流行音乐与传统音乐在高校中的现状和发展分析

顾 娙

(黄河科技学院，河南 郑州 450000)

校园文化已成为当今各高校研究的主要方向之一。音乐作为其中的一个重要部分，也就不可避免地被众多学者拿来进行研究。在紧张和枯燥的学习之余，音乐不仅可以丰富学生的课后生活，同时也能缓解学生在考试和学习过程中的紧张心情，提高学习的效率。流行音乐在中国的发展，是从上个世纪30年代开始的，并且在上世纪80年代的音乐领域日渐壮大起来，其发展的道路也是尤为的坎坷。但是就传统音乐而言，中国各高校的学生和老师，了解的更多一些。不过学生对传统音乐的看法也存在许多差异，甚至在传统音乐的发展上的理解也有着很多问题。本文就传统音乐和流行音乐在各高校中的现状以及发展进行了调查、研究和分析，并且做出了详细的阐述。

一、流行音乐

(一)流行音乐在高校的发展和现状

全球化经济使音乐开始慢慢的得以发展，而流行音乐也变得越来越丰富和元素多元化。流行音乐能在各高校盛行，是因为其作词和编曲都非常的符合青年学生的兴趣爱好，歌词所表达意思也在学生群体中产生了共鸣，因而受到广大学生的喜爱和追捧，因此可以说原创音乐也是当今时代的产物。流行音乐作为热门音乐种类的一种，其发展也存在着许多问题，面临着很多的坎坷。虽然有很多的因素限制了其发展，但就整体而言流行音乐的发展呈现出上升的趋势，可见流行音乐受欢迎的程度。但是，调查发现，影响流行音乐发展的主要原因是现在的创作歌手没有把对音乐的态度放进音乐，更多的是靠个人的包装将自己的音乐宣传出去，所以在很大的程度上，流行音乐并没有被真正的音乐人所接受。

(二)流行音乐在高校盛行的原因

第一，就学生而言。学生听并且喜爱，甚至去学习流行音乐在高校中是一种很常见的现象。学生喜欢这类音乐，不仅仅是因为学生感兴趣，还因为在学习流行音乐的过程中，学生能够感到放松，歌词能够在学生群体中产生共鸣，最主要的一点，是因为这类音乐能让年轻人感觉很酷很有范。

第二，就老师而言。当今网络很发达，不再像以前一样，会存在师生之间存在代沟的问题，现在学生和老师有很多的共同话题可以聊，学生群体受到老师的影响很大，所以部分学生会因为老师的影响而追捧流行音乐。

第三，就学校而言。学校为了丰富学生课后的生活，陶冶学生的情操，会支持和鼓励学生去追求音乐的多元化。开设与音乐相关的课程，也满足了不同爱好人群对自身兴趣爱好的追求，培养多方面的人才也是学校的任务之一，所以很多高校愿意去配合学生的需求，这也是流行音乐在校园盛行的原因之一。

(三)如何鼓励流行音乐在高校的发展

支持流行音乐在学校的发展。流行音乐虽然发展时间短，但是大部分的流行音乐创作者也是有自己的感悟的，从他们的音乐中我们也可以感受到他们对生活的积极向上的态度，这种态度甚至可以启发学生，积极面对生活，这些影响有时候是老师无法实现的，所以学校应积极支持学生去追求自己喜欢的音乐，并且给予学生精神甚至物质上的支持。

高校可以开设音乐课。学校如果增加对音乐教育的投入，比如，增加一些多媒体，或者一些流行的乐器，吸引学生，肯定会有很多学生去积极参与学习音乐。有专业的音乐老师带领，学生对音乐肯定会有不同的理解和感悟。让流行音乐在老师和学生之中发展，创造一个愉快的学习环境，能帮助学生更高效的学习。

二、传统音乐

(一)传统音乐在高校中的现状和发展

传统音乐是中国人的智慧结晶，具有民族风气，是人们在对生活追求的过程中所创造出来的，是中国传统观文化重要的元素之一，源远流长，博大精深，对于传播中国文化起到至关重要的作用。所以为了保护这类文化的传播，传统音乐作为一门重要课程，被安排进了各个高校，学校将成为传播中国文化的一份子。选择高校分担重任是因为学生群体接受能力强，理解能力和反应能力比较快，对于中国几千年的传统文化的理解就更加容易。让学生在老师的带领下主动地去了解传统音乐的内涵和底蕴，从而将传统音乐发扬光大。

但是经研究调查发现，目前传统音乐的课程并没有普及到每一所高校，大部分的高校还是以文化课为主要课程，导致很多学生对传统音乐的认知很浅薄，这也成为了传统音乐在各个高校中长久发展的难点。

(二)传统音乐在高校发展困难的原因

首先，中国学生对传统音乐的态度不是很认可。很多学生认为传统音乐过于古板，不符合现代人的审美和气质，这一点在年轻人群体中的体现尤为突出，只有小部分热爱古风的人或者传统音乐爱好者认为有必要将传统音乐延续下去。并且很多学生认为，在创作传统音乐的过程中，需要相当深厚的文化底蕴，这个是很少有人能具备的条件之一。就创作传统音乐的乐器而言，现在已经很少有人愿意花大量的精力和时间去学习，这也是发展困难的原因。

其次，很多高校为了满足现代年轻人的审美和兴趣爱好，选择开设其他音乐的课程，甚至有的高校为了学生文化课成绩突出而不开设相关的课程。有校方认为，开设此类课程需要投入大量的经费，成本过高，培养时间长，如果真的对传统音乐感兴趣可以建议学生去专业的学校进修。

最后，来自家庭的原因。很多家长觉得在学校读书就应该将精力和时间放在文化课的学习上，只有学好了专业课程，以后才能找到好工作，诸如此类的误解限制了学生自身的爱好发展，并且大部分的家庭都属于普通的工农家庭，学习艺术的费用过高，很多家庭难以承担，这也成为了一个阻碍。

(三)传统音乐发展的对车和建议

就调查情况而言，学者发现，想要帮助传统音乐在高校中稳定发展，应该从以下几点着手：

第一，传统音乐作为国家艺术的根本，应当在国家的支持下，大力的宣扬传统音乐的意义，并且鼓励各类人群多去了解中国的传统音乐，并通过弘扬传统音乐将中国的文化和底蕴一起传承下去，不能出现逐渐被人遗忘的现象。

第二，学校应该多开设除了文化课或者专业课之外的课程，比如音乐课，舞蹈课等，提供给不同爱好的学生去选择，在课程的设置上应当新颖，吸引学生积极参与。这样不仅能够让学生在紧张的学习之余放松心情，在备考的时候也可以缓解一下紧张和压力，最主要的是在丰富了学生的校园生活的同时，又能将中国的传统音乐在校园内发扬光大。

第三，作为家长而言，应该鼓励孩子全方面的发展，专业课程和文化课程固然重要，但是孩子的身心发展也是很重要的。只要孩子感兴趣都可以支持和鼓励孩子去学习，因为没有比兴趣更好的老师了。但是很多家长会考虑到投资过高，而放弃培养孩子的念头，这就需要国家和省政府能够出台相应的政策和制度鼓励家长的配合，这样从各个方面去考虑，在高校中传承传统音乐就不再是一件困难的事情了。

三、总结

本文就传统音乐和流行音乐在高校中的现状和发展做出了详细的阐述。在调查和研究的过程中，发现了之所以流行音乐能够在个高校中盛行，是因为流行音乐已经成了这个时代的产物和新生事物，这类新生事物不仅影响了学生，同时也影响着中国文化的发展，使中国文化更加的多元化，慢慢的能够潜移默化的影响着不同人群对音乐的认知。但是正确的引导学生去看待流行音乐，不能将其作为炫酷或者另类的标签从而与别人显得与众不同，最应该避免的是盲目追新的现象出现。而是要将流行音乐作为一种文化去看待，持有积极向上的态度去了解流行音乐。那么对于传统音乐来说，现在其发展可能没有流行音乐在各高校中盛行，但是传统音乐终究是代表传统中国文化形式的一种，不会那么容易。但是这一现象也应该时刻提醒着人们，传统音乐已经被越来越少的人知晓，虽然短时间内不会消失，但是也需要采取相应的措施去将传统音乐再发展起来，只有保留了我们中华传统文化，才能在新的文化上开疆辟土，传统音乐才能在其他音乐的融入之后显得更有魅力。