探究高中物理复习的有效途径

吕传茂

（江西省余干县第一中学，江西 余干 335100）

物理是一门综合性比较强的学科，对于学生各方面的素质要求也很高，首先，学生要有良好的理解能力，将复杂的题目要求可以简单化，理解透彻清楚；其次，学会要有一定的实验能力，很多物理现象是通过很多次实验得出的；此外，在物理学习中，要学会延伸，举一反三，还要学会如何利用自己的观察能力去发现物理的奥秘与内在联系。因此，物理水平的提高需要学生从不同方面去考虑，去提升自己各方面的素养。高中物理的复习工作也是一样，下文中，将从学以致用、举一反三、善于实验，发现物理规律、合作交流，提升复习效率三个方面进行论述。

一、学以致用、举一反三

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，知识的学习是永无止境的，因此，学习的本质不仅仅是知识的积累，更重要的是学会一种学习的手段和方式，或者可以将学习过的知识举一反三，进行延伸。在高中物理复习工作中，为了提升复习效率，学生要学会知识点和题型分类，每一种类型的题目常用的解决思路有哪些，在这个题型的基础上，去思考出题人可能会做哪些扩展和延伸，又如何利用已学过的知识去解决未知的难题。此外，学生应该保持清醒的头脑，不要想着仅靠多做题就复习好物理，更重要的是每做一道题，就要从中学会一种思维，不断积累，学以致用，举一反三。

例如，在高中物理复习工作中，在牛顿三大定律的运用时，学生要善于总结，像这样一道题，一根弹性系数为k的弹簧，左端连接在墙上，右端连接着重量为m的小车，初始阶段小车处于静止阶段，先给小车向右、大小为F的力，要求分析小车水平方向的受力情况，并且求当小车速度最大时，弹簧的长度是多少。在复习这种类型的题目时，学生第一要联想到教学在最开始讲的物体的受力分析，回忆一下当时教师是怎么给学生讲的，通过画出简图来分析，物体受到向右的推力、弹簧向左的力、向右的摩擦阻力。解决第二问时，则要联想到牛顿第三定律，分析在小车的运动规则，运用牛顿运动定律去解决。在这个过程中，学生要延伸受力分析和牛顿运动定律，学会举一反三，解决未知的问题。

二、善于实验，发现物理规律

实验是物理学习的基础，也是物理学习的有力工具，同样的，在物理复习过程中，物理实验也是很重要的一块。为了提升学生物理复习效率，学生需注意以下两点：一是要重视物理实验，对一些重点考察实验，从实验原理、实验现象、实验结论等各个环节，都需要去认真的复习；第二，在复习实验时，学生要善于发现实验规律，掌握实验思考的方向，运用实验解决问题的思想。实验，可以包含许多物理知识，也会将学生所学的知识整合在一起，使学生系统的思考，因此，在高中物理复习过程中，学生要掌握复习的重点，把握好复习的航标。

例如，在复习平抛实验时，学生要从实验器材、如何实现平抛实验，在平抛实验中，观察实验现象，并且思考再这个过程中，物体在水平方向结合竖直方向是如何运动的。在平抛实验过程中，最重要的是实验现象，学生要学会从实验现象中发现实验规律，通过物体的运动轨迹，发现平抛运动的规律。综上所述，在物理复习中，学生给予物理实验一定的重视度，认真观察实验现象，熟知实验规律，掌握实验结论，这对于学生效率有很大帮助。

三、合作交流，提升复习

在很多学生眼中，复习阶段就是要抓紧时间，将所学的知识在最短的时间掌握好。但是在复习过程中，学生更应该保持一种开阔的思维，更应该和其他学生一起探讨，对知识的理解程度，对于有些以前不懂个知识，再复习的过程中和其他同学探讨，可以有新的收获，并且也可以和其他学生讨论复习的思路，看看他们的复习方式是什么样的，复习效果怎么样，通过对比和交流，学生可以不断更新和完善自己的复习计划。同时也可以交流复习新的，大家互相鼓励，互相帮助，营造一种良好的学习环境和复习氛围，共同进步。

例如，在高中物理复习中，学生在复习过程中，有些学生觉得应该先复习所有的知识点，然后再复习题型，这样复习起来知识的衔接比较好，但是有些学生则是提出了相反的意见，并且也是通过自己的复习结果提出的，他们更看好复习了某一模块的知识后，紧接着就应该复习题型，可以更好地融会贯通，并且对该知识点的出题形式也有了认识，怎么解题也会加深印象，在大家互相讨论中，可以将自己的复习计划随时调整，作为更加适合自己的复习计划。综上所述，在物理复习过程中，学生要积极和其他学生探讨，不管是复习心得，还是知识点的疑惑，都可以让学生收获颇丰，提升学生的物理复习效率。

结语：复习是归纳、是总结、是浓缩、是提炼精华，在物理复习中，学生要培养一种能力，即是学会如何学以致用，将所有学过的知识可以达到举一反三的能力，去解决未知的难题；其次，要锻炼一种水平，即实验水平，通过实验过程只能怪的观察、思考、探索、交流去发现事物之间的规律；再者，解放一种思想，学会如何合作交流，与他人的交流，解放自己的思想，扩大自己的视野，提升自己的物理复习效率。以上就是我关于提升高中物理复习效率的几点看法，希望对处于高中迷途中的学生有一些帮助。