高中物理力学的学习技巧分享

摘 要：高中物理是一门非常重要的学科，不仅仅是因为它在高考中占有相当大的分数比重，更重要的是高中物理能够帮助我们认知事物的本质，提升解决实际问题的能力。在当前素质教育体制下，高中物理对于提升一个人的综合素质非常关键。其中，力学是高中物理中最基础最核心的内容，是高考考察的重点之一，也是高中物理的难点之一。只有掌握有效的学习技巧，才能够对力学知识进行深入理解，并能够应用在解题过程中。本文将通过结合自身学习经验，分享高中物理力学的学习技巧，为同学们提供参考。

关键词：高中物理；力学；学习技巧

高中物理涉及的知识内容较为丰富，而且知识点具有概括性、抽象性、逻辑性和系统性等特点，对于同学们的抽象思维能力与逻辑思维能力要求较高，很多同学在学习的过程中常常会遇到知识点理解困难，导致整体成绩不理想。在高中物理的学习过程中，力学始终是学习的重点及难点，不仅仅需要牢固记忆力学中各物理量的定义，还需要在解决实际问题的过程中，培养学生很好的受力分析能力、知识迁移能力等等，这就给力学的学习带来了一定的困难性。只有掌握一定的学习技巧，才能够对高中物理力学知识内容进行有效梳理，找到力学知识体系的内在规律，建立属于自身的力学知识体系，这是保障力学学习效率和质量的重要途径。学习能力与学科思维的培养，是开展力学学习的重要基础，能够在整体上对力学知识进行把控和串联，促进自身知识迁移素养的提升。

一、 高中物理力学的重要性

高中物理以其较强的逻辑性和系统性著称，对于很多同学来说是一门难度较大的学科。高中物理力学，在整个高中物理课程中占有相当重要的地位，也是考试中的重点考察内容。高中物理力学，揭示了物体运动的内在规律和本质，能够帮助我们认知和探索世界，也是培养我们的抽象思维能力的关键内容。此外，在很多综合性题目当中，只有应用力学的知识与其他知识相结合，才能够完成综合性题目的解答，这是关系到整个高中物理学习成败的必备内容。

二、 高中物理力学的学习技巧

（一） 总结力学重点内容

在力学学习的过程中，首先应该对相关物理概念在理解的基础上加深记忆。虽然在教师的指导下，同学们能够对力学知识进行有效梳理并加强对相关概念的理解，但是在学习的过程中，还应该注重自身对于重点知识内容的总结，以明确自身的学习目标。比如对于牛顿第二定律的总结，这是在整个力学学习中需要重点掌握的内容。在总结牛顿第二定律的基础之上，还应该对其进行延伸和拓展，将其放在电磁力、摩擦力和重力等具体力学问题中进行分析，不断加深对于牛顿第二定律的理解。运动与力的结合、力与能量的结合，是在高中物理力学学习中的重点内容，应该加强牛顿第二定律在上述两个重点内容中的应用，将力学知识进行有效串联，建立重点学习目标，熟练掌握力学知识重点。

（二） 构建力学框架体系

在高中物理力学的学习过程中，很多同学会被繁杂的知识内容所困扰，一个接一个的力学概念让很多同学在学习的过程中感到非常吃力。这就需要构建完善的力学框架体系，对于庞杂的内容进行分类和总结，并能够根据力学知识的内在规律，将其进行有效的组织串联，能够帮助同学们在学习的过程中更加清晰的把握力学知识点。还需要不断发挥发散思维，将力学知识进行相关拓展，与其他知识进行结合和推演，能够帮助自己深刻理解力学知识的同时，实现知识框架体系的不断优化。

（三） 掌握力学分析方法

在高中物理力学的学习过程中，会涉及重力、摩擦力、电场力等等，应该注重掌握明确的力学分析方法，这是解决力学问题的前提和基础。其中，整体法和隔离法是在力学学习中一种常见的分析方法，能够对物体的受力情况进行有效分析。在应用整体法的过程中，应该对外力的作用进行重点分析；而在隔离法应用的过程中，则应该重点关注内力作用。整体法和隔离法的应用，取决于运动状态相同与否，还应该根据具体情况，将整体法和隔离法进行灵活运用。此外，利用运动运动情况推理受力情况也是一种比较有效的分析方法，在此过程中，应该对加速度进行重点分析。

（四） 合理应用图像法

图像法是解决物理问题的一种常见方法，尤其在高中物理力学的学习过程中，应用图像法能够将复杂抽象的问题转化为直观的图像，有助于直观分析并解决较为复杂的过程问题。比如振动图像、位移图象、电磁場图像、速度图像和温度压强图像等等，首先应该看清楚图像横纵坐标表示的物理量和单位，还应该明确物理图像的函数关系，并与所学的物理力学公式进行联系，对于图像中的数学概念物理意义应该进行重点关注，比如斜率、交点、拐点和截距等等。图像法是在高中理科学习中一种非常重要的学习技巧，能够提升解题的效率和准确度，应该对图像法的应用规律进行总结，实现在力学问题中的灵活运用。

（五） 掌握解题策略

在高中物理静力学的学习过程中，应该首先明确研究对象。可以通过灵活选取研究对象的方式开展静力学问题的分析。受力图可以应用于原力分析当中，在实际解题的过程中，可以对正交分解法、合成法等进行灵活运用，处理力的运算上会更加高效。在解决动态平衡问题时，关键是分析力的变化规律。在静力学问题的解决过程当中，应该对力的分解与合成熟练掌握，明确受力情况的基础上，结合不同的情景开展分析。

在高中物理动力学的学习过程中，应该注重问题的分类，已知受力状况分析其运动状况和已知运动状况分析其受力状况，是两种不同类型的动力学问题。动力学问题通常会与电学等内容进行结合，这就需要对动能定理、牛顿定律、机械能守恒定律和动量定理等进行熟练掌握，并能在动力学问题中灵活运用。

三、 结语

高中物理力学存在一定的难度，也是高中物理学习的重点，只有掌握一定的学习技巧，才能够掌握力学知识的内在规律，提升实际问题解决能力。应该对重点知识进行总结，建立属于自己的学习体系，对于各种力学分析方法进行汇总，熟练运用图像法进行解题，对于力学中的静力学与动力学问题进行区分，以便于采取相应的学习与解题技巧。

参考文献：

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[2]蒋勇睿.高中物理力学的学习技巧总结[J].中国校外教育，2017（8）：123-124.

[3]崔蓓.高中物理力学学习技巧之我见[J].亚太教育，2016（36）：85.

作者简介：刘清哲，山东省滨州市，山东省北镇中学。