老师给你划重点：地理

方炜

学习地理是理解、分析地理事物或现象的时空变化规律及其成因的过程。需要把握“人地关系”这条主线，以及三个关键词——自然、人文、区域。在高二学完具体知识点之后，要根据常考知识点的分布，进行专题复习，归类、整合同一主题下的内容，使知识系统化。同学们，一丝一缕成云锦，期待你们的精彩！

选修1（旅游地理）

旅游资源的评价;旅游开发条件的评价;

某种旅游方式或旅游措施的意义;

旅游安全及旅游环境问题;旅游活动的设计。

选修2（环境保护）

环境问题（环境污染、资源短缺、生态破坏）产生的原因、造成的危害以及应对措施。

必修2

农业、工业区位因素;

几种农业地域类型的分布、特点、区位条件、对应的气候条件;

传统工业区发展的区位因素，工业转型的原因、方向;

工业农业可持续发展的途径;

高新技术产业发展的区位因素。

必修3

荒漠化的成因（自然的/人为的）、防治措施;

资源利用过程中对环境造成的影响，以及可持续发展的途径;

农业可持续发展的途径和农业的发展方向;

工业化城市化发展的因素、产生的问题、应对措施;

产业转移的因素，对区域发展的影响。

必修1

地球自转的地理意义：昼夜交替、时差、地转偏向力：

晨昏线的判断、地方时的计算、地转偏向力的规律应用;

公转的意义：昼夜长短的变化、正午太阳高度角的變化、四季五带的划分;

南亚季风、东亚季风的形成原因、分布、风向、特点：

气候类型的分布、成因、特点;

常见天气系统的概念、符号、对天气的影响、气压状况的影响、天气实例、气流运动方向;

洋流分类、成因、分布、影响;

画岩石圈的物质循环模式图;

河流堆积地貌的类型、描述（作用位置、物质来源、主要作用）;

自然带的位置和对应的气候类型。