验,它们发生在不引发自身利益或目标导向行为的情境中。音乐引发的情感体验反映了音乐的结构特征、环境因素特征和语境特征的多重功能,从而导致不同类型的情感,如惊奇、超越、迷惑、紧张和敬畏等,这些语境在音乐审美情感体验中得以展现。

3 判断情绪体验

什么是审美判断:有可能在没有做出审美决定或对刺激造成这种体验的判断的情况下,拥有一种审美体验,包括感受、中央处理和三个阶段。一些学者认为,音乐所产生的情感有真实与不真实,这对于音乐审美体验的判断在争议之中。审美情感的判断,有别于其他的判断,在文学作品中,他们被认为是一件艺术品引发的情感,即艺术作品。在音乐作品中,情感因素包括从理解和内心获得的音乐情感反应,根据人的心境都有不同的体验。

3.1 视觉审美判断

视觉作为一个生理学的词汇,通过感光作用于视觉器官(眼睛),使其感受细胞兴奋,接受外界环境中一定波长范围内的电波刺激,其信息经视觉神经系统加工和分析后便产生主观感觉视觉(vision)。视觉是人和动物传递最重要信息的判断,通过视觉,人和动物可以感知外界物体的大小、明暗、颜色、动静等相关信息。

我们做一个视觉审美(有意或无意)假设:当我们认为对象是美丽的,视觉研究表明,信息首先进入大脑前额叶区域的地区进行早期加工,特别是背外侧前额叶和眶额皮层被激活,提取和分析基本元素,而后进入内侧颞叶区,在此对早期提取的元素进行筛选和组合,执行有选择性地加工,在这过程中,腹侧前额叶皮质被认为是基于情感因素体验判断过程的关键,一些关于音乐听力的神经影像研究证实了眼窝前额皮质在积极情感体验中所起的作用,与审美的审美判断或音乐之美有关。

3.2 听觉审美判断

音乐情绪中听觉艺术的神经美学,关乎音乐体验的最佳状态,协和和不协和的音乐,诱发负面情绪反应与脑区相互对应。视觉神经加工后,听觉审美神经机制也进行加工即听觉皮层的体验。假设一个听觉审美体验:判断一个有节奏型使用和美感,与判断无序的节奏相比,对节奏的判断,就是审美体验的判断。音乐作品和绘画设计的判断,音乐家与非音乐家的认知判断相比,对审美判断的情感相关神经处理增强了,并依赖于其他策略来做出审美判断。

3.3 判断评价

审美判断(有时也称为评价)可以被看作是一种特殊类型的有意识的评估,通常是针对人类的组成(如音乐作品或绘画),但有时也指向自然物体或事件(日落、闪电等)。在音乐和视觉领域,这种判断的中心成分是基于美或社会认为与决策过程相关的其他标准的积极或消极结果。此外,因为审美的判断不一定是明确的,对音乐判断体验中,认知区域和联想不同,评价过程不同,产生不定性因素较多,这里的审美判断和有意识的喜欢之间的差别,是需要谨慎对待的。

4 偏好情绪体验

由于聆听者个体差异变量的不同,在自我认同中对音乐知识、训练、素养等长期或短期的偏好选择中,都存在不同的反应包括心理的、认知的和情感情绪的,个人偏好与品味也在不断发展和变化,这些偏好对情绪体验因素之间都相互影响着。

4.1 音乐偏好的定义

偏好(preference),源于拉丁文(pradfero),主要是指选择某件喜欢事物的心理活动,也可以被概念化为一个评价音乐作品的审美过程的静态结果,是潜藏在人们内心活动过程的情感和倾向,是非直观的理性因素。在这个意义上,它可以被用作有“意识喜欢”的同义词。然而,偏好可以被想象为长期稳定或一贯的选择倾向,而喜欢被认为是一个持续的过程。当你考虑整个音乐类型或风格的偏好时,这一点尤其正确。

4.2 偏好情绪体验

音乐偏好情绪状态反映出聆听者主体音乐的相关经验,众所周知,社会因素(是指社会上各种事物,包括制度、交往、群体、道德规范、国家法律、风俗习惯、舆论等等)会影响着年轻听众对音乐风格的偏好和态度。特别是,父母和兄弟姐妹的偏好决定了他们自己的音乐偏好。此外,音乐心理学文献一再表明,音乐偏好至少部分取决于个人的个性。世界上没有相同的人,如:外向型的、宜人型的、责任心强的、情绪较稳定型的、开放型的,以及重视自我价值观和较高认知能力型的,她们对于音乐偏好的积累也不同,从个人的音乐知识、社会态度、环境情境,以及了解音乐的情绪调节,都产生了独特的音乐品味。换句话说,音乐品味是一种长期的偏好、审美判断、价值观和态度。

音乐的审美体验本身可能会改变一个人的最初情绪,他甚至可能有意地寻求其变化的潜力。事实上,在日常生活中,听音乐的主要原因是它调节情绪的能力,音乐也是日常生活中最常见的情绪调节源。到目前为止,情绪调节的神经过程主要在视觉领域进行研究,这些研究说明了在美学框架内研究和通过音乐对情感体验的认知调节的可行性。

5 神经美学

音乐感知与认知常常被语言处理和理解进行比较,而音乐引起的情感则与视觉刺激所引发的情绪相比较。音乐被认为是一种表现艺术,而不是一种语言的认知领域的共享属性,就像音乐的神经科学一样。这种跨学科的方法强调感性、情感和认知过程之间的相互作用,产生审美反应,包括情感、判断和偏好。在这里,我们回顾了近年来的研究,通过审美反应在基本情绪中的美学体验,它们聚焦到一个新的研究领域,称为音乐的神经美学。从这个全新的角度来看,音乐主要被视为一种表达艺术而不是一种认知领域,音乐的本质是什么?音乐给人们带来的审美体验和产生美学效果?假设:有一种精神学科的方法,可以把问题结合与其他领域区分,建立适合与音乐认知精神科学,通过音乐审美中情绪的体验,对神经机制的深入了解,讲有助于发展成一个坚实的科学基础。

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曾颖(1989- ),女,河南新县人,汉族,楚雄师范学院音乐学院,讲师,硕士研究生,主要从事:音乐理论,研究方向:键盘演奏与教学。

10.3969/j.issn.2095-1205.2019.01.82

G613.5

C

2095-1205(2019)01-142-03

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