选 择
2019-01-14510440华师附中新世界学校肖宇航
510440 华师附中新世界学校 肖宇航
那一次,我选择了没有人走的那条路。
去年暑假,我随爸爸妈妈去了华山。华山海拔两千多米,以“险”著称。到了山脚,只见华山的半山腰被一层层薄雾笼罩,山上的树木若隐若现。我觉得山中藏有许多奥秘,决定去半山腰一探究竟。直接坐缆车登上西峰,然后再去南峰顶,是包括我的父母在内的大部分人选择的路线,我却选择了没有人走的那条“路”——“自古华山一条道”,因为我想观赏沿途美丽的风景。
和爸爸妈妈分别后,我一个人踏上了征程。
“自古华山一条道”指的是古时候人们登华山的唯一一条道路,我踏着古老的道路向前走去,打算爬到西峰顶与爸爸妈妈会合,估计整个路程需要4个小时。前方的道路漫长崎岖,但这是我的选择,我不会因此而退却。
我踏着一级级台阶而上,道路两旁是翠绿的树木和竹子,阳光透过枝叶投射到道路上,洒下点点金光,清泉和鸟儿的叫声使前方的道路显得神秘、寂静。我抬头仰望索道上的缆车,它们匆匆从我头顶滑过。
慢慢地,我爬到了海拔约1200米的地方,感到体力渐渐不支。就在这时,我听到一阵钟声和悠扬的笛声,心中不禁充满疑惑。我穿过一片竹林,眼前出现了一座古刹。我走上前去,一位僧人放下笛子,看了我一眼,说:“此地多年无人问津,施主有何事?”“我沿着这条路从山下走到这里,想借口水喝。”我答道。于是僧人把我领进了寺庙。喝过水,僧人问我:“施主为何来到此地?此地距山顶还有30里许。”我告诉他,我想走别人没有走过的“路”。我问僧人为什么隐居在这里,僧人低下了头,说了一句意味深长的话:“这是我的选择。”
谈了一会儿,僧人把我送出了古刹门,我与僧人道别,身后传来唱偈声:“古刹山岚绕,雾散北风高,禅定我寂寥……”
我穿过竹林,来到了一条陡峭的山路上,我用力抓着铁链向上攀登,旁边是悬崖峭壁,一只鹰在悬崖间飞行,让人心生寒意。走过一条条“铁链路”,我已经疲惫不堪,但是想起僧人的话,想起这是我的选择,我咬紧牙关向前走去,我不能因为疲累而放弃。
一级级台阶留在了我身后,一滴滴汗水洒在了石级上,只有偶尔传来的虫鸣声与我做伴。渐渐地,我听到了人们的喧闹声,原来我快到西峰顶了。
高耸的西峰终于被我踩在了脚下,爸爸见我大汗淋漓,一边拿毛巾给我擦汗,一边问我整个过程。
我向爸爸讲述了我的见闻,爸爸听后点点头说:“看来,你的选择是不错的!”
是的,我也为自己的选择而骄傲!
(指导老师 王传平)
简 评
本文的亮点是扣题很紧,选材特别,立意较深。人们爬华山都走“大道”,坐缆车,而“我”则选择走古人走而现在没人走的小道,这既体现了“我”勇于探索、敢于创新的精神,又点明这是“我”的选择,扣住了题目。
令人耳目一新的是爬山途中的际遇。“我”看到一座寺庙,向一僧人讨水喝,和他聊天,听到僧人唱偈,这些情景把人带到了远离尘嚣、远离现代生活的僧人修行的世界。这也引起读者的好奇与思考:他什么时候到这儿的?他为什么要到这儿来?为何不回到普通大众的生活中去?当“我”问僧人时,他只是淡淡地回答“这是我的选择”,引人深思,让人回味,增强了立意的深刻性。总之,“新奇”与“切题”是本文突出的优点。
(王传平老师)