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难忘的“蝶翅飞舞”

2019-02-02管纾悠

作文周刊·小学三年级版 2019年48期
关键词:黄蝴蝶纸包指腹

管纾悠

假期,爸爸妈妈带我去了上海自然博物馆。我们特别幸运地预约到了“蝴蝶房”自然体验活动,可以和小蝴蝶亲密接触啦!

到了预约时间,我和其他19个小朋友排队进入蝴蝶房内。我环顾四周,这是一个玻璃温室,里面種了各种花草和一些小灌木,有各种各样的蝴蝶在其中飞来飞去。

到放飞蝴蝶的环节了,讲解员从一个纸箱里拿出很多纸包,一边分发给我们,一边说:“这是从云南运来的蝴蝶,得捏住纸包的两角慢慢拆开,用手指指腹轻顶蝴蝶的头部,它站在指腹上会很牢靠舒适。”我战战兢兢地打开了第一个纸包,里面是一只杏黄色的蝴蝶,两只后翅上各有一个斑点。我轻轻地用手指顶着它的头,它真的站在了我的手指上!我欣喜极了,妈妈也兴奋地给我拍照。我想:别飞走,别飞走啊!这只蝴蝶似乎知晓我的心思,只是在手指上慢慢往手心移动,一点也没有要飞走的意思。当我准备打开第二个纸包时,它还不走,我又不敢伤到它,只能由它去了。这里的蝴蝶都很胆大,有好几只都趴在了我的脖子上,害得我头都不敢动。当活动结束我要离开时,那只第一个纸包里的黄蝴蝶仍然停留在我的手上,仿佛要跟我一同回家似的。我不得不使了点劲儿抖了抖手,好不容易才让它离开了我的手。

出了蝴蝶房,我意犹未尽,依然沉浸在刚才的欢乐中。

老师小评

“轻轻地用手指顶着它的头”,蝴蝶“在手指上慢慢往手心移动”,“有好几只都趴在了我的脖子上,害得我头都不敢动”,小作者细致地描写了与蝴蝶互动的经过,给读者身临其境之感。

【作者系江苏海门市东洲小学三年级学生,指导并置评:田利群】

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