图书馆与家庭阅读推广

米杰

摘 要：文化传播知识的传播，图书馆发挥着重要的作用。图书馆是文化基础设施，人们在图书馆读书，享受文化的乐趣，而且还可以将闲暇时光充分地利用起来。随着人们生活和工作的节奏日渐加快，到图书馆读书已经变得奢侈了。为了培养人们的读书习惯，就需要将图书馆阅读向家庭延伸，对于培养人们的读书兴趣非常有利。本论文针对图书馆与家庭阅读推广进行研究。

关键词：图书馆;家庭阅读;推广

中国要提高全民文化素质，就需要最大程度地满足人们的阅读需求。图书馆是文化基础设施，是人们读书，享受文化知识的重要场所。中国的国家总书记习近平强调指出：中国要永远地做一个学习大国，促进全民阅读是重要的途径。让读书成为一种生活方式，就要加大阅读基础设施建设[1]。图书馆是人们阅读的重要场所。由于目前人们的生活方式发生了改变，加之各种电子技术的普及，使得人们的阅读途径多元化，已经不再满足于在图书馆读书。为了进一步普及全面阅读，就需要将图书馆阅读延伸到家庭领域，并针对目前图书馆阅读工作中所存在的问题采取相应的措施解决。

1 图书馆中“家庭阅读”模式所存在的问题

1.1 “家庭阅读”模式的运行不够完善

图书馆为了节约资源，为读者提供高质量的服务，“家庭阅读”模式成为了一种新兴的服务模式。但是，由于这种阅读模式启动时间并不长，正处于实践的探索中，因此，运行中存在诸多不完善之处。这就必然会导致“家庭阅读”模式在具体的应用中会存在很多的问题，主要体现为图书馆的资金运行有限，图书资源有限，很难满足“家庭阅读”模式的有效展开[2]。另外，在图书馆中所构建的“家庭阅读”模式是处于较为私密的环境中，使读者在接受开放性的服务的同时，还可以保留属于自己的空间，这就必然会导致这种阅读模式运行中会存在很多的问题。

1.2 图书馆没有制定长远规划

图书馆启动“家庭阅读”模式，就是为了从现有的图书馆资源条件出发，迎合读者的需求构建新的阅读模式，为读者提供高质量的服务。这就需要图书馆将长远规划构建起来。但是，落实到具体的工作中，图书馆往往更为注重短期效应，没有将长远规划制定出来，就会导致“家庭阅读”模式的运行存在困难。主要体现为以下几个方面。

其一，图书馆发挥着知识传播的作用，重在为阅读提供良好的阅读环境。但是，从目前的图书馆运营情况来看，图书馆依然以借书和还书的工作为主，虽然举办了阅读活动，但是，没有积极地推广[3]。

其二，图书馆没有建立服务反馈机制，使得阅读模式展开却无法推广。没有构建读者反馈的渠道，就使得图书馆无法了解读者的意见，在为读者提供的服务上无法保证质量。

2 图书馆家庭阅读进一步推广的有效策略

2.1 图书馆要对“家庭阅读”模式不断创新

有创新才有发展。图书馆启动“家庭阅读”模式，就是为了使得图书馆为读者所提供的阅读服务更为完善，并适应目前社会环境。但是，图书馆启动“家庭阅读”模式，并不是形式化运行，而是要将图书馆的阅读服务向家庭推广，并根据读者的需要不断地创新。这种“家庭阅读”模式具有如下的优势。

其一，启动“家庭阅读”模式可以解决图书馆图书数量难以满足读者需求的问题。特别是在节假日的时候，图书馆就需要接待很多的人，由于图书馆的资源有限，加之服务人员数量少，就会出现服务不周到的现象，导致图书馆与读者之间矛盾产生。图书馆启动“家庭阅读”模式，可以将图书在家庭之间进行交换读，可以有效地解决图书馆的图书有限的问题，还可以缓解图书馆服务人员的工作压力。

其二，图书馆可以采用向社会征集的方式增加图书的数量。社会成员可以将自己不需要的图书捐献给图书馆，让更多的人享受文化知识。[4]在鼓励捐献的过程中，还可以对家庭阅读起到宣传的作用，让更多的人熟悉“家庭阅读”模式。

其三，其他图书馆的图书以及企事业单位、高校图书馆所不需要的图书都是图书馆的收集对象。图书馆以旧书居多，做好图书的维护工作是非常必要的。

2.2 将“家庭阅读”长期规划方案制定出来

“家庭阅读”依然是图书馆构建的一种阅读模式。注重阅读模式虽然延伸到家庭，但是依然是以图书馆的规划模式为主。这种阅读模式要发挥长期效应，就需要将“家庭阅读”长期规划方案制定出来，这就需要对以下的几个方面问题予以考虑。

其一，图书馆要做好相关的培训工作，即设立专门的部门承担“家庭阅读”模式培训工作，对前来阅读的家长和学生都进行培训，一方面可以提高家长和学生的阅读意识，另一方面使他们对“家庭阅读”有正确认识，能够按照图书馆的指导参与到“家庭阅读”活动中，并按照有关的规定展开阅读，按照相关的制度约束自己的行为，使“家庭阅读”模式得以顺利展开，还有助于图书馆的文化知识传播[5]。

其二，图书馆启动“家庭阅读”模式的过程中，要树立服务理念，以为读者提供更好的服务为宗旨，为读者提供高质量的服务。“家庭阅读”模式是对图书馆的资源和读者资源进行了整合，以家庭为单位展开阅读活动，确保阅质量和预读效率有所提高。

2.3 图书馆要将促进与家庭之间近距离交流的平台构建起来

图书馆启动“家庭阅读”模式，就需要将促进与家庭之间近距离交流的平台构建起来，需要对下面几个方面的问题予以完善。

其一，图书馆要与家庭积极交流，包括图书馆的开放时间、组织活动的时间等等，都要考虑到家庭成员的时间安排，以更好地促进双方的交流。家庭成员可以自主地安排读书时间，图书馆尽量满足家庭成员的阅读需求，以促进这种活动的推广。

其二，交流的平台构建起来之后，就要合理利用[6]。家庭成员对于这种阅读活动具有良好的体验，就可以推荐给更多的人，使越來越多的人对这种阅读活动有所了解，从而“家庭阅读”模式得以在社会中推广。

其三，图书馆要设置专门的服务人员为家庭成员提供阅读服务，并与他们之间积极交流。如果在“家庭阅读”模式的运行中存在问题，就可以予以正确地解答，对图书馆家庭阅读的顺利展开起到促进作用。

3 结束语

综上所述，图书馆开展家庭阅读模式，就是适应目前人们的阅读方式将图书馆阅读向家庭延伸，不仅可以使得文化知识有效传播，而且还可以使文化知识在整个的家庭中传播，使得家庭被构建为一个小型的阅读环境，使得文化知识发挥家长与孩子进一步交流的作用，对孩子的阅读习惯培养非常有利。面对图书馆开展家庭阅读模式中所存在的问题，就需要积极地探索导致问题的原因，并具有针对性地提出有效策略，以使得家庭阅读模式不断完善。

参考文献

[1]周九常.公共图书馆的社会角色与社会形象论[J].图书馆工作与研究，2015（11）：9-13.

[2]程石.图书馆家庭阅读推广策略研究[J].图书馆学刊，2016（05）：101-103、104.

[3]唐红.公共图书馆家庭阅读推广的问题及对策[J].图书馆学刊，2015，37（09）：108-110.

[4]周秋芳，王宏.萍邑姜岭陈氏家规[G].中国家谱资料选编：家规族约卷：下上海：上海古籍出版社，2013：562-562.

[5]沈敏，王姝，魏群义.美国公共图书馆儿童阅读服务研究与实践——以美国纽约州汤普金斯郡公共图书馆为例[J].图书情报工作，2015，59（07）：106-111.

[6]周秋芳，王宏.黄山砚阳孙氏家规[G].中国家谱资料选编：家规族约卷：下上海：上海古籍出版社，2013：565-565.