电气工程及其自动化专业之我见

吕一夫

摘 要：随着时代的不断变化，专业型人才培养已成为社会发展的重要因素，尤其是电气工程及其自动化专业，该专业在各行各业中都被广泛应用，其发展水平已成为国家科学技术发展的重要前提，并且在《国家中长期人才发展规划纲要》中明确指出，将能源资源型人才定性为经济社会发展重点培养对象。国家对于电器及其自动化专业是非重视，并且随着科学技术的不断发展，该专业的人才十分紧缺，是提升国名经济的重要因素。因此学生应该注重自己的专业基础知识，从人才培养的特色中，把握好自己的兴趣取向，认清自己的专业方向，从而为了学生能够适应社会需求，学生应该努力发展期动手实践能力，完善知识体系和科学认识。学生必须全面掌握电气技术，自动化及继电保护、以及计算机应用技术等方面，拥有良好的科学素养，专业的基础知识和较强的实践能力等，只有拥有这些技能，学生在电气工程及其自动化专业中才会有所成就。

关键词：电气工程及其自动化;学习目标;自身能力

一、电气工程及其自动化专业的内容特点分析

学业的定向分析是大学生的立身之本，学生只有选择适合的专业才能够丰富自身学科素养，提高知识技能，拥有好的学业，才能够有好的就业方向，才会在出入社会中有较多的职业选择。所以，学生如果要想学好一门专业知识，提高学习能力，就要充分发挥自身探究能力，从专业角度来学习和掌握知识能力。电气工程及其自动化专业的主要课程除了大学公共课程和基础课程之外，还要开设电路分析、数字电子技术、电机学、以及电力拖动和基础，掌握电力电子技术知识和操作技巧，在专业课程教学之外，学生还要深入了解计算机基础知识，掌握计算机操作能力，在21世纪中，许多职业不仅需要学生具备一定的专业知识，还要掌握一定的计算机基础知识，具备PPT和表格制作方面的实践能力，便于日后的职业工作。电气工程及其自动化专业具有较强的实践性，学生在专业学习中，应该充分认识专业目标，专业中主修电子技术、电力技术、自动控制技术、计算机技术、检测技术和信息处理技术等方面的基础知识。学生不仅要把握好专业课程的内容以及工程技术，还要加强电工、电子、电力、信息和计算机方面的技能训练，为日后的职业工作做准备，巩固知识基础。电气工程及其自动化专业具有一定的前景，学好专业知识能够广泛面向电力行业就业，从四年的理论知识和实践学习中，充分掌握该专业的基础知识，以及计算机应用基础技术。学生毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行以及市场运营等方面的工作，可就业的单位企业有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力声场单位等。因此，作为学生应该重视专业知识的培养过程，把握好课程教材，在专业培养中，既要学好专业基础知识，注重实践能力的培养，还要充分提高对专业知识的认识，以及专业技巧的掌握。

二、确定学习目标，为自己制定学业规划

学生初次接触电气工程及其自动化专业时，应该首先分析自己的兴趣取向，在专业培训之前就应该认清自己想干什么、爱干什么，做到择己所爱，正确制定专业规划后在深入研究和学习，从而提高自己的专业技能。另外，由于学生的特点具有差异性，学生应该首先分析自己的能力和特长，了解自身能力的体现程度。因为任何一种职业都需要有合理的规划制度，需要从业者具有良好的科学素养，掌握一定的专业技能。所以，学生应该分析自己的兴趣爱好，了解自己做事的程度再去确定已经具备的能力和应该培养的能力。学生应该分析未来，将视野方向将来的生活中，通过预测和分析，选择设计需要和利于自身优势发展的专业方向，以及研究领域中，要把自己的爱好和设计需求有效结合起来，从而提高社会实用能力。

在学业具体规化之后，学生应该对所选择的专业学习目标有一定的理解，主要注重以下几点：

（1）巩固专业知识基础。在课堂教学中，学生应该认清课堂的主体地位，注重理论知识和实践基础等专业技能，把握好专业素材，从而培养学生的专业技能。

（2）学好每一节专业课程。电气工程及其自动化专业中不仅仅只是电气和自动化等专业课程的设定，还有着计算机基础应用以及电路分析和设计等实践技巧，学生在课堂学习中，既要掌握拥有较强的实践意识，还要认识本专业在企业单位工作的重要性，这样才能够便于日后的就业问题。专业课程氛围基础和和专业课程，在这两类课程学习中，专业基础课微专业课的基石，专业课程也是培养学生专业技能的核心课程，学生在每一节课程学习中，都应该制定学习目标，要求学生具备从事实际工作的本领及能力，所以专业课程是学生必要掌握知识，学生应该在本专业下足功夫，通过不断的努力，加强实践拓展对专业的认识，从而提高在日后的实践工作中打下坚实的基础。

（3）学习基本的专业技能。电气工程及其自动化专业中，学生不仅要认识丰富的专业知识，掌握重要的理论和基本概念，还要拓展专业实践技能，如：进行电路图分析和设计，懂得如何观察电路图，他通过查找元器件的型号以及排除器件发生的故障，在电气工程应用中能够充分利用专业知识和技巧，绘制印制版图，懂得维修相关的电气设备，掌握有关的电子工艺技术等，这些都是学生从事本专业应该掌握实践技能。

三、总结

电气自动化专业促进经济社会发展的重点培养专业，目前該专业型人才较为紧缺。因此，在校园内，针对此专业人才培养计划中，应该遵循创新教学的原则，以市场需求的角度出发，为学生建立一个良好的平台，培养学生专业知识和技能。

参考文献：

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[2]黄小霞.浅析电气自动化在电力系统中的应用[J].建材与装饰2015年33期.

[3]王辉.电气工程自动化人才培养现状及对策分析[J].建筑工程技术与设计2015年27期.