构建“三融合”培养体系不断提升学生社会责任感
2019-03-18
北京教育·高教版 2019年1期
学院立足学院使命和商界骨干人才培养目标,将学生社会责任提升作为重要的战略目标,构建“课内与课外、理论与实践、教学与科研”三个融合的培养体系,着力提升学院学生的商业伦理意识与社会责任感。一是学院专门开设“商业伦理”课程,并在其他专业课程中嵌入相关内容,加深学生对社會责任的理解,提升商业伦理问题的辨识能力。二是按照战略计划和课程规划,系统开展京津冀社会责任调研、特色小镇生态发展调研、“点亮梦之蓝”等游学实践活动,在一系列品牌游学活动中,理论联系实践,提升学生对社会责任的感悟和理解。三是积极探索建立志愿服务长效机制,加强志愿服务活动和社会实践基地建设,形成了以CBD发展年会和北京时装周志愿服务项目为引领,“星星雨”“慧灵”“绿灯行”“平安地铁”“绿色啄木鸟”等常规志愿活动为主体的志愿服务体系,努力将志愿精神覆盖和影响全体学生。暑期社会实践与志愿服务学生参与率达到100%。二十年来,CBD发展年会坚持高水平志愿服务,受到业界认可、媒体关注与社会好评。四是学院于2017年成立“社会责任研究所”,基于课堂教学、游学志愿服务的实践展开教研、科研活动,撰写学术论文和调研报告,探索教育教学创新,不断拓展理论深度和实践高度,推动学院社会责任感教育向优质高效发展,为北京市乃至全国的社会责任研究提供学术及智力支持。