具体和抽象

老师布置了语文作业，让大家用“具体”和“抽象”两个词造句。花花问妈妈：“妈妈，什么叫‘具体，什么叫‘抽象啊？”

妈妈回答说：“‘具体就是看得见、摸得到的东西;‘抽象就是看不见、摸不到的东西。”

于是，花花在作业里写道： “我的妈妈长得很具体，她会拿具体的锅给我烧具体的早饭。具体的早饭散发出抽象的香味，看起来真好吃啊！”

弹的是什么

音乐课上，老师弹了一首优美的钢琴曲。

同学甲问同学乙： “你知道老師弹的是什么吗？”

同学乙：“我当然知道了，难道你不知道？”

同学甲： “你太厉害了！老师弹的是什么？”

同学乙： “这你都不知道？她弹的是钢琴啊！”有钱

老师： “一台电视机1 000元，一包糖5元。请问一台电视机可以换多少包糖？多多，你来回答这道题。”

多多站起来，抓了抓脑袋： “老师，我有零花钱，不需要用电视机换糖啊。

省钱

儿子： “爸爸，我给你省了一大笔钱。

爸爸： “你省什么钱了？”

儿子： “你不用再给我买新的学习参考书了，老师说我得留级了。

煎熬

课堂上，小明觉得时间很难熬，嘴里念念有词： “怎么还不下课？这不是度日如年，这是‘度分如年啊！”说完，他转头问同桌：“你看看手表，还有多久才下课？”

同桌看了下手表，回答： “还有1 0年。”

力气

课间，一群男生在教室里不停打闹。

老师走进来，清了清嗓子，说： “这几位小同学，你们别打闹了，把力气留着，等会儿好去食堂抢鸡腿啊。”