新时期高校思政教育与就业指导教育研究

聂国梅

摘 要：各大高校作为为我国发展提供相应人才资源的基地，不仅能够使学生向着良好的方向前进，有一个比较明确的未来发展方向，使其成为能够顺应时代和社会发展的有用人才，同时也能培养学生形成良好的思想道德品质和人生观念。因此，在高校开展思想政治教育与就业指导教育，对学生的成长和学习都有着非常重大的意义。新的时期，社会环境发生了一定程度的变化，经济等各项环境也变得更加复杂，这对高校的人才培养目标及学生未来的发展规划都带来了一定程度的影响。文章通过对思想政治教育与就业指导教育的意义进行相应的分析，简要概括这两种教育当前所处的境况，并针对其现状提出了一些新的教育路径，希望能够为高校教育的开展和学生未来的发展提供一些有力的参考。

关键词：新时期;高校思政教育;就业指导教育;现状;路径

随着社会的逐渐进步，大学生数量日益增多，其自身的思想也随着经济社会的发展而不断发生改变，同时大学生的就业问题日益严峻，这些均成为高校面临的新问题，为了让大学生能够适应社会，成为推动社会发展的有用之才，就需要对学生展开良好的道德修养教育以及未来就业指导，但当今社会形势下的就业环境日益严峻，高校毕业生在毕业后不仅面临着就业方面的各种压力，而且他们思想道德教育方面也同样存在各种问题，在这样的社会趋势下，各高校应该积极采取应对措施，在一定程度上解决这方面的问题，解决大学生关于就业困难问题困扰的同时，能够提升学生自身的专业素养以及综合能力水平，树立正确的就业目标，能够对社会发展具有积极的促进作用，促使大学生建立终身学习的信念，并促进其全面发展。

一、新时期高校思政教育与就业指导教育的现状

（一）思想观念的缺乏

目前，许多高校都处于对学生学习成绩更加重视的情况，将更多的精力放在给学生提供较好的教育资源和督促学生进行学习方面。而对于高校整个教育过程中所进行的思想政治教育和相关的就业指导教育一般比较忽视，很少能够进行有效的思政培养和就业观念的建立。  就算有相关的教育培养也只是走走形式，并没有产生实际教育意义，这对学生良好的思想观念的形成和未来职业生涯规划根本起不到帮助的作用，往往会导致学生一些不正确的思想观念得不到纠正，无法向着正确的方向发展。除此之外，学生自身也对这两种教育，不能够产生足够的重视与教师和高效的想法相同的是，学生们也更加注重自身成绩的提升和技能的掌握，对于自身思想和职业规划方面的教育认为可有可无。最终会导致由于职业生涯规划的忽视和就业指导的缺乏，学生在将来步入社会走进职业岗位时，对自己未来的发展更加茫然。

（二）尚未建立起高素质的教师队伍

对学生进行相应的思想政治教育，以及帮助学生进行职业生涯规划都需要教师来进行，作为这两项教育内容中的主体和核心，教师这一角色显得尤为重要。当前，许多高校中都没有比较专业的教师队伍，来对学生进行相关的思政教育和就业指导教育，大多数都是有专业课的教师，或是辅导员来进行，这对相关教育的进行积极有效性的保证带来了诸多的困扰。对于思政教育来说，其对相应的教育指导人员有着非常高的要求，无论是其自身的教学素养还是专业水平，都需要有一定的标准，除此之外，相应的教师也要具有非常高的综合能力。这样才能够保证教师的思想能够时刻紧跟不断更新的社会环境和就业形势。确保自身能够为学生提供相应的与时俱进的思政和就业指导。但是就目前形势来看，大部分高校都不具备相应的师资力量，往往进行这两种教育的教师其自身的相关能力和综合水平，教育素养都达不到相应的要求。这就是的相关教育工作的开展，并不能获得很好的成果，教育的质量也无法得到相应的提升，这对思想政治教育和就业，指导教育產生了非常消极的影响。

（三）教育方式存在问题

除了相关教师的问题之外，还有相当一部分高校所进行的教育，教学形式过于陈旧，并且教学的过程毫无生趣，课堂上与学生的互动非常少，这就使得学生在学习的过程中，无法将注意力集中在课堂内容本身。同时，用因为教学理念的限制，使得教师进行教学的过程比较单一。诸如此类的，教育方式上的许多问题，都给两种教育的进行带来了很大程度的负面影响。这也使学生的学习效率和整个教学的质量成果得不到一定的保障，也就无法起到相应的教育作用，无法达到进行这方面教育的目的。

二、新时期下高校思政教育与就业指导教育路径

在新的时期，经济的发展情况和就业的形式已经不同以往，各大高校对于人才的培养也在随着就业形势的改变而产生了相应的变化。高校以往所应用的人才培养手段已经不能够顺应未来社会和企业对人才的需求，我因此对其思想政治教育和就业方面的指导，也应该不断地进行更新，使其时刻跟上发展的进程和社会人才培养的步伐。社会形势和教育目标的改变，也要求相关的教育工作者要从自身的改变做起，不断的使自身获得相应的成长。并且在教学过程中，要学会把学生放在整个课堂教育和教学过程的中心。使学生能够通过这两种课程的教育，形成良好的思想观念和个人发展目标，使整个教学过程更加合理有效。

（一）重视思想政治教育与就业指导教育

面对不断复杂，竞争加剧的就业环境和社会的发展情况。高校也要对人才的培养目标进行相应的改变，尤其是要更加注重学生思想政治教育和就业指导教育的进行。对相应的教育目标和教育内容进行不断更新，致力于培养学生形成更好的思想观念，对自身有比较明确的发展规划。教学课程的进行不应该只是走走形式为了应对检查任务而进行应该有更加实际的意义，符合当代大学生的现实情况和社会的发展趋势。这样才能使教育更能起到帮助学生形成良好的思想品德和对自身有清晰的定位，学生才能够做出比较实际，并且有积极意义的人生和职业规划。

从学生的角度来讲，要想使就业和思政两方面的教育拥有一定的成效，必须从对学生的心理健康教育入手。尽管许多人都成高校为一个小的社会，但是在学校中学生所进行的活动和经历的事情，依然以上课和学习为主，很少经历非常大的挫折和困难。对许多事情都存在一定的认识上的局限性，当真正面对一些难以解决的事情和复杂的问题时，往往会造成非常深刻的心灵创伤和严重的打击，而且在处理问题的形式上想法比较简单，行为也经常会出现冲动的现象。因此，高校应该教学生的心理健康，作为一切教学进行的前提和基础对学生进行相关方面的教育。使学生保持更加向上乐观的人生态度的货思想观念，这样在将来步入社会后，面对工作上出现的一些巨大挫折，也会以一个良好的心态去面对，冷静地解决问题。同时，也能够促进学生更加有条理地进行自身的定位和规划。