工务探伤“6S”管理
2019-01-23游占明
游占明
(昆明地铁运营有限公司,云南 昆明 650000)
关键字:城轨;工务探伤;班组管理;5S;6S
1 “5S”管理的起源
“5S”管理模式是近来企业管理中一种常用的管理方式。它包含整理 (Seiri)、整顿 (Seiton)、清扫 (Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养 (Shitsuke),简称为“5S”。其核心思想是针对企业中每位员工的日常行为提出行为要求,倡导细致化管理,力求精益求精,促使员工都养成良好的作业行为习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。
2 新释义6S下的探伤班组
“5S ”管理模式从外界引入,这种新型的管理模式在探伤班组的应用和实践中,加入了安全 (Safety),并且对“6S”进行适用的释义,管理模式参照执行,提高了探伤班组整体水平。以下进行了详细的介绍。
2.1 探伤班组—整理 (Seiri)
整理,目的是从实际作业需求出发,整理其必要与非必要,腾出时间、空间及防止误用。
2.1.1 物品分类管理
根据现场实际需求,对材料、物资等进行整理,区别出常用物资和非常用物资,如保护膜、探头等为常用物资,仪器机架等为不常用物资;并在物资下方放置材料卡,备注型号、数量;使材料有序、分类摆放,确保材料一目了然。不仅材料分类摆放,相关台账、办公用品等也同理而行。
2.1.2 现场情况的管理
整理不单指实际材料、物资等进行分类,而且也包含一些作业数据的整理。首先是对整个作业流程状况的整理,统计作业流程中的人力物力,分析其作业优缺点,删除非必要点,以便更优化作业流程。然后是钢轨状态、伤损分布等一些现场情况,将这些进行分析整理,区别出重点地段和一般地段,如重点地段为咽喉道岔等,分类完成后班组便可针对性地进行加探或复查等方式,更好地确保钢轨质量。
2.2 探伤班组—整顿(Seiton)
整顿,目的是根据上方的必要或重要事件,实现作业流程合理化、细致化。也可指让员工行为标准化、操作标准化,最终达到提高作业效率的目的。
2.2.1 细化作业方式
探伤中整顿的大方向就是根据整理的数据分析,有计划并有周期性地安排探伤任务,逐步将探伤方式方法细致化。如路轨/焊缝探伤时间、作业工时及技能要求、是否考虑钢轨状态进行加探、备品备件准备、探伤注意事项等一一进行分解细化,让探伤人员清楚当日探伤作业地点、当日个人工作项目、技术标准、当日安全注意事项,使员工标准化作业成为一个习惯。
2.2.2 仪器测试及保养的细化管理
探伤中,确保仪器的正常使用是重点,每月的仪器测试则是重中之重 (必要性)。我班组对仪器的整顿是将仪器的测试及保养主要细化为三个方面:月度季度测试、班前检查、班后保养;之后又将三个方面细化步骤,如班前检查的检查顺序进行分步说明,探伤人员则按要求进行,逐渐养成良好的标准化操作习惯。此细化管理很大程度上杜绝了仪器故障造成无效探伤的情况发生。
2.3 探伤班组—清扫(Seiso)
清扫,对其工作地点 (作业场所环境、设备设施等) 进行清扫,目的是保证整个工作场所处于干净、正常的运转状态。
2.3.1 探伤作业时的清扫
在作业时,钢轨探伤一般情况是需要探头与钢轨进行接触,当探测面不良时会导致探伤质量下降,此时需要进行清扫,如焊缝探伤时需去除焊缝中心向两侧各延伸200 mm的灰尘、锈蚀等。这里的清扫表面上是指作业时清理作业面,清扫作业设备,更重要的是需要灌输给员工的一种作业理念——作业时清扫一切影响作业的外界因素,让作业最优化进行,确保探伤工作质量,这里影响作业的因素包括班中走神疏忽作业、作业时打闹聊天、个人不良情绪影响等。
2.3.2 探伤作业后的清扫
在地铁运行的过程中,任何多余的工具都可能有所影响。所以在作业后,对作业区域进行清扫是必不可少的。和上方同理,清扫简单来说是擦拭作业余留油污,清除施工垃圾等一些结束工作。深层次来说,也代表着作业后确认设备、清点工具、清点人数,做到工完场清、设备正常,并按时撤离轨行区等作业后的相关要求。
2.4 探伤班组—清洁(Shitsuke)
清洁,使各区域处于良好状态并持续保持,确保优秀的作业习惯和作业环境。
2.4.1 办公区域的清洁
清洁,简单的是指对办公区域、作业区域的清洁,一个干净整洁的环境,是能提高工作舒适性和积极性的。这是一个从小事做起良好习惯的开始,并需要长期坚持。
2.4.2 清洁即是检查
清洁不是简单的打扫,清理垃圾,也代表着反复检查和固化维持。例如,油污附着在仪器或设备上,则有可能造成仪器腐蚀、松动等不良影响,导致发生故障,此时若有清洁则不会发生。清洁本是小事,但可以将一件小事做成有用的事。事事讲究、不放小事,养成良好的清洁习惯,也便能养成一个良好的检查习惯。
2.5 探伤班组—安全(Safety)
目的是以发现问题的角度进行检查,对每个地方进行检查和确认,确保安全。
2.5.1 责任划分、明确
探伤工肩负钢轨安全,间接的肩负着地铁的正常运行,责任重大。上岗前进行安全三级教育,并需要专业培训;作业时需持证上岗;“谁探伤谁负责”将责任划分至每一个探伤人员,让每一个员工都明确其安全责任之重。
2.5.2 防患未然,互检互控
为提高探伤质量,确保钢轨设备状态良好,增强探伤班组内的竞争力、凝聚力,同时避免个人的疏忽造成隐患,班组使用了轮换、验收制度,即定期更换小组进行探伤,并对上一探伤小组进行台账验收。通过轮转,在同一区段内实现不同人员、不同仪器交叉检查,互检互控,有效防止了漏探、错判事件发生,也能促进班组成员之间的相互竞争和相互提升。
2.6 探伤班组—素养(Shitsuke)
素养,培养员工建立自律精神和养成自学的良好习惯,并提高员工技能水平。
2.6.1 培养优秀员工
优秀的员工,是优秀班组的基石。优秀员工需要通过有计划的培训,提高员工知识水平,提升员工技能及业务素质,并掌握公司规章制度、岗位职责。而一个成熟的探伤工不是一蹴而就的,我班组使用的方法是师带徒模式。碎片化培训为师傅现场教学、员工自学等;系统化培训为定期组织员工理论培训、考试和技能比武等。
2.6.2 树立班组文化
一个优秀的班组,需建立自己的班组文化。对内提高员工积极性和主动性,加强员工间的沟通与交流,提升团队凝聚力,定期开展班组文化交流、技能交流、宣传展板等方式。对外展示自我,积极参与外界团体或个人活动,促使员工多方面发展,激发员工成就感,构建班组团队感和荣誉感。
3 结语
综上所述,首先,6S管理的内涵是6个S的思路及方法,而不是6个S的表面含义。其次,要结合各自的实际状况,建立自己的6S管理;最后,要明白6S管理的核心思想是员工,需注重员工良好行为习惯的培养、改善和提高。另外,这是探伤班组在管理上的方法思路,其中部分项目仍在细化加强,但是还有不足的地方有待提高。希望能提供一些管理的想法或者理念,使6S管理的方法对工务探伤管理有一定的帮助。