试论地方电视少儿节目发展的新路径

蔡红

（安徽广播电视台，安徽 合肥 230071）

在少儿阶段对儿童进行科学有效的教育能够引导少儿朝着健康的方向进行发展，虽然平时在校的教育显得非常重要，但是一些日常生活中的教育，更能直接影响儿童的发展。少儿节目的播放内容对儿童的身心健康和心理行为都有着潜移默化的影响，当前我国部分地方少儿节目存在许多问题，例如在播放少儿节目的过程中存在一些少儿不宜以及暴力事件，这都会严重影响少儿身心的健康发展，不利于少儿树立正确的人生观、价值观和世界观。相关部门应该意识到少儿节目对于少儿健康成长的重要性，并且不断转变传统的发展理念，提高少儿节目的质量。

一、地方电视少儿节目发展创新的重要性

少儿节目是以少年儿童为对象的电视节目，对少年儿童的成长发展具有现实性的意义，尤其是一些地方电视台。当前部分地方电视台并不注重少儿节目的编排，在播放少儿节目的过程中，没有对播放内容进行严格的审核，这样会导致播放出来的少儿节目不符合当前儿童的成长发展需求，没有结合儿童的特点来进行节目制作，这样就会导致整个少儿节目十分枯燥乏味，无法真正吸引少儿的注意，因此就无法将少儿节目的作用充分发挥出来。随着社会的快速发展，市场竞争变得越来越激烈，地方电视少儿节目在发展的过程中一定要具备创新性的原则，只有不断创新才能满足社会发展的需求，才不会被激烈的市场所淘汰，制作出符合少儿成长需求的节目，才能促进地方电视少儿节目得到长效可持续性的发展，这样才能引导少儿的身心得到健康的发展。

二、地方电视少儿节目中存在的问题

（一）成人化

虽然当前相关部门较为重视对方电视少儿节目的编排，但是在具体的发展过程中仍然存在一些问题，首先最为主要的一个问题就是成人化的问题，从当前部分地方电视少儿节目来看，成人化是一个十分普遍的问题，电视台在制作节目的过程中没有站在少儿的角度进行思考，节目的内容完全脱离了少儿阶段的成长需求，节目的内容往往都是按照一定的模板进行编排，没有将少儿的需求真正考虑在内，导致部分地方电视少儿节目中出现很多少儿不宜和暴力行为的内容，这样对于少儿的成长发展会造成十分严重的影响，因为处于少儿阶段的儿童模仿能力非常强，在电视上出现的一些场景少儿很容易进行模仿，这就会严重影响少儿的身心健康发展。

（二）主持人专业能力不足，编导队伍缺乏专业化

地方电视台在选择少儿节目主持人的过程中，并没有对节目主持人的综合素质能力进行考量，大多都是选择一些播音主持毕业的主持人，但是绝大部分主持人并没有接受过专业的与儿童相关的教育。这就导致主持人在主持的过程中会以一个成年者的身份来传播一些内容，这样导致幼儿很难接受主持人所传达出来的信息，儿童在观看节目的过程中会有听不懂，难理解的情况出现，而且主持人在主持的过程中，无法调动起少儿的积极性，部分主持人还会出现主持不耐烦的情况，这样都会严重影响少儿的身心健康发展。节目的内容能否吸引受众，最为关键的环节是在于编导对于节目的编排，但从当前的发展情况来看，地方电视少儿节目编导队伍由于专业化水平不高，导致在对节目进行编排的过程中会出现很多不足之处。编排的内容无法满足少儿的心理发展需求，也就无法有效激发少儿的观看兴趣。

（三）商业化现象严重

教育类的少儿节目本身受到的关注就较少，部分电视台为了博得更多的关注，会擅自将少儿节目与商业化进行结合，让少儿在节目中进行表演甚至是作秀，这样的节目内容形式，不仅不会促进少儿的成长朝着健康的方向发展，同时还会在一定程度上误导少儿，使得少儿在很小的年纪就需要学习很多特长，这样对于少儿的成长发展十分不利。

三、地方电视少儿节目发展的创新路径

（一）正确定位

对于地方电视少儿节目来说，想要在激烈的市场竞争中脱颖而出，就必须转变传统的发展模式，在进行发展的过程中要秉承创新的理念，这样才能促进地方电视少儿节目得到长效可持续性的发展。在具体的发展过程中，要站在少儿的角度进行思考，其宗旨就是引领少儿健康快乐成长。在具体的发展过程中，对少儿节目应该有一个正确的定位，少儿节目的主要受众就是少儿，因此，在编排和设计节目的过程中应该站在少儿的角度进行思考，这样才能更好的吸引少儿的注意力，并且有效提高整个少儿节目的收视率。在进行设计和编排的过程中，不能站在家长的角度来讲述一些话题，应该为孩子讲话，为孩子说话，这样才能制作出一档真正符合少儿心理需求的电视节目，少儿在观看的过程中，思维和心智都能得到有效的提高，这样的少儿节目更能吸引少儿的注意力。处于少儿阶段的儿童，由于年龄较小，思维能力和理解能力发展并不完全，少儿很容易就会接受一些新鲜事物，因此在做少儿节目的过程中，应该将最阳光，最真实的节目内容展现给少儿，这样才能将少儿最天真无邪的一面展现出来，引起少儿的共鸣，从而让少儿在观看节目中获得更好的成长。

（二）强化主持人的专业培训

在电视少儿节目中，主持人扮演着十分重要的角色，主持人主持能力的高低直接影响了整个节目的效果，因此相关人员应该不断对主持人的专业能力进行强化，定期开展一些培训活动来提高主持人的综合素质能力，主持人在主持的过程中要尽可能的让少儿释放童真，这样才能达到一个良好的节目效果，在组织培训的过程中，不仅要对主持人的专业知识进行培训，同时还要对主持人的综合素质能力进行培训，这样才能让主持人更好的投入到日常的主持活动中，主持人在主持的过程中要有爱心和责任心，要对少儿有耐心，这样才能拉近主持人与少儿之间的距离，从而营造一个良好的节目氛围。

（三）与少儿教育机构结合，做到寓教于乐

地方少儿节目在创办的过程中可以与一些专业的教育机构进行结合，在节目中穿插一些专业的知识教育，这样能够有效实现资源的整合，并且丰富少儿节目的内容，使得整个少儿节目不断向少儿传播正确的价值观念，在进行少儿节目设计的过程中，相关部门可以邀请一些较为专业的教育学者在节目中进行讲座，通过观看动画和讲述小故事的方式，来向少儿传授一种正确的价值观念，这样能够促进少儿的身心健康得到更好的发展。

（四）走品牌化道路

在经济快速发展的时代下，电视媒体行业的竞争变得越来越激烈，电视节目的专业化程度也在不断提高，人们在观看电视节目的过程中，能够发现电视节目的形式和种类越来越多，在激烈的市场竞争中，电视少儿节目想要得到更好的发展则必须要建立品牌。走品牌化发展的道路，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，在制作少儿节目的过程中，相关部门应该意识到品牌的重要性，并且积极拓展少儿电视节目品牌化道路，打造一个人们所熟知的电视少儿品牌，这样才能有效提高收视率，并且吸引少儿的注意力，让更多的少儿愿意积极主动的观看少儿节目。

（五）做好节目的编排工作

少儿节目在发展过程中，编排工作十分重要，如果整个内容的编排十分合理将能有效提高整个节目的收视率，但是如果编排不合理，将会导致节目效果十分混乱。在进行编排的过程中，可以选择将少儿节目进行不同模块的划分，在工作日阶段可以将日常版块划分在下午5:00～6:00之间，在周末则可以安排一些娱乐活动，这样能够有效激发少儿的观看积极性，这样的编排模式与少儿的日常生活作息较为符合，这样能够让少儿更好的观看一些少儿节目。

深圳卫视每周六晚9:00播放的亲子互动节目《饭没了秀》就深受广大少儿的喜爱，收视率十分可观。该档节目之所以受到少儿的欢迎，是因为这档节目从父母和孩子的角度入手，让父母与孩子进行更多的互动和交流，拉近父母和孩子之间的距离。整档节目的定位十分明确，将教育内容融入到了整个节目中，编导的专业化素质水平非常高，能够对项目进行科学合理的编排，从而不断吸引更多受众的观看。

结束语：

综上所述，随着时代的快速发展，市场竞争越来越激烈，地方电视少儿节目在发展的过程中一定要秉承创新性的原则，不断转变传统的发展理念，充分认识到当前在发展过程中存在的一些问题，并且对问题进行科学有效的解决，这样才能促进地方电视少儿节目得到更加长效可持续性的发展。在进行节目创新的过程中，要始终站在少儿的角度进行思考，对当前的节目有一个科学合理的定位，与新媒体进行充分的结合，走品牌化发展的道路，这样才能有效提高整个少儿节目的收视率，并且让少儿通过观看节目得到更好的成长。