紧跟时代浪潮，吸收改革经验，做名合格研究生

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湖北师范大学

改革开放40年来，高校在推进教书育人工作中取得了显著成绩，积累了宝贵经验，具体包括：坚持教书与育人相统一，明确教师在思想政治工作中的作用；将落实教书育人要求与提高教师的思想政治水平相结合；硬性约束与正向激励并举，建立引导教师教书育人的长效机制；将教书育人融入高校人才培养全过程，全面提升人才培养质量的总要求。作为当代研究生，更要紧跟时代步伐，追随者改革留给我们的宝贵的经验，在生活与学习中，严格要求自己，用国家的标准来严格自己的品行。在论文的写作中，要坚持创新性，有自己的主见，不可抄袭，要尊重别人的研究成果。在生活中，更要严于利己，做好表率工作，让自己言行身正，对得起国家对自己的辛苦栽培。

一、坚持解放思想，走自己的路，严肃学风，端正学习态度

国家的改革开放告诉我们，只有解放思想，实事求是，才能团结一致向前看。作为研究生的我们，更要扩大自己的视野范围，将国际视角和国内视角相结合，多吸收别人的学习经验，从励志的人身上吸取优良的品质。

在吸收别人的经验时，要有自己的态度，坚持自己的学习初心。要以学到真本领为学习的唯一目标。因此，在自己的学习中，要有自己的思想，不能人云亦云，要坚持自己的风格，体现自己独特的价值。

研究生是主要以研究为自己的目的。因此，要有充足的准备，多看书，在自己的见解之上，总结当前的研究结果，为目前亟待解决的问题做出自己的贡献。

学习态度是伴随一个人一生的问题。学习态度端正，能让我们的学习效率达到事半功倍的效果。学习态度不外乎做到戒骄戒躁，稳步前行，在每日的积累中，让自己的知识更加丰富，让知识来丰富自己的思想境界。

二、坚持循序渐进，切记焦躁急切，急功近利，需要厚积薄发

此要求是作为任何一个想有一番大作为的人必须具备的品质。在学习社会科学这一门课时，我们如果能够坚持看半小时的新闻联播，每天都能在人民日报上浏览一下今日头条，我们就会明白，今天的和平生活来之不易。当我们还在抱怨食堂饭菜不好吃时，我们就会想到还有那么多的非洲儿童因为没有饭吃而瘦骨嶙峋；当我们还在抱怨图书馆，自习室没有空调时，我们就会想到习总书记到那么偏远的地区去看望那些山村里贫苦的人民，他们能有住的地方已经不错了，更别谈让他们去在敞亮的房间里看书写字；当我们抱怨考试太难，没有用时，我们就会想起那些奥运健儿们，他们为了国家的荣誉，不得不进行魔鬼式的训练，但他们却从来不叫苦，不认输，因为他们为国家而战，为荣誉而战。。。太多太多的对生活的抱怨，不容易，让我们蒙蔽了自己的双眼，未能发现生活的美好：当我们有宽敞的教室去学习，当我们有足够的时间去遨游书海，当我们有闲暇时间去聆听花开的声音，别忘记我们是一名研究生，我们应当在这个相对浮躁的社会中，保持一颗清醒的头脑，去略看人间的是与非，那么多的事与愿违，我们没时间去浪费。

我们要稳住自己的脚步，要端正学习态度，将自己的基础功做的扎扎实实，在某一天，让自己一跃而起，将这么多年的沉着、负重全部发挥在对国家的学术以及建设上来。对于我来说，我是一名小学教育的研究生，我深知以后到小学教书的可能性会非常大，所以，我告诫自己，两年的研究生生活很短，转瞬即逝，我要尽自己的最大努力学好每一门课程，将教育学，心理学的知识学习透彻，不枉那些孩子们对我的思念。我要用更加深厚的知识去教那些可爱天真的孩子。

三、坚持党的思想领导，坚持爱国主义，做一名对社会有所贡献的人

爱国主义是中华民族精神的核心，是凝聚和鼓舞各族人民团结奋斗的强大精神动力和精神旗帜。改革开放40年来大学生爱国主义教育伴随着中国特色社会主义实践和大学生爱国主义思想观念特点而展开，同时又与高校思想政治理论课的改革相辅相成，经历了恢复启动(1978—1985年)、探索突破(1985—1998年)、深入推进(1998—2012年)和创新发展(2012年至今)四大阶段。四十年来大学生爱国主义教育积累的宝贵经验可以概括为五个方面：坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的主线；坚持大学生爱国主义教育继承与创新相统一；坚持不断推动大学生爱国主义教育方式创新；坚持不断加强大学生爱国主义教育的师资队伍建设；坚持不断健全大学生爱国主义教育的制度保障机制。在总结传承改革开放40年来大学生爱国主义教育基本经验的基础上，新时代的爱国主义教育要研究把握并积极适应大学生爱国主义思想观念的代际特征，积极利用大学生成长过程中的优势因素，弥补其不足，促进代际协调发展；要旗帜鲜明地彰显新时代大学生爱国主义教育的社会主义性质，解决爱国主义教育工作中“亮剑”不力的问题和科学研究中形式主义的问题；要在坚持系统思想政治理论灌输基本方法的基础上，实现课堂主渠道与课外多样渠道相结合、直接途径与间接途径相结合、单向渠道与双向渠道相结合，采取大学生所建议和喜爱的活动方式、社会实践方式、实地参观考察方式和互动参与等方式，扩展大学生爱国主义教育路径与方法，让学生将爱国主义深入自己骨髓，深入自己的血液。

我们光有爱国的思想还不够，更要将爱国主义体现在实际的生活与学习中。比如，从自习室离开时，随手将空无一人的教室灯关上，夏天将风扇随手关上；在马路上走路时，看见有零碎的果皮纸屑，就随手捡起来扔进垃圾桶内，做到清洁从自身开始；在路上看见行走不便的路人，主动为他们让道，让他们安全通过；在公交车上碰到老弱病残孕，以及怀抱小孩的顾客时，我们主动让个位置，给他们提供方便，因为我们有困难的时候，也希望别人能够体谅我们，帮助我们。多做点善事，积累善心，内心才能更加敞亮，我们国家才能因我们每个人的一个家小小举动而变得更加美好。

四、不忘初心，砥砺前行

回想起考研的那段时光，每天的晚睡早起，不敢有丝毫的松懈。虽然我还带着一个小娃娃，但我并没有因为有孩子而放弃自己的梦想，相反，他给了我巨大的力量，我要成为他将来学习的榜样，现在有太多的年轻父母对自己的孩子教养政策是“生而不养，养而不育，育儿不教，教而不善”。我不愿做这样的母亲，我希望我能克服一切的艰难，将他始终留在我的身边。始终坚持自己考研的初心：将更加系统的教育知识更加有效率的教给我未来的学生，让他们爱上学习，学会终身学习。让孩子们体会到学习的乐趣。虽然我知道可能我读研的过程中，会将陪伴孩子的时间缩小，但是我一直在学习，在践行如何更加有效的教育孩子，如何更加高质量的陪伴他。我深知未来的学习路也好，生活路也罢，都会比较的困难。但是我们努力的克服一切困难，让自己成为更好的自己，让自己的理论知识更加浑厚，让自己不愧对人民教师这个关荣的称号。不忘初心，砥砺前行，让自己的未来更加美好，努力做一名合格的人民教师。