基于新媒体环境播音主持的创新发展

2019-01-13王志鸿

魅力中国 2019年13期

王志鸿

（身份证号：1306341974****0027）

引言

我国已经进入互联网时代，改变了传统媒体运行方式，同时新媒体得到了快速发展，这对我国传统媒体行业产生了一定的影响。文章以播音主持为例展开研究，播音主持要想保证自身的发展质量，就需要在新媒体环境下，对自身的发展方式进行创新，同时确定自己在新媒体时代中的发展方向，促进我国播音主持的良好发展。

一、新媒体环境下播音主持的特点

新媒体环境可以给予播音主持更多的选择空间，在适宜环境中使用一部手机、电脑就能够完成播音主持工作，在该环境下，播音主持领域也发生了一定的变化，其主要具备以下特点：

（一）身份多元化

在传统播音主持的过程中，主持人必须具备较强的专业知识，并且拥有从业资格证，再根据职业的性质，对播音主持进行工作分配。但是在新媒体中，播音主持可以拥有多个身份。例如出现了一定数量的跨界主持人，这一现象也表明播音主持身份正在发生变化，同时这也是播音主持在新媒体时代下的主要特点之一。

（二）形式多元化

在传统播音主持中，主持人主要起到衔接各个节目以及控制流程的作用，节目是整个工作中的重点内容。但是在新媒体环境下，播音主持可以与节目相互融合，将自身与节目形成一个整体，这种方式能够提升整个节目的开展的完整性和统一性。例如，在主持新闻节目的过程中，将主持人与报道内容相互结合，就能够让观众更加全面直观的体会到报道内容，在娱乐主持中，主持人通过参加节目环节，与嘉宾共同完成任务等方式完成节目制作，提升节目的多元性，使其全方面发展。

（三）平台的多元化

在播音主持中，电视和广播是主要的主持平台，但是由于新媒体环境的到来，互联网逐渐改变了人们的生活方式，这为播音主持提供了一定的发展平台。目前，短视频网站快速发展，播音主持人可以自己制作视频，在视频中将自己的特点充分发挥出来，这种方式也属于播音主持平台的一种。另外，智能手机和平板电脑的普及，让整个播音主持行业逐渐从电视向着网络的方向过渡，播音主持平台涉及的范围也越来越广。

二、新媒体环境下播音主持的发展现状

（一）缺乏创新能力

传统媒体在新媒体形势下，若想更好的谋求发展，获得更高的收视率以及迎合受众的不同需求，则需要提高创新意识。节目传播模式和内容等都需要进行创新。因为主持人是直接影响到节目的质量和传播影响力的。但目前由于大多数主持人的创新能力并不高，创新意识也没有那么强，没有形成自己的主持风格和特色，只一味地进行模仿，最终导致观众失去观看兴趣，进而导致收视率的降低。

（二）信息的获得门槛低

在新媒体形势下，信息技术得到了广泛推广和运用，使得信息呈现出多样化的特点，资源也更加丰富，这就导致人们获得信息的门槛降低，很容易找到所需要的信息。但对播音主持的要求却愈加严格，若仍旧用传统的旧方式进行信息的传播，则很容易使观众遗忘或忽略，甚至制约播音主持的专业能力的提升。

（三）信息传播模式单一

传统的传播模式在当前的新媒体形势下，已经不适合当前时代的发展要求，已出现滞后性的现象。与此同时，传播渠道增多、媒介消费也更加多样化，人们获得信息的渠道也不再局限于几种，如果播音主持行业仍旧停滞不前，不积极进行创新，依旧运行过去单一的传播模式，则很难吸引观众的注意力，使得节目效果大打折扣。这是目前播音主持行业需要重视的问题。

三、新媒体环境下播音主持的创新策略

（一）满足观众需求

播音主持节目制作的主要对象是观众，因此在实际制作节目的过程中，需要充分了解观众的想法，分析观众的喜好需求，这种方式能够提升节目在观众中的欢迎程度。在新媒体环境下，播音主持是否能够长期稳定的发展下去，与节目制作质量具有紧密联系，节目在播出过程中必须具备一定的收视率。节目制作人员在保证自身节目制作质量的同时，还需要保证观众的口碑。例如，在制作播音主持节目的过程中，需要将观众需求与节目相融合，让节目更加符合大众的口味，而不仅仅针对一小部分人群，这种方式能够提升节目的知名度。对于节目制作来说，要尽量满足观众的需求，但是无法满足每位观众的需求，这就要求制作人员不断变化节目的内容和形式，将观众对节目的满意程度做到最大化，在传统节目的基础上对其进行改编创作，加深节目内涵。

（二）充分利用新媒体技术

新媒体时代中最明显的变化之一就是新媒体技术的出现和使用，这对播音主持工作来说，是一种新型的发展模式，因此必须对其进行充分合理的应用。例如，播音主持节目可以利用网络直播，与观众进行互动，利用这种方式保证节目与观众之间的联系，通过弹幕，主持人员和制作人员第一时间了解观众的真实想法，观众可以针对节目播出内容提出建议，或者与主持人互动，以上方式都需要在新媒体技术的基础上展开。节目制作人员可以通过互动的形式，了解观众对节目和自身的看法，在后台给予解答或者是回复，打破了传统媒体播出形式。例如，在节目播出过程中设置相应的抽奖环节，设置抽奖条件，吸引观众加入到抽奖活动中，使节目制作人员与观众充分互动，这一过程可以将传统媒体与新媒体相互结合，使观众在观看节目中能够保持较强的积极性，另外，主持人将自身风格与节目相互融合，可以使整个节目构建完整，让节目更加的协调和完善。