图书馆专业阅读推广与推广信息质量研究

孙春方　宋丽果

摘 要：與图书馆传统的阅读推广相比，专业阅读推广有着特定的读者群体、特定的推广内容、推广主体和推广方法。本文主要结合读者的阅读需求进行差异化分析，首先分析了读者信息需求差异化的专业阅读推广，然后论述了图书馆专业阅读推广信息质量特征体系，希望通过本次研究对进一步提高图书馆专业阅读信息推广质量有一定帮助。

关键词：图书馆;专业阅读推广;信息质量

做好阅读推广工作，对提升国民文化素养，实现中华文化的传承具有重大现实意义。在很多国家做好图书馆的阅读推广工作，已经成为一个战略文化层面的事情。进入新世纪以来，随着很多研究学者对阅读推广理论的不断构建和完善，阅读推广活动的类型、推广方法、推广方式、阅读推广动因、推广案例研究、阅读推广经验借鉴、推广效果评价等各个方面不断开展研究和深入探讨。很多学者和科研工作者都认为，图书馆的专业阅读推广和分众阅读推广将成为今后图书馆阅读推广内涵拓展，是提高阅读推广效果的主要方式。但现阶段关于图书馆专业阅读推广信息质量研究相对较少。

一、基于读者信息需求差异化的专业阅读推广

现阶段很多高校的图书馆阅读推广活动如火如荼开展，活动形式越来越多样，内容越来越丰富。但是很多学校的图书馆阅读推广活动，盲目追求活动的创造性和多样性，并没有充分考虑不同层次不同阅读群体的阅读需求和阅读习惯，并没有将阅读推广工作向着更加细致化、专业化、分类化方向发展，各项推广活动，大多流于形式，并不能取得实实在在的阅读推广效果。与此同时，如何发掘图书馆的馆藏资源，提高图书馆图书资源的利用效率，是很多高校图书馆首先面临的问题。很多高校图书馆在馆藏资源建设过程中，往往会配置各个学科的专业用书。但各个专业学科的用书利用率普遍较低。在进行图书阅读推广过程中，通过积极开展专业阅读推广活动，能够将优质的专业书籍和文献信息资源介绍给各个专业学生，对提高图书馆馆藏资源利用效率具有积极促进作用。图书馆的专业阅读推广和传统的文学文艺等适用性较强的图书阅读推广活动不同，专业阅读推广有其独特的群体和推广范围，如果沿用过去传统无差别的推广方式难以达到应有的推广效果。在开展专业阅读推广过程中，很多高校面对的群体是不同专业，不同学历，不同年级，不同研究领域的读者，不同读者的阅读需求各不相同。这就要求图书馆在开展专业阅读推广过程中，一定要确保推广信息的精确性和目标的准确性。

满足差异化信息需求是图书馆开展专业阅读推广的基本出发点，应该按照问题、目标手段、目的的系统化模式开展具体的阅读推广工作。在具体工作开展过程中，对阅读推广信息质量的把控是十分关键的环节。通过开展针对性的目标分析，能够了解读者的信息需求和信息使用方式，通过开展信息发布能够保证图书馆的专业阅读推广和读者匹配，提高信息推广质量。在活动实施过程中应该实现信息的有效传递，以便提高高校图书馆专业馆藏资源的利用效率，满足不同专业不同群体的读者信息需求。此外在进行专业阅读推广活动之前，要求图书馆对推广主体的信息需求差异性进行全面分析，了解读者的具体需求，然后进行更加符合读者阅读行为的阅读推广活动。这样图书馆提供的各种阅读推广信息，能够降低读者对是否参与阅读推广活动进行判断面临的不确定性，吸引读者到图书馆利用图书文献，减少不同专业读者在参与阅读推广活动中花费的时间成本，提升阅读推广服务的满意度，提升阅读推广活动的有效性。

二、图书馆专业阅读推广信息质量特征体系分析

在图书馆阅读推广过程中，对信息的有效加工和传播直接影响到信息推广质量。在进行信息加工过程中应该充分掌握潜在读者的特征需求，同时应该遵循成本效益的原则。在图书馆进行专业阅读推广过程中信息质量的特征性主要包括了决策的有用性，相关性和可靠性。决策的有用性是阅读推广信息质量的总体要求和最重要的质量评价，是决定阅读推广质量的核心内容。图书馆开展专业阅读推广的本质目的是帮助读者进行专业决策，减少信息获取信息搜集的时间成本，便利获取文献信息，对于读者不需要的信息，没必要提供。在进行专业阅读推广过程中，阅读推广信息的质量要确保具有决策的有用性，然后才能保证信息质量的可靠性和相关性。而所谓的可靠性是指信息具有影响读者借阅决策的能力，主要是建立在不同专业读者的信息需求上，帮助读者对阅读推广活动的结果和效果进行针对性判断，从而使读者决定是否会参与该项专业阅读推广。阅读推广信息是否具有相关性，直接决定了其预测价值和及时性。预测性是指在进行专业信息推广过程中，有助于作者对阅读活动做出科学的评判，及时选择要求推广信息能够被读者及时获取。可靠性是指在阅读推广过程中，不存在大量错误和偏差的信息，能够真实反映阅读推广活动和相关文献的真实情况。图书馆专业阅读推广工作往往具有一定的针对性和专业性，这就要求推广人员具备知识素养，甚至能够通过读者服务、专家咨询等方式，确保推广的信息质量可靠。在专业阅读推广过程中，信息是否可靠，直接决定了信息的可验证性、中立性和反应的真实性。

参考文献

[1] 赵珊珊.基于三线动态典藏的文献资源布局研究：以上海对外经贸大学图书馆为例[J].图书馆理论与实践，2018（8）：86-91.