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“互联网+”视角下高校学生管理工作创新路径探讨

2019-01-28阳文波长沙民政职业技术学院

消费导刊 2019年25期
关键词:高校学生管理者观念

阳文波 长沙民政职业技术学院

我国社会主义建设事业已经进入新阶段,为了更好地促进社会主义事业的建设,培养更符合时代要求的社会主义事业的建设者,高校的教育越来越成为社会的关注点。互联网技术的更新换代与创新发展,为高校管理创新工作路径提供了基础与条件,但是在创新管理工作路径中所暴露的问题也是不容忽视的。我们要分析现阶段我国高校学生管理工作的现状、存在的具体问题,在“互联网+”视角下探索高校学生管理工作创新路径,找到适合青年学生成长特征的工作方法,为学生成长成才提供更好的服务。

一、现阶段我国高校学生管理工作的现状

随着新时代教育的普及,我国的高等教育已经由以前的极少数的精英教育转变为广泛的大众教育,各大高校为响应中央政策,积极扩招生源,使得我国高校在校学生人数迅速增加。这给我国高等教育事业发展带来了突飞猛进的进步,但是同时也给高校的管理工作提出了新的更高的要求。

首先,高校在校学生数量的急剧增加,使得对于高校教师的需求量也急剧上升,在短期内部分高校出现师资力量不足的问题,一名教师负责多个班级,使得教师的教学质量无法得到保证。这就需要高校管理者能够及时解决好出现的问题,不让师资问题成为学生学习路上的拦路虎。

再者,在新的时代背景下,社会发展也给高校学生提出了新的要求。信息时代的学生要学习的内容更加广泛,要精通外语、学习计算机知识;要能独立学习,也能团结合作等等。这就需要高校管理者能够构想出一整套可以全面提升学生的管理工作新制度。

新时代的高校学生是在新的时代环境中成长起来的全新一代,他们对于新的事物具有全新的认识,传统意义上的高校管理工作方式已经不适用于新一代的高校学生。这就需要高校管理者能够根据新一代人的时代特点,制定出适合其发展的学生管理工作新制度。

二、现阶段我国高校学生管理工作中存在的具体问题

1.学生管理工作的体制不够健全。目前,我国的高校学生管理工作的体制暴露出许多的不合理的地方。这主要表现在第一个方面是我国高校的管理工作中存在的规章制度特别繁多冗杂,但是其真正能够应用的部分却少之又少,这些规章制度在具体的学生管理工作中无法真正的为学生服务。第二个方面就是在我国高校中现阶段大多数还是以量化的形式来简单的对学生进行管理,无法真正的做到以德服人。第三个方面就是在现阶段的学生管理工作中缺乏人性化的管理机制,管理工作大多形同虚设,整体的学生管理工作过于死板,缺乏创新与变动。

2.学生管理工作的方法过于单一。在我国高校学生管理工作中,往往容易被忽视掉的一点就是高校管理工作中应该做到为大学生提供其所需要的指导与服务。高校学生管理者应该在高校学生毕业时为其提供相应的就业指导工作,帮助大学生能够在从学校走向社会的转折点实现平稳过度。但是在现阶段我国高校的学生管理工作中,在这一点上所付出的人力物力远远不够。

3.学生管理工作的程度过于表面化。在二十一世纪的当今社会,高校学生作为一个成年人,其能够获得的信息越来越多。信息技术成为高校学生熟练掌握的能力。学生借助于互联网能够获得更多的信息。这就需要高校学生管理工作者能够在工作中把握好管理工作的方向与目标。积极地从学生的价值观方面入手,实现对于高校学生的更为完善深入的管理。

三、现阶段我国高校学生管理工作的创新路径探索

现阶段我国教育事业不断发展,我国高校学生管理工作面临的挑战日益受到重视。高校学生工作管理者能够在工作实践中创新自己的管理理念,从日常工作中总结经验,逐步建立起全新的学生管理工作机制,努力在管理学生的工作中营造出良好愉快的氛围。在分析了现阶段高校学生管理工作的问题后,综合分析提出在新形势下如何更好地实现高校学生管理工作路径的创新。

1.要树立开放创新的观念。现代社会的快速发展,经济与科学技术不断进步,这就要求高校学生管理工作在日常的工作中能够树立开放创新的观念,多利用现代新科技来进行学生管理工作。

在现代大学生的生活中,应用最广泛的通讯手段就是手机。可以通过设置微课这一教学新模式,可以合理有效的利用其手机这一通讯手段来进行课程的开展。

2.要坚持服务的观念。高校学生管理者的服务意识是在现阶段不容忽视的一个重要问题,在日常的学生管理工作中,应该坚持服务意识,帮助高校学生在学习以及生活中可以更为积极,提供给大学生心理指导、就业指导、成长指导等。在进行指导工作的过程中,可以充分利用QQ群、微信群及时分享相关信息,提供更好的服务。

3.要树立民主的观念。在新时代,教育改革不断推进,学生在教育中的地位越来越高。在高校学生管理工作中,应该始终树立好并坚持好以学生为中心的民主意识。高校学生管理工作者在日常工作中不能够专断,应该尊重学生,充分发挥学生的主体意识,要坚持学生的自由发展。在相关事宜上,可以在网上发起学生投票,来选择最优的解决方案。

结束语:为了满足社会主义事业建设对于新时代人才的需要,需要培养更符合时代要求的社会主义事业的建设者。高校的教育越来越成为社会的关注点。互联网技术的更新换代与创新发展,为高校管理者创新工作路径提供了基础与条件。但是在创新管理工作路径过程中所暴露的问题也是不容忽视的。在新时代新发展背景下,高校学生管理工作者要树立开放观念、坚持服务观念、树立民主观念,来更好地实现“互联网+”时代对于高校学生管理工作的路径创新。

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