刍议高中政治教学的生活化

雷利平

（湖南省湘西自治州第二民族中学，湖南 永顺 416700）

政治这门学科是整个高中教育当中至关重要的一环，对学生产生的影响无疑是巨大的。因此，高中政治教师应主动拉近和学生之间的距离，随时了解学生的心理状况，在充分结合实际的基础上，将学生和政治之间的距离缩短，努力增加学生的课堂参与感。同时，教师还要善于将政治教材当中的知识和现实生活进行有机结合，将政治教学生活化。

一、高中政治教学生活化的含义

高中政治教学生活化具体是指以充分结合学生实际情况和生活经验为出发点，在教材和学生生活之间建立联系，培养学生良好的政治意识和素养，因此，将政治教学生活化是极为关键的。其优点主要体现在：

将课堂和教材当中原本死板、枯燥的知识和丰富的生活相结合，可以极大的活跃课堂氛围，营造出轻松愉悦的教学环境，在这种环境下，学生的思路和思维会更加发散，课堂碰撞也会更加激烈，这样一来，教师的教学方式也会更有目的性，从而很好的提高课堂效率，帮助学生扎实记忆。

教师除了给学生讲解教材上的内容之外，可以通过设定情景，将学生放置在生活场景中，让学生深切感受到知识的存在，这会在无形中提升学生对政治的敏感度，对生活也会有全新的认知。

第三，将政治教学生活化可以帮助学生敏锐的发现生活中出现的问题，学会通过政治的眼光，站在完全客观的角度看待问题，也能够教会学生善于探究问题本质，从以往的被动接受知识转变为主动学习，这样可以极大的提高学生的学习效率。

二、将政治教学氛围生活化

注意营造良好的生活化政治教学氛围能够帮助教师将高中政治教学进行生活化。想要一改之前“教师一门心思在讲台上讲解，学生反响平平”的传统现象，就必须从学生角度出发，让学生把学习当做兴趣爱好，进而主动学习。教师首先要乐于并且善于和学生交流，建立和谐轻松的师生关系，课堂气氛也会逐渐变得轻松起来，因此，部分教师应该主动放下架子，主动去和学生沟通。

而且在日常授课当中，教师应该从传统教学模式中挣脱出来，努力营造轻松愉悦的课堂氛围，让学生在青春的笑脸中完成对知识的积累，这有助于激发学生积极性。另外，教师要充分尊重学生的主体地位，给予学生一定的自由和发挥空间，培养学生独立自主的学习能力。

同时，对于那些喜欢提问题的学生，教师要有足够的耐心，毕竟每位学生的天赋和基础都是不同的，切不可过于严厉，这会导致学生学习积极性减弱。教师要做的是时常对学生进行鼓励，帮助学生建立自信心，引领学生，让学生主动融入到政治课堂中去，激发学生学习兴趣。举个例子，比如在学习《多变的价格》这节课时，大多数学生都会将买方市场和卖方市场的两条概念弄混，通过传统教学模式很难让学生对这两条概念有一个清晰的认识，所以，教师就要转变教学方法，通过科学有效的方式，像情景教学法等，能够更加直观生动的让学生理解教学内容的重点、难点。

教师可以在讲解这部分知识之前，找几个同学进行生活当中的场景再现，并下发各自角色的任务：要求卖水果的学生一定要将水果售卖干净，而买水果的学生务必要将水果买到。任务安排完毕后，教师就可以在班级寻找四位女同学来演卖水果的，三位男同学演买水果的，第一轮交易完成后，男女同学要交换角色，即女同学买水果，男同学卖水果。表演结束后，结论显而易见：买方市场通常指的是买方占据主体地位，这时候市场货物会供过于求，货物大量积压，造成商品价格下降；同理，卖方市场就是卖方占据主体地位，这时候市场货物会供不应求，需求量大，商品稀少，商品价格自然会往上涨。借助类似的生活情景模拟，学生很快就能抓住知识当中的关键，这也更方便学生进行理解。

所以，高中政治教师在提升自身专业素养的同时，要学会灵活运用不同的教学手段和方法，将政治教学和生活相结合，带领学生积极探索，开阔眼界和思维，发现和解决生活当中存在的政治问题，努力营造轻松愉悦的课堂气氛，点燃学生学习政治的热情。

三、政治教学生活化理念方面的改进和创新

从目前来看，有不少高中政治教师还秉承着“成绩大过一切”的思想，认为高考政治成绩才是衡量学生政治素养的唯一标准，并将之作为学生高中生涯的唯一目标。在政治教学中，部分教师将所有的教学重点全都放在如何提高学生政治成绩上，而忽视了对学生世界观、人生观、价值观方面的培养，这无疑和我国新课程标准当中的要求是背道而驰的，也严重背离了当代高中生的教育标准。因此，在高中政治教学生活化理念逐渐发展的同时，部分教师应该转变一下思想，适当放弃陈旧教学观念中一些落后于时代的东西，时刻努力提升自身的教学水平，更好的将政治教学和现实生活进行有机结合。

要努力跳脱出传统教育观念的束缚，勇于推陈出新，大胆对政治课堂中的固有形式进行创新和改良，明确的为学生指出每节课中的难点、要点，并将其和生活完美融合，创设情境，敢于融入一些真实的案例，帮助学生树立正确的政治意识，促进学生全方位进步。

结语：将高中政治教学生活化不但可以帮助学生更加直观的理解教材当中需要掌握的知识，还能进一步提高学生解决问题的能力，对于综合素养的提高也将大有裨益。