学前教育开设健康课程的必要性论述

吕悦

摘要：在现如今的社会当中，人们逐渐开始关注教育方面，很多家长都认为教育要从小孩子抓起，于是学前教育成为热门。在学前教育中，负责在这个任务最主要的就是幼儿园。幼儿园经常设立一门健康课程，这可以在一定程度上有效地促进婴幼儿茁壮成长，同时健康课程的存在可以让婴幼儿心理健康变得更好，中国儿童目前心理存在一定的问题，所以这也是解决这个问题一个有效途径。幼儿园在目前看来是一个儿童成长的重要基地，所以幼儿园必须要把健康课程放在首要位置，这样才能够满足当前发展的需要。

关键词：学前教育;健康课程;必要性

前言：

对于很多家长来说儿童自身健康是位于第一位的，而在儿童的生活里大部分时间他们都是在幼儿园的环境中度过，所以对于幼儿园来说，他們的工作重心主要是放在婴幼儿学前健康教育，因为儿童的在未来的成长中，健康所占据的比例将不仅影响到了儿童的发育生长并且还影响到了今后的学习。儿童是国家的未来，所以这也同时对我们全民族的进步和国家的未来可能有着很大的关系。

1.中国学前教育目前发展的现况

1.1体系不全面，发展不均衡

我国从开始大力发展教育到现在为止也只有短短几十年的时间，而且发展的主要部分在于高中或者大学方面，而学前教育更是在近几年才发展起来，所以这就使得健康教育发展更为缓慢。虽然经过了很多的努力使得健康教育的发展有了很大的提高，但是在实际使用情况中却存在很大的问题，而且目前健康教育只是人们口头上的常说的一种比较分散的方式，并没有完整的规章制度使它成为一个完整的系统。而且在研究学前教育的健康课程的专家也是比较少的，所以这就使得在一定意义上来说中国没有真正的健康教师甚至是我国健康教育还没有形成正常的体系，所以这也就出现了在健康教育课程上没有相应的设备以及配置，还有可能会出现教师资源不足的问题，而且像边疆地区与沿海地区之间、学校与学校之间的发展也会出现发展的不均衡性。

1.2学校对健康教育课程的认识不足

在目前来说，很多幼儿园认为健康教育就是传统意义上的健康教育，例如火灾意识，用电常识等等。根据我国最新颁布的学前教育课程标准中，在标准中我们可以看出把健康教育拆成体育课与健康课，这表明我国已经开始逐渐重视学前教育了，但是国家出台相关指导方法，但是在实际中如何将健康教育课与实际情况有机的结合起来目前来看还缺少方式方法。所以这就需要幼儿园的全力配合，幼儿园首先要做到开设的健康直接相关的课程不能仅仅只是在教室内活动，因为这可能会出现健康教育课程与实际的健康的之间的联系不够紧密。我国学校教育在健康教育的方面重视程度还不够，学校更关注的只是学生的学习成绩，所以这门课程在实施中受到很大的制约，所以这就要求学校应该必须清楚地认识到健康课程未来地发展中是十分有必要，尤其是幼儿园更要充分的认识到开设健康教育课程的重要性和必要性。儿童是中国未来发展地基石，而健康教育不仅对儿童健康发展有者重要作用，甚至是对我们中华民族的发展和国家的长治久安有着极其重要的作用。所以要让幼儿园充分认识到健康教育的重要性，是我们目前最大的任务。

2.开设健康课程的好处

2.1使儿童有一个健康环境

健康环境通常情况下是我们所认知的无污染，安全的卫生环境。但是真正的其实是物质环境和精神环境，物质环境指的就是我们通常所讲的卫生标准达到一定要求的环境，像学前儿童基本用房或者是活动场地这些都必须要达到国家标准;玩具、教具、家具、设备要充分进行消毒，防止出现病菌，使得儿童出现患病的情况;室内外环境的通风、采光、绿化、安全、卫生状况也要符合一定的标准。精神环境则是包括教师与教师之间、教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间、这些关系能否融洽是使得人与人之间信任的必要前提，而有爱与温暖的气氛更有助于幼儿与人更好的交往、互助、合作与分享，因为儿童的年龄是一个比较单纯的年龄，只要你表现出对他的好，这就可以在一定程度上使得儿童信任你。如果幼儿园开设的健康教育课程可以使得儿童变得拥有快乐的生活、身体健康。如果幼儿园的环境可以达到让孩子们身心愉悦，非常幸福，那么这在很大程度上将会培养儿童与陌生人之间交流的能力，这样的孩子在未来的生活将会是积极向上的。

2.2使儿童有一个健康的习惯

如果幼儿园的健康教育可以使得儿童获得与自身、他人和社会健康有关的知识和态度，并且在一定程度上养成良好的行为和习惯，这可以让幼儿一生的发展都可以得到很多好处。比如曾经有一个孩子在幼儿园的时候通过健康教育就懂得精神健康从而进一步的懂得了如何尊重每一个人，这就可以使得在未来的生活中可以平等的看待每一个人。在他上大学的时候，他的室友家庭条件不太好，当他知道后，他并没有看不起这位同学，相反他会用恰当的方式帮助他，既能解决他的生活问题，帮助他更好的完成学业，同时也保护了他的人格自尊。这位家庭拮据的同学很有能力，很多年后，他创业成功，他送给当初帮助他的室友一套房子作为回报，所以有一个健康的习惯可以让你在今后的生活当中得到更多。幼儿园健康教育的目的是让儿童了解基本的健康和卫生知识，这样才能培养他们热爱生命、爱清洁、讲卫生等正确的信念和态度，养成健康的行为和习惯，这样可以让他们独立生活和自我保护的能力提高到一定的程度。每一个人未来的生活还是需要自己打理的，没有人可以帮助他们甚至是父母也不可能，因为父母也有离开的那一天。拥有一个身心健康的生活在儿童的未来发展中，健康教育拥有独特的自身的价值是其它所不能比拟的，所以这就在一定基础上为一个人的一生健康成长有了坚实的基础。

结语：

时代的发展使得人们对健康有了新的认识和定义，而且更深层次的认知应该在幼儿园中的以实现。所以在幼儿园课程体系中构建科学合理的学前教育健康教育课程体系是目前对对提高婴幼儿健康教育活动具有重要意义，也是目前工作的重中之重。而且对于学前儿童来说这也是健康教育能力的可以提升的主要方法之一。在这项工作中，幼儿园的相关管理人员是首要执行者，所以这就要求他们充分认识健康教育的重要性并且正确的进行实施，从而才能实现国家对于儿童未来的期望。

参考文献：

[1]欧新明.学前教育健康教育[M].北京：教育科学出版社，2010.

[2]姚捷如.健康教育课程-园本化实践与研究[M].北京：中国少年儿童出版社，2010.