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我学国画的感想与体会

2019-02-15

老年教育 2019年1期
关键词:前人名家情趣

我于2015年退休。刚退下来那段时间,生活一下子变得单调无聊,令我无比的失落。正在人生旅途出现这一变化时,我的一位挚友极力劝我要丰富自己的退休生活,并告诉我梁同福老师在老年大学教山水画。就这样,我抱着试一试的态度参加了国画班的学习,在梁老师的循循教导下,我也由最初的朦胧好奇进入了博大精深的国画殿堂。

我喜爱书画,但是之前从未在宣纸上动过笔墨。刚学时,手握毛笔颤颤抖抖,画的线条断断续续,想点的点变成了大块墨团。看到模糊一片的习作,自己都恨自己太笨,甚至动过放弃的念头。但看见老师的鼓励、同学的帮助,甚至年过八旬的师兄们还在孜孜以求地坚持……让我十分感动,也增强了我继续学下去的信心和勇气。在学习过程中,老师亲自示范,提炼出一些技法要点,简明扼要,通俗易懂,让我受益匪浅,从不懂到逐渐了解一些基本的国画知识,提高了眼界,也使我的学画兴趣逐渐浓厚。

学习国画,让我的退休生活充满了情趣,增添了色彩。之前因工作紧张,没有时间细细品味名家画迹,也没有时间出去写生,现在终于能够静下心来仔细研读,闲暇之余还可跟着老师去太行山写生,既饱览了祖国的大好河山,又开阔了视野。通过在书画班的学习,使我对景物观察的能力有了显著提高,碰到美丽的山、树、亭都会多看几眼,时时思考怎样用国画线条来表现。学习国画还使我有了强烈的求知欲,充实了内心世界,懂得了高雅和情趣、审美和取舍。

我十分珍惜这难得的学习机会,上课全神贯注听老师讲,聚精会神看老师做示范,认真记笔记,仔细琢磨。虽然学习时间短暂,但我已积累了一些心得,与大家共享。

一是多练。说千道万,不如实干。学国画,不能只看不练,老师讲的看似明白了,但往往一拿起笔就出现问题——笔不达意。勤奋是成功的基础,只有多练多通才能解开其中奥妙,才能心到笔到,笔到意到。

二是临摹。在学习过程中,越学习越自知,越发现自身知识量的欠缺。许多国画技法、理论都是前人的总结积累,纵观历代大师和有成就者,无不是借着前人的台阶达到顶峰。所以既要用心临摹古人范画,又要临摹现代名家的作品,只有不断汲取营养,才能不断丰富自己的内涵。

三是挖掘。学国画容易走弯路,老师的一句点拨,一笔示范,都会使我们茅塞顿开,起到事半功倍的效果。因此,守着国画老师,不去认真挖掘“诀窍”,岂不是丢了西瓜去捡芝麻?在跟随老师学习时要多看、多问,不能因碍于面子失去难得的学习机会。

学国画,既陶冶了情操,又丰富了文化生活。对老年人而言,取得多大成就不是追求的目标,只要自己喜欢就好。当然,“庾信文章老更成”,有了新收获才更能提高学习热情。

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