浅析新时期高校辅导员思政教育工作

张可馨

(四川工商学院，四川 成都 611745)

一、高校学生思政工作中存在问题与解决

新时期的大学生们往往都有着属于自己的想法，因此高校学生管理工作中出现了很多新的情况，以往的管理模式以及管理理念都不能适应新时代的发展，因此我们要建立更完善的、更规范的管理制度。

(一)教育观念落后

学校太过于重视学生的知识素养，而忽略了老师本身的问题，近期素质教育和素质拓展计划，在各个高校进行。其目的就是为了在给予学生教育的同时，老师们也应该要进一步地学习与提升自己，老师的素养提升了，教育的学生才会更优秀，更有专业领域。

(二)教育模式陈旧

大部分高校的思政工作的管理模式都太不人性化了，不能把思政工作的作用发挥到极致，方式的过于陈旧，逐渐而来学生就会厌倦感，减少学生们的学习兴趣，如今早已经是数字化时代，大可通过网络、或者一些新颖的、学生感兴趣的模式来进行教育。既把思政工作做好的同时又激发了学生们学习的动力，一举两得何乐而不为。

(三)制度不完善

部分高校的学生管理工作的制度依然存在着问题，有的高校管理方式过于宽松，比如违规的处理依据不完善、学生上课考勤不严格，学生与学生之间相互包庇，学生上课散漫等；有的高校管理却也过于严苛，限制了学生本来的成长与发展；甚至有一些不合理，在实施的过程中出现了不公平的状况，这些都应该出台相应的新的方案，并且严格的执行。只有制度完善了才能够更好的进行思政工作的实施。

二、建立新型的师生关系

新型的师生关系有利于老师对于学生更好的的管理，同时因为新时代的大学生，所以他们善于接受新的管理模式，新的教育理念，这样一来打破原本的一成不变的规矩，能够让学生们有一种新颖的感觉，既拉近了老师与学生的关系，又便于与学生的管理工作，这样学生与老师之间就不会产生一种长期一来消除不了的隔阂，同时老师也更应该丰富自己知识，了解到教育管理工作真正的意义与内涵，才能更好的完成自己的工作，同时得到学生的喜欢与信任，让学生在自己面前不会有压力，反倒是很轻松的感觉，尝试着与学生用朋友的方式来交流，这样对他们的管理也会很好。

三、定期与学生进行交流

在谈话的时候对学生进行一定的心理疏导，调整好他们的情绪，让他们始终有一颗积极向上的心，保持良好的心态，不仅是对生活，对学习还是对身边的朋友，都以最好的状态，从源头上切断这样类似的事情的发生。学生也可以更好的全面提升自己，老师在这个过程中也得到一定的学习。

四、新时期大学生的思想状况

(一)缺乏吃苦耐劳精神

随着新中国的不断发展，人们的生活水平逐渐提高，因此新一代的孩子大多都是在家长了溺爱中成长，过习惯了衣来伸手、饭来张嘴的生活，家长们更是含在嘴里怕化了、捧在手心怕碎了。更被说什么把孩子放在那儿去体验一下吃苦耐劳的精神，这是绝对不可能的事情。因此当代学生在过习惯了这样的生活时，他们对现阶段的学习，还在将来的工作，都严重缺乏足够的心理准备。

(二)政治理想信念不足

当代的大学生虽然是一个富有知识的群体，但是他们对于政治信仰不成熟，对于国内外的政治事件都表示不关注，他们缺乏洞察性，往往对于一件事情只看到事物的表面现象，看不到深层次的背景。因此应多组织关于一些与时政热点有关的主题活动，让每一位学生都积极地参与进来，一方面让学生了解到新的时事新闻，另一方面坚定他们的政治信念。有利于学生们全面发展，全面提高。

(三)自我意识膨胀，生活习惯不规范

学生们上大学后开始离开父母，真正意义的开始了独立生活，随着学生们独立意识的不断提高，他们渴望独立自主，但是由于他们的自我控制能力不高，辨析能力不够。不能正确地分辨是非，因此道德观念薄弱。对于一些学校的规章制度他们不当回事，分外强调随意性。因此老师们应及时的与学生们开展思政工作的教育，及时地端正他们的行为方式。

五、总结

在党的十九大上，习近平总书记在会议上宣布中国特色社会主义进入了新的时代，这标志着我们的中国特色社会主义的道路越走越宽广，我们的国家也越来越强大，社会在进步，在发展；对于学生的思政管理工作也不能一成不变，一如既往，高等学校的学生思政工作对学生的成长与就业，都有着很大的联系。大学生的发展不仅决定于他们在大学期间所学习到的的专业知识，同时也决定于他们个人本身的其他因素，但是其中学生的思政工作，对他们起到了最为直接的影响。因此我们应积极探索与创新适应市场就业要求的高校学生思政工作的独特模式，新时代的学生有新的想法与认识，我们就要推陈出新，革故鼎新，探求新的、好的、适合的、适应新时代的思想政治教育的方法。