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“变脸”的白雪公主(上)

2019-02-22王珂

青少年科技博览(中学版) 2019年9期
关键词:变脸储物白雪公主

王珂

谢小星:滨海小学六年一班的学生,酷爱推理,善于思考和破解谜题。谢小星认为,在侦探世界中没有破解不了的谜,只有还未被发现的真相。

徐玲玲:滨海小学六年一班的班长,作为警察的女儿,她勇敢大气,富有正义感。她和谢小星是一对小冤家,都是滨海小学“推理第一人”的竞争者。

第一章 停电夜的离奇事件

过完了充实的周末,同学们又迎来了新的一周。

刚到学校,谢小星就感受到了热闹的节日气氛,然而一楼走廊异乎寻常的气氛还是让他停住了脚步。原来,走廊里挤满了学生,大家正对挂在墙上的一幅画议论纷纷。

周二就是六一儿童节,滨海市将举办全市小学生绘画比赛。滨海小学挑选出三幅最优秀的作品参与比赛。在正式参赛前,三幅作品暂时在教学楼展出。

此时,学生们议论的就是其中一幅参赛作品《白雪城堡》,谢小星对它记忆深刻。

该不会是画出了问题?谢小星有一丝担心。他尽力踮起脚尖,伸长了脖子往画的方向望去。

视线穿过前面一层层晃来晃去的脑袋,谢小星不由大吃一惊。《白雪城堡》原画是白雪纷飞的一座城堡前,白雪公主同一群蝴蝶翩翩起舞,整个画面充满了奇幻的色彩。然而,此刻白雪公主的脸上、身上被溅上一道道突兀的红色,让画面看起来十分诡异和血腥,让人不寒而栗。

“这是怎么啦?”谢小星纳闷。

“瞧見了吗,白雪公主变脸了!”徐玲玲突然从后面冒出来,吓了谢小星一跳。

“变脸的白雪公主”,这比喻倒是十分形象,谢小星心中不禁想。

徐玲玲把他从人群中拽到一边,又东张西望了一圈,才神神秘秘地说:“谢小星,你想不想知道白雪公主是怎么变的脸?”

谢小星当然好奇,连忙点头。

徐玲玲嫣然一笑,像给小朋友讲睡前故事的大姐姐一样绘声绘色地讲起来。

原来,就在前天下午,四(六)班的班委会成员为了迎接儿童节,放弃休息,特意提前到学校为儿童节布景,5个班委成员分工合作,布景进行得很顺利。

可到了晚上七点多,天空突然阴云密布,转眼就下起雨来。很快风刮断了电线,教学楼里顿时停电,黑漆漆伸手不见五指。

门卫室的胡伯立刻请维修人员来维修电线。维修大约持续了10分钟,等再次来电时,胡伯惊讶地发现,挂在一楼的《白雪城堡》莫名其妙就变了模样。

徐玲玲大体讲述了一下,而后补充道:“胡伯说,在维修期间,整座教学楼内只有四(六)班的5个学生。当时胡伯担心学生害怕,专门跑了一趟四(六)班教室,发现教室里只剩下3个人,另外两个学生不知去了哪里。”

“他们会不会在厕所?”谢小星猜测。

徐玲玲眼中流露出神秘光彩: “不对不对,胡伯后来见到他们,便先后询问他们俩,两个人都声称去储物室拿工具,因为停电太黑而留在了储物室中。不过,最最最匪夷所思的是,两个人都没在储物室中见到对方。”

谢小星皱起了眉头,说:“储物室我去过,那里地方很小,如果两个人共处一室不可能发现不了彼此。这么说来,他们中间一定有人在撒谎,而这个撒谎者很可能就是破坏了《白雪城堡》的嫌疑人。”

“没错,我也是这么认为的。现在,摆在面前的问题是——究竟是谁在撒谎?”徐玲玲说出问题。

“撒谎者不愿意走出谎言中,那么只好让我们来帮他一把。”谢小星表情明朗,微笑道。

第二章 视而不见的嫌疑人

“谢小星,蓝海老师已经郑重拜托我们帮忙了。”徐玲玲兴奋地冲谢小星比划了一个“V”字。

蓝海老师是四年级的年级主任。因为《白雪城堡》被破坏,画作作者林雪委屈得直落眼泪,作品马上要上交,重新画根本来不及。这让负责比赛的蓝老师非常着急,她也没办法判断谁是“嫌疑人”。

于是,蓝老师想到了屡破谜团的校园二人组谢小星和徐玲玲,他们还有个名号叫“星光侦探团”。她赶紧找徐玲玲寻求帮助。徐玲玲之所以对停电夜发生的一幕了如指掌,正是蓝海老师亲口告诉她的。她在走廊里已经恭候多时,就等着谢小星呢。

“蓝老师说,有什么疑问可以随时去找那两个班委会成员,他们叫高凯和黄俊杰。”徐玲玲说道。

叮铃铃,预备铃响了起来,围拢在走廊上的人群一哄而散。

谢小星再度望着《白雪城堡》上那一抹不和谐的红色,轻轻地说: “美丽的白雪世界,多好的一幅画呀!”

“所以,我们一定要揪出破坏它的人。”徐玲玲正义凛然,“你有什么想法吗?”

谢小星想了想回答:“我想先找时间问问胡伯。”

课间休息,谢小星和徐玲玲来到了门卫室。屋里十分暖和,胡伯穿着一身厚厚的制服坐在椅子上,面前桌上的水杯冒着热气。

胡伯咳嗽了两声,声音有点沙哑。

“您感冒了?”徐玲玲关心地问候。

胡伯淡淡一笑:“不碍事的。人一老,一冷一热就容易感冒,这都好多了。”

“那您还得注意休息。”徐玲玲展现出细心的一面。

接下来,谢小星请胡伯讲一下事情的经过。胡伯的回忆跟徐玲玲讲述的大致吻合。谢小星静静听完,思考了片刻。

“您发现四(六)班少两人后,有没有去寻找他们?”谢小星问说。

胡伯点点头: “学生少了,我肯定要找啊。我打着手电简在楼层来回找了三四回,边喊边找,始终没人回应我。我以为两个人自己回家了,所以又跑出校门外,在那儿张望了半天。唉,你说说,谁能猜得到他们竟然躲在储物室。”

“那也奇怪啊,他们在储物室里应该能听见胡伯的呼喊声啊,为什么不出来?”徐玲玲感到疑惑不解。

胡伯无奈地把头一摇:“说来也要怪我。我这不感冒了嘛,嗓子沙哑难听。那两个学生告诉我,他们听到了陌生男人沙哑的声音,加上黑黢黢吓人的环境,还有我打的手电光四处乱晃,这些都让他们感到害怕,没想到是我就不敢出声,更没想到要出来。”

“好像有道理。”徐玲玲轻轻点头,心想,要是自己身处同样漆黑一片的环境,恐怕也会变得小心翼翼。

“那后来,您亲眼看到那两个人从储物室里走出来吗?”谢小星继续问。

“没有,来电以后我见到他们时,他们已经回到教室了。”

谢小星的问题问完了,他扭头对徐玲玲说:“你想不想去那间神奇的储物室里瞅瞅?”

徐玲玲噗嗤一笑: “好啊,我们也去感受一下如何‘视而不见。”

第三章 神秘的储物室

两个人离开门卫室,脚下生风,飞一般跑到了四年级的储物室。

谢小星马上发现,储物室老旧的木门上有两道长长的竖裂缝。

他目不转睛地观察,徐玲玲在一旁说:“裂缝有什么好看的?”

谢小星自顾自地开始了分析:“从这两道裂缝形状判断,它们应当是被折叠梯一侧的棱角撞裂的。”

“这里的门又窄又小,磕碰在所难免,要不是这些缝,屋里太黑,找电灯开关都费劲!”徐玲玲并不在意地推門走了进去。

学校的储物室白天不锁,晚上才锁,但如果学生晚间有活动安排,老师也会把储物室钥匙交给负责的学生保管,第二日再交回。昨晚的钥匙便是由四(六)班保管。

储物室空间狭小,呈倒“L”形,正对门是一面光秃秃的墙壁。

靠墙里面是两排物品架,摆放着一些杂物以及不经常用的教学用具,比如地球仪就有一大一小两个,还有化学课偶尔用的原子结构模型、绘画课用的静物等,角落里立着折叠梯。

徐玲玲在物品架之间穿梭,不时碰到架上的东西,害得她眉头紧皱。

“这里面好像没什么有用的线索。谢小星,你有什么发现?”徐玲玲手转了转地球仪,问同伴。

但好一会儿,谢小星都未回话。徐玲玲回头一瞧,发现他蹲在那面光秃秃的墙壁下发呆,一直没动地方,还不时向门口张望。

“谢小星!”徐玲玲大眼睛一瞪,生气道,“你到底是来找线索的,还是来面壁思过的?”

“面壁思过?哈哈哈。”谢小星一愣,随即反应过来笑出声来。

“对对对,你说得真好,我来储物室还就为了它而来。”谢小星用手拍了怕冰冷的墙壁。

“什么啊?”徐玲玲粉脸带霜,眼看着真要发火了。

谢小星连忙转移话题:“徐玲玲,我突然想到了一个至关重要的问题要去问胡伯,我先走一步。”

徐玲玲眼前一晃,谢小星已经跑没影了。

她哼了一声,追赶着谢小星跑出了储物室。

(待续)

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