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课外阅读在小学语文教学中的重要性

2019-01-14甘肃省定西市渭源县清源镇第二小学何爱军

家长 2019年17期
关键词:写作能力课外阅读价值观

□甘肃省定西市渭源县清源镇第二小学 何爱军

课外阅读对语文学习以及学生其他学科学习的重要性是不容小觑的,因此,要让学生在日常生活中主动地阅读,喜欢阅读。阅读可以让学生发现在这个变化极快的社会上,原来还有这样一种静谧的世界,可以让学生注意力更加集中,找到适合自己的学习方式,提高学生的个人素养,形成自己正确的处事观念,由此可见课外阅读对于学生的重要性。

一、课外阅读在小学语文教学中的重要作用

(一)有利于学生形成良好的学习习惯

我们都知道小学生的自我管理能力很差,不能够长时间地做一件事,往往会被他人影响。课外阅读可以凭借它本身具有的趣味性,让学生全身心地投入阅读中。由此,可以锻炼小学生的专注力,让其在学习时也可以全身心投入,让其更好地进行学习,完成学习任务,掌握知识。而且,小学阶段的课外读物一般都具有较强的趣味性,丰富的课外阅读可以激发学生的学习兴趣,激励他们探索自己的未知领域,主动学习更多自己不知道的知识,从而让自己了解更多的知识,还可以从阅读中找到自己的爱好。

(二)有利于提升学生的个人素养

每个人都要有一定的文化素养,而提高文化素养的关键就是广泛的阅读。优秀的课外读物可以帮助人陶冶情操、塑造性格,帮助学生养成正确的人生三观,从课外阅读的文章里面了解当今社会,辨别对错,善恶,美丑。一个人的文化素养可以表现在方方面面,例如,当他在中秋赏月时,想到的不单单是:哇,这月亮真是又大又圆呀。还会想到:明月几时有,把酒问青天的感慨;当春天来到时,面对万花初开,不仅仅是一句:春天来了,花开了。而是可以说出:等闲识得东风面,万紫千红总是春。有的人一开口就是满满的文化味道,广泛的课外阅读提升的不仅仅是学生的语文素养和知识,还有他们的个人素养和个人气质。

(三)有利于学生形成良好的价值观

价值观是人的三观之一,它影响着学生对一件事物的看法和角度,影响着学生的一生的发展。广泛的课外阅读可以让学生了解古今中外的各种人和事,可以了解其他人的人生经历,优秀品质,帮助他们树立正确的人生价值观。在读到古人的诗句时会发出与他们相同的感慨,在学习到新成语时,会寻找成语背后的故事,并从中学习到一些东西。例如,他会被周树人课桌刻"早"所激励,从而勤奋上进,珍惜时光。他们会在课外阅读中一点一点地积累,一点一点地学习,到最后,他们会在课外阅读中逐渐认识到中华文化的博大精深,从而树立起民族自豪感。

二、利用课外阅读提高小学语文教学有效性

(一)课外阅读可以激发小学生对学习的热爱

小学生年龄都很小,一般心智都不是很成熟,他们的专注力和毅力都处于较弱的阶段,对自己的约束能力不强,以此提高学生的语文学习兴趣是关键。对于学生来说“兴趣是最好的老师”,当学生对语文的学习充满兴趣的时候,他们就会主动地去学习,为语文教学打下了良好的教学基础。

小学生总会时不时地进行模仿,例如,大人的动作、教师的神态和语气。广泛的课外阅读可以让学生了解很多的名人名事,让他们受到前所未有的启发。让他们可以找到自己的榜样,有效地发挥榜样带给学生的影响,让学生不断学习自己的榜样,发现并学习他们身上的闪光点,让学生对课外阅读和语文的学习更加感兴趣,更加喜欢学习广泛的知识。从而让学生愿意学习,让学生可以自主地学习。

(二)课外阅读可以帮助小学生发现很多写作资料

在小学的写作过程中,小学生由于人生经历较少,没有很多的人生感悟可以写进作文里。因此,作文的素材就很少,作文就不能很顺利地写出来。而课外阅读可以很好地帮助小学生解决这个问题,课外阅读可帮助学生找到很多很好的写作材料,学生还可以将自己喜欢的语句收藏起来,运用到自己的写作当中,为语文写作打下良好的基础。

(三)课外阅读可以提升小学生的写作能力和水平

从语文教材“部编版”的主编温儒敏教授的话中可知,课外阅读对于小学生的学习很重要,阅读成为我们的生活中的一部分,在不知不觉中可以帮助我们提升很多,而且写作能力也会随着你阅读量的增加而有所提升。而且广泛的阅读可以让学生接触到各种各样的文章,在潜移默化中学生可以自己慢慢地进行运用,知道写不同的文章要用不同的写作风格,可以从生活的各个方面进行写作。写作不仅仅是题目和句子的组成,更是情感的表达。广泛的课外阅读可以帮助学生将自己的感情加入文章中,把自己的情感通过文字传递给他人,培养学生的写作热情,让写作成为一种情感的表达方式。让学生在写作中发现阅读的功能,体验到写作的乐趣,从而达到提升学生写作能力和语文教学的有效目的。

三、结语

广泛的课外阅读影响的不仅仅是小学生的语文学习效果和写作能力,更重要的是它会帮助学生建立正确的价值观、产生积极的影响,一直影响学生。因此,课外阅读是学生一直要做的事,通过阅读不断地提高自己,了解这个世界,经历其他人正在经历的。让学生从小就开始阅读,让学生从小喜欢上课外阅读,为以后的学习打下良好的基础。

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