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关爱学生心理 预防校园欺凌(下)

2019-01-15赵世俊

江苏教育 2019年48期
关键词:教育工作者心理健康校园

·主持人语·

预防校园欺凌是一项系统工程,需要法规保障,需要社会、学校、家庭等多方面的配合协作,也需要有效预防、干预机制的建立和校园欺凌干预队伍的建设。落实到心理健康教育工作中,就要求广大心理健康教育工作者对校园欺凌事件有正确的认识,掌握科学的方法,维护学生的心理健康;要求学校制定相关管理制度,对学生进行有效管理与引导,从源头预防校园欺凌事件的发生。

本期专题从教育教学实际工作入手,介绍预防和干预校园欺凌的相关课程、技术、教学经验及管理方法,希望能给工作在心理健康教育一线的同仁一些启发,也期待更多的人关注和研究这个话题,共同推动学生的心理健康发展。

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