我给母子当“中介”

王礼宝

期中考试后，根据学校安排，班级要开一次家长会。为了让家长会更有针对性，我请学生把希望我在家长会上说的内容以口头或者书面的形式告诉我，其中一名男生的书信让我特别有感触：

我妈妈属于那种“十指不沾阳春水”的女人。听说是因为家里姊妹多，外婆又特别喜欢作为“乖乖女”的妈妈，所以做饭刷锅洗碗这种事从来不让她做。从我有记忆开始，我们一家3口一直都是和爷爷奶奶在一起吃饭。下班回家，无事可做的妈妈就一直将全部注意力放在我的成绩上。

我小时候成绩特别不好，成绩永远徘徊在及格线的边缘，每次过年去姨奶奶家，妈妈都会指着那满面墙的奖状长吁短叹。有一次，我歪打正着，数学考了95分，妈妈激动到不能自已，连着问了好几遍“你是怎么做到的”，刚开始我还谦虚谦虚，后来问的次数多了，我就随口说了句：“多做资料呗。”

“什么资料啊？”我妈追问。

“《尖子生题库》。”我依稀记得我的学霸同桌经常看这本书。

第二天回到家，我就在家看见了一整套《尖子生题库》。妈妈美滋滋地对我说：“你看看还缺啥科目，我再给你买！”我的天！那些可都是奥数题啊！让我做？开什么国际玩笑！妈妈仍然沉浸在我即将成为学霸的世界里不能自拔：“你每天做一两页，我给你检查。”她所谓的检查，其实就是把书后面的答案撕下来，由她来给我对答案。

我当然不会做，于是我把我学霸同桌的书借过来，草草地将答案抄上去。后来，我发现我妈妈也是个稀里糊涂的女人，她检查时只看结果，不管过程。于是我就更加得意，有时候连过程都懒得抄，直接把结果抄上去。我妈妈一直没有发现，反而很欣慰我每天都能乖乖把作业做完。

直到有一天，她突然来学校接我，我当时正抄答案抄得欢快，浑然不知周遭发生了什么，只感觉耳朵尖有些疼。一回头就看见妈妈阴沉的脸。

无奈，我只好乖乖地在家做作业，但我越做越气。为什么我要做这个，在连续问了自己好几个“为什么”过后，就把所有的书都撕了。妈妈下班回家，震惊地看见一地的碎片，二话不说赏我一顿打。第二天又重新给我买了一套。

为了做资料这件事，我们不知道吵了多少回架了，甚至有一次，我从椅子上摔下来，假装自己胳膊骨折，就是为了逃避做资料。

在小学的最后一个学期，我拿到了第一张，也是我九年义务教育阶段唯一一张“三好学生”奖状。我把它当成宝贝，可惜这张宝贝在后来的一次母子大战中不幸意外“躺枪”，被撕成碎片。母子矛盾由此激化为冷战，一直延续至今，并且期间我有多次离家出走的冲动。

晚自习期间，我和该学生进行了简短交流，我告诉他，我准备结合他的信件开一次家长会，他欣然同意。

星期天家长会上，我在谈家庭对孩子的影响这一环节时，结合自己以前班主任工作中遇到的类似典型案例进行分析后，在教室多媒体上展示了以下一段文字：

一个絮叨的家长，尤其是母亲，可能会养出一个不愿意回家的孩子。这么多年来，多次有学生私下和我说不想回家，他們不是不爱父母，也不是不爱家，而是一回家就感觉窒息。但丁有句名言：世界上最美丽的声音是母亲的呼唤。孩子们像风筝，母亲的温柔呼唤像手里的线，牵着他们找到回家的路。当孩子不愿听到你的声音的时候，你自己也要好好思考。希望各位家长少唠叨多行动，想方设法拴着孩子的胃，在明年秋天孩子们离开你们的时候，还能想起“妈妈的味道”。

当天下午，该学生的妈妈给我发来了一条短信：

王老师，您好！今天上午家长会您分析的案例实在是说到我心坎里去了。我家里也有一个不愿意回家的孩子。明天开始我尽量按照您的要求去做，少唠叨，多行动。请您不要把我发短信这件事告诉孩子，要不然回家他又会和我吵。

看到短信后，我给该家长回复了短信，请她放心，我不会“出卖”她，希望她和孩子在饭桌上多交流一些孩子感兴趣的话题，少提学习。遇到棘手的问题随时和我联系，由我帮助解决。

一个星期过后，学生在交给我的周记中写道：星期天晚上是我第一次意识到家里吃的是什么。因为没有什么人在家里吃饭，家里也很少开火，我妈妈平时有什么就吃什么，不吃也可以。于是，我吃到了我永生难忘的一碗面。煮好的面条放在锅里都开始发涨了，再放入几片干巴巴的青菜叶， 浇上酱油，拌开后发现还是半白半黑。妈妈尴尬地看着我，说：“下次给你做好吃的。”第二天，我彻底明白什么叫作不懂做饭。我妈妈做的饭永远夹生，烧的肉总会太咸，煮的汤会一直没味道。我只能吃一点点，然后饿着肚子去上学，无限怀念“爷爷的味道”。

我看到这段文字后，把它拍照发给了家长，建议家长去爷爷家“取经”。

过了些时日，该学生在周记里又写了一段关于母亲做饭的文字：

我今天发现我妈妈竟然也能够有效率地做一顿饭了。窗台上摆满调味品，桌子边上放着食谱，每天可以变着花样不重复。十指不沾阳春水的娇小姐，学会了在菜市场讨价还价，麻利地杀鸡剁肉，只为做上一顿热气腾腾的饭菜。这段时间，妈妈每天急急忙忙下班赶回来，在蒸笼般的厨房里忙活，只为赶在我放学前烧上一桌菜，然后急急忙忙扒拉几口，顶着太阳赶往家里的店铺。我第一次感受到了母爱。

在家长、学生和我三方共同努力下，该学生在和谐的母子关系中度过了难忘的高三时光。他本来以考一个二本高校为目标，高考却考出了中学时代最好的成绩，成功被一所211高校录取。正如该学生录取后在QQ空间所言：我从未否认过自己的运气，从小到大一直都是。就像是高三的我已经做好了复读的准备，却没有想到我竟然考上了这所“省内一流的211高校”。感谢老妈的付出和老班的坚持！

看到学生母亲的留言给了一个“拥抱”，我顺势给了一个手动的“赞”。

（作者单位：安徽省芜湖市无为中学）

责任编辑  何欣容