高校校友工作与在校大学生就业与发展之间的联系—以山东大学（威海）为例

马颖晶 山东大学（威海）

引言：随着高校教育事业的发展和高涨的交流需求，校友群体在高校发展中的财力、物力、智力及社会关系方面的资源价值日益凸显；高校的竞争力和社会地位不断提升，学校也成为校友事业进步的资源库。随着职业生涯规划意识的提高，众多在校大学生面对在校考证、实习就业等问题时，在自身能获取到的资源有限的情况下，试图向有经验的校友学习经验听取建议，越来越多的学生开始通过各种途径关注校友资源；优秀校友企业也存有回馈母校协助校友的诚心和对高素质人才的渴求。校友工作沟通在校大学生与毕业校友的桥梁作用愈显重要。因此校友工作肩负促进学校发展、校友进步的责任，即需灵活整合学校与校友资源，促使零散活动向互动合作模式转型。

一、研究概述

基于高校校友会资源整合能力不足的现状和活动模式转型的要求，本文主要从校友、校、大学生三个角度进行研究，探讨了校友资源与大学生在校发展、就业之间的联系现状。意在加强校友工作对在校生与校友之间的沟通，促进多方交流互动与共同发展，促进完善校友工作事业的发展，也对加强各校区间的联系和各高校完善校友工作有一定的借鉴作用。目前，山东大学（威海）各方努力共同构建“校友—校—大学生”三位一体的校友资源利用模式，目前正在探索发展，但现今此模式已初见规模。

二、校友工作与在校大学生就业与发展之间联系的现状

（一）校与校友之间：联系方式互通，但缺乏职业信息

校友会是校友们交流的上乘之选，已毕业的校友通过校友会找到陌生城市的归属，校友们会在当地自发建立各种不同形式的校友群，为各类需求不同的校友提供相应帮助。

山东大学（威海）现今校友工作办公室正是联系校友与学校之间的纽带，作为学校官方校友组织，首先是一个校友与学校之间情感支撑和情感交流的平台；其次是为在校大学生服务拓宽就业渠道的平台。校友办会将应届毕业生迎新的名单给各地校友会，毕业校友也会得到各地校友群的联系方式。

校友办通过校友会和校友们取得联系。其一，学校会举办校友活动加深校友情谊；其二，也会请优秀校友做在校大学生的就业导师创业导师，请他们分享经验做创业经验交流；其三，校友会通过校友办为在校生提供实习的机会。但是除了经验交流与辅导外，实际实习机会的交流尚未形成规模。

（二）校与在校大学生¬¬之间：工作体系完整，但缺乏利用效果

在“校友—校—大学生”三位一体的校友资源利用模式中，现在校友与在校大学生的联系更多是通过学校完成，校友办便是校友之间的联络处，在校校友有问题想与校友了解可以通过校友办得知具有针对性的联系方式。

不仅针对毕业生，2018年大一则开始聘任校友班级理事，工作层级依次为：班级校友理事→辅导员→院长→校友办。这样的工作体系更加明确了在校生与校友间的联络方式，将在校生所要了解的信息向校方进行传递。同时，校方从校友得到的资源信息也可以按层级下发到各班级同学。另外，2019年，学校举办了首期山东大学（威海）学生职业发展校友导师校园结对活动。但是在目前没有确切机制的情况下，存在工作体系利用率较低、零星的信息容易在传递过程中流失的问题。

（三）校友与在校大学生之间—沟通意识增强，但缺乏联系途径

在校友与大学生联系的过程中，目前处于信息流通不通畅的状态。校友之间可以通过QQ群进行联系，而在校大学生也可以提前加入到各地的QQ群进行咨询了解。此外，校友也有自发组织的校友之间联络的组织，例如威海的校友三人行茶社基于校友需求进行精准创业。作为双创平台，同时联系校友与学校两方。该平台允许在校大学生参与志愿活动，与校友进行线下面对面交流。

在对在校大学生进行的一份相应的问卷调查中，收到的318份问卷结果显示，填问卷之前，超过半数的被访者知道可以从校友群、辅导员处获得校友的帮助；但只有较小比例的被访者知道可以通过班级理事、校友办老师获得校友帮助；甚至有15.9%的被访者不知道通过什么方式获得校友帮助。关于被访者不知道怎么寻求校友帮助的原因，不想联系因此并未关注的人近半数，也有想联系但没有相关讯息的38.9%受访者。这表明很多大学生对这些途径了解不足，自发意识也不足。

三、结语

本文以山东大学（威海）为例探讨了高校校友工作与在校大学生就业与发展之间的联系。在当前的信息时代，互联网的发展使资源的搜集与整合具有重要的作用，在校生希望得到校友的指点帮助，校友也渴望在校生的新鲜活力和意愿反馈。目前，“在校生—校—校友”模式的运作越来越活跃，并且不断有新的举措，但未来依然有很长的路要走。本次研究的涉及广度和深度以及各组织机构的不断发展完善都决定了这个课题值得进一步研究。另外，校友资源利用的相应举措也是后续的研究重点。