田野里的阳光

作者简介：胡兆东（1981.11-），男，硕士，高级工程师，研究方向：文学。

小明右手拿着一把略有锈迹的镰刀昂首迈出了家门。五月的早晨有点凉，大地、植物、池塘、沿途路过的树木、竹林都笼罩在浓雾中。浓雾和湿气沾满了小明的短发、乌龟壳汗衫和草绿色的双星牌运动鞋。偶尔，他能听到一两声公鸡的打鸣声，只是他不知道公鸡位于什么方位。他来到村里一户人家的后院，栀子花和月季花的浓香填满了他的鼻孔。穿过院子里的小石子路，手掌对着黑砖瓦房的一扇木窗户拍了几下。过了一会儿，房子里有了轻微的响声，那是拖鞋摩擦地面的声音。

“我一直在等你，五点多一点我就醒了。咱们走吧”，说话的人是刚刚走出房子的人。他左手提着一把镰刀，弯月形的刀身、榆木做的圆把手，造型和小明的一模一样。他叫三强，是小明的同班同学。

“昨晚我把镰刀藏在了床底下，用报纸盖上。特害怕让爸爸发现”，三强面露怯色，捂着嘴低声私语。小明、三强、两把镰刀晃荡在乡村的土路上。他们走出了村东头，在一个拐向南边的下坡处遇到了几个年纪相仿的学生。小明、三强和他们都是同学，都是小池小学五年级的学生。八个人提着八把镰刀一直向南走。

一幢白色的楼房出现在大家的面前。这幢二层高的楼房建在一个不算大的椭圆形的池塘旁。一眼望去，养河蚌的设施布满了池塘。固定杆、拉线和微微露出水面的网袋出现在大家的面前。网袋里装满了河蚌，河蚌的肚子里长满了珍珠。池塘边用绳子拴着一只小木船。

这池塘是李老师七八年前承包的，李老师是这一带养珍珠的好手。李老师经常驶着小木船，滑动着木浆游动在池塘的水面上。李老师是小明他们的班主任，教他们语文课。他养淡水珍珠的事在小学里除了一年级的学生们，恐怕没人会不知道。

一个高胖的身影独自站在楼房前的大院子里。大院子的周围空荡荡的，没有一棵树。大院子在楼房的南边，再往南几十米便是一条东西走向的公路。公路的两旁栽满了杉树。公路上的车不多，很长时间才会有一辆卡车或面包车路过。房子的东面是小明他们刚刚看到的池塘，一片油菜地铺在房子的西边。

“你们第一次来我家，没有迷路吧？”李老师四十多岁的嗓音很是浑厚。

“没有，李老师”，人群中的小王说。小王是五（二）班的班长，他的嗓音高亮。

“吃过早饭了吗？”中年男子继续着他的问话。

“吃过了”，八个声音一起碰撞在八点钟的空气里。

李老师快步回家找出一把镰刀，带着大家奔向油菜地。他沿着田埂走，小明他们就沿着他走过的足迹走。田埂很窄，只容下一个人通过。就这样，他们走成了一个长串。油菜地虽不大，大约只有两三分地的样子，但却长满了高大的油菜。孩子们挽起裤脚走进比他们还高的油菜杆丛中。五月，是收割油菜的时节。淡青色的油菜杆上挂滿了油菜籽壳，壳里盛满了黑色的油菜籽。八个小朋友，齐头并进弯着腰一起向前走。被放倒的油菜杆整齐地摆放在田地上，有的油菜籽在收割和翻动的过程中散落在田地里、小朋友们的衣服上。

田地里湿漉漉的，小明他们的额头上、后背上、腋窝里沾满了汗珠。李老师割的很快。他在前面推进，同学们在后面追赶。力气最大的小王尝试着赶上李老师，可惜他怎么也赶不上。小王的胳膊很酸，小臂红一块白一块，他是很累了。比起李老师来，小明他们中没有一个人曾经收割过油菜。

来时的路上，大家很兴奋，比划着怎么样的收割动作才是对的。他们一边走一边捡起脚边的碎瓦片，扔到水里打起了水漂。

一个上了年纪的老太婆慢悠悠地走到靠近李老师的田埂上，她放下一个竹篮子，竹篮子里有一个小铁锅。她冲着地里喊，“酸梅汤来了”，一连喊了四五声便转身走了。蓝色的布褂子渐渐融入到房子里。小明走上田埂。竹篮子里放着一叠白瓷碗，他取出一只。他将碗放在田埂上，从小铁锅里倒出酸梅汤。他倒了满满一碗，双手捧起，“咕噜咕噜”地往肚子里灌。这时，小明才发现自己的两只胳膊上布满了错落的红色条纹。那条纹一定是油菜杆上的细枝扫过时留下的痕迹。房子的东北面有一个烟囱，裊烟从烟囱里缓缓升起。裊烟、雾混在一起，它们在房子北面那片大树丛的枝叶间翻滚。

重新下地，继续干。当阳光洒在田野里的时候，已是上午的十一点钟了。雾散了。“太谢谢大家了”，李老师双手叉着腰，站在最后倒下的一棵油菜杆旁。“终于干完了。走，回屋吃饭去”，李老师笑着挥手指向自家的房子。他，李老师，从他身上似乎看不到昨晚还驶着小船到池塘里查看珍珠的长势、夜里两点才回去睡觉的疲惫。

穿蓝褂子的老太婆从土灶头的后面走出来，拍了拍大腿上的灰尘，给我们每人盛了一碗饭。“妈，菜做好了吗？”李老师走向老太婆。老太婆右手指了指灶头上的大铁锅。李老师走上前去，掀开锅上的木盖子，一大锅土豆烧牛肉的味道飘进了小明一行人的鼻腔。

一只灰色的小猫蜷缩在屋子的水泥地上，它静静地看着小明他们、李老师和老太婆吃饭。土豆很软很香、牛肉的味道也很香，小明一行八人坐在四方桌前认认真真地吃着饭。小猫来到他们的四方桌下喵了几声又回到原处蜷缩了。同学们吃饭的姿势使小明想起了每天傍晚放学后，他趴在自家桌子上做作业的情形。每天晚饭前，妈妈都会在后屋的厨房做饭。

望着大门外的公路，小明脑海里回忆起三天前的上午。李老师坐在讲台上，像往常一样讲着课。快要下课时，他请同学们举手，想知道谁愿意这个星期六的上午到他家去收割油菜。小明他们八个人举了手。班上一共五十多个人。下课的铃声响了，刚刚说话的李老师立即耷拉起了他的双眼。他似乎要打一个小盹。